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文档简介

1、 PAGE PAGE 3街舞校本课程纲要一、基本项目 1课程名称：街舞开发教师：教学材料：改编活动教材18授课对象：高一、二学生）.二、具体内容课程背景课程目标 第一阶段：激发和培养学生对街舞的兴趣。能自然，愉悦的参与到街舞的学习中去。第二阶段：训练和表演。第三阶段：提高街舞的感受与评价鉴赏的能力。进群体意识，锻炼合作与协调的能力。课程内容与课时安排第一节、介绍街舞的起源、发展、现状、锻炼价值和街舞的动作构成及音乐选择第二节、简单的基本步伐练习第三节、常规内容教学，包括肢体开发，热身组合运动教学、节奏组合动教学,体能训练第四节、街舞舞种hiphop 的基本动作四个八拍第五节、复习成套动作四个八

2、拍，配音乐。第六节：基本功练习，如 UP DOWN（身体上下律动）,WAVE（身体波浪）,头部，胸部，跨步四个方位的练习第七节：自编的较短套路的学习，以及成品短套路教学MV舞蹈的能力，享受音乐的能力。课程评价为了确保校本课程开发的合理性，切实落实街舞校本课程的开发，同1、学生自评：学生自我对照参加本课程以来的变化，自己对自己评价。内容包括：对所接触的街舞舞种的掌握、参加表演的反响，学习的态度、情意表现与合作精神等。2、小组互评：学生对组内各个成员的评价，评价内容同上。3、教师评价：教师根据学生在学习中的表现、训练实践的态度（投入程度），运用技巧的能力，给学生适当的评价。4评价。考核SOL（即兴（10分，）学生进行抽签进行互相间的BATTLE（比赛），（10）

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