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文档简介

1、浅谈学习吉他的几个重要步骤吉他是西班牙所孕育,是在西班牙所开展的乐器。因此,也同时被称为西班牙的民俗乐器。事实上,西班牙吉普赛之独特的弗拉门戈就是以吉他为中心来歌唱、舞蹈的音乐。尤其在安达鲁西亚当地,在街角或屋檐下,弹吉他歌唱以配合舞蹈的景象,几乎到处可见,这也是普及于民间的一种现象。最早的记谱法源于弗拉门戈,有一种称为西弗拉的记谱法,但近年来都改用五线谱或者简谱来出版发行。弗拉门戈的乐曲里,如马拉盖尼亚、法鲁卡、西吉亚那斯和索列亚列斯等,除了有各种的独特的节奏外,大致上也带有称为pula的歌曲局部。因此,节奏上也就有了约束,尤其是所谓的热闹局部大多也都以演奏的即兴为中心。因此,就很难把它详细

2、地记录在五线上。弗拉门戈,可以说是一种以口授为主的音乐。因此,在民间开展出来的巴达雷斯和蒙托雅之两大家族的家艺便是吉他和吉他谱的起源。纵观世界音乐史,一件乐器能长期生存下去,其条件不例外是:1.具有独特的声音。2.有足够的表达才能来满足不同年代的音乐需求。3.富有强烈浓郁的民族风格和色彩。特别是吉他这种乐器还可以同时表达节奏、旋律、和声,更加受到古今中外,男女老幼的喜欢。大学是一个学生进入高等学府之后,对一种技能进展更深化的认识和学习的阶段,是对自己的专业进展一种研究一种立足于社会又面向世界的学习。我国对于吉他教育,尤其是电声吉他的教育的里程碑上还没有任何记载,原因有两个:第一,我国的高等音乐

3、教育走的是古典音乐教育体系,走的是欧洲的古典音乐教育道路和教纲,没有涉及到现代音乐和吉他这个方面。第二,我国没有完好的正规的吉他教学体系。既没有统一的教材,也没有对电吉他等级的衡量标准。还有就是我国刚刚开场涉足、成认这种音乐。这样一来许多学生在学习的期间也有很多困惑和无奈,比方风格方面,练习引导方面,技术掌握方面等。吉他的风格流派很多,吉他的种类也很多,这样学习起来的系统性就相对较差。我国现阶段在电声吉他上没有学院派的研究生和博士生,这样就给教育带来了一定的难度和弊端,也给技术和程度的定位加上了问号。在我国吉他初级学习无法和高等的音乐艺术院校接轨,还因为高等院校最初没有设立这个专业,也就没有人

4、去引导正确的学习形式。最初的学习者都是跳跃的学习方法和过程,例如没有乐理,音阶练习就直接进入SL局部,没有五线谱和简谱的概念只能看六线谱,刚学会和弦就急于完成歌曲弹唱。没有进展各种根底的技术练习就直接简化曲子来达成目的。学过古典音乐的同学一定知道,这样学习乐器的过程是极不科学、极不合理的。这样就会给我们的理解上带来偏向,使我们的进度走弯路,乃至最终达不到学习目的。吉他是一个完好的管弦乐团,以及其复杂的对位性和丰富的和声深受人喜欢。然而,如何学习是一个重要的问题。鉴于以上考虑,本人就吉他教学起步的一些主要特征,再结合自己多年来的教学经历来谈谈吉他教学的几个重要步骤。一、根底教育吉他的根底也是所有

5、乐器的根底,除了要理解吉他的历史以外,就是识谱和小三门听音,试唱,节奏。这些是学习音乐的必备条件。吉他的考生通常进入大学后这个方面很薄弱,原因很简单,原来学的时候看的是六线谱吉他谱,没有系统学过练过乐理和小三门。这也是我国吉他开展初级阶段的一个弊端,很多教材都没有五线谱,有的也只是配上了简谱,这样一来就使我们对音符和音与音之间的关系没有了理解的概念。所以,很多吉他学生在根本乐理方面很薄弱,需要很好地进展训练,这样才能更好地进展吉他的学习和对音乐的认识。二、根底练习我们都知道钢琴有车尔尼、哈农、拜厄等优秀的初级练习教本,可是吉他的初级教本是什么呢?如今市面上普及的入门训练教材的内容都是吉他的和弦的指法和单音练习的小片段,这些练习没有从根本上起到根底练习的目的,只能做到理解。根底的练习就我个人来看有三个关键:一是对姿势和手型的训练和掌握。二是对谱子的理解和认识,也就是五线谱和六线谱的互相对照。三对吉他指板上的音的理解。这三个根底方面又要通过哪些方面的练习来完成呢?有音阶的练习、节奏的练习、和弦的转化练习。通过这些练习,我们就能更好的衔接到下一步的学习之中去。三、进步练习进步练习主要是对手的灵敏度和机能的练习。这种练习可能会一直伴随着学生的

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