实习的心得和体会

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 实习的心得和体会 实习的心得和体会 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢？以下是我为大家整理的实习的心得和体会，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。 实习的心得和体会1 白驹过隙，转瞬来到合叉叉车有限公司已经半年有余，在这半年里感受颇多，收获也颇多。 与刚毕业时相比，我由一个不谙世事的愣头青渐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。 刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思考怎么去

2、投入工作，怎么去实现梦想，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开头思考，开头思考如何让所学变为所用，开头思考如何发挥自己的优势，如何弥补自己的缺乏。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽略产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽略的，由于外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，本金的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我开头去领悟设计，带着镣铐跳舞，我希望靠着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。 工作的半年是理论联系实际

3、，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨细心。机械加工，一点误差就会造成干扰的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累阅历。还有，无论大事小事，我都要求自己专心完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获! 实习的心得和体会2 成长为一个卓越的教育者，确切理解和把握新课程标准是关键，“一切为了每位学生的发展是新课程标准的核心理念最高宗旨。新课程标准价值趋向转向大从教育，它的根本要求是一个绝大多数学生都能达到的标准。新课标着眼于未来，以促进学生全面发展为宗旨，确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程标准。在教学中的概

4、括要求：一是关注每一位学生。二是关注学生的情绪生活和情感体验。三是关注学生的道德生活和人格养成，课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性养育的圣殿。伴随着科学知识的.获得，学生变得越来越有爱心，越来越有可怜心，越来越有责任感。 要确切理解和把握新课程标准的教学观。 教学是教与学的交往、互动。根据新课程标准要求，教师在教学过程中所扮演的角色应是帮忙、引导学生的学。教的职责在于帮忙，帮忙学生明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达到的目标；帮忙学生寻觅搜集和利用学习资源，帮忙学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。教的本质在于引导，引导的内容包括方法和思维。同时也包括价值和做人。 确切理解和把握新课程标准的学生观 首先学生是发展的人。（一）学生的身心发展是有规律的，这要求教育者应根据不同年龄阶段学生身心发展特色，实行不同的教育方式；（二）学生具有巨大的发展潜能，我们应相信每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，是可以获得成功的。（三）学生是处于发展过程中的人。作为发展中的人，受教育阶段的学生，在学生成长途中，要靠我们教师正确的引导。二是把学生看成独特的人，（一）学生是完整的人，是有着丰富特性的完整的人。（二）每个学生都有自身的独特性，每个人因遗传因素、社会环境，家庭条件和生活经历不同，他们的兴趣爱好、性格、智能特长等