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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园中班美术公开课树叶粘贴画微教案 幼儿园中班美术公开课?树叶粘贴画?微教案 在教学工实际的教学活动中,往往要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的幼儿园中班美术公开课?树叶粘贴画?微教案,供大家参考借鉴,希望可以扶助到有需要的挚友。 活动目标: 1.萌发喜欢秋天,喜欢大自然的情感。 2.幼儿查看树叶的不同形态,根据树叶的外形举行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面。 3.幼儿能充分发挥想象,结合生活阅历,用自己热爱的方式,大胆地举行创作 活动打定: 1.课前与幼儿共同
2、收集各种不同的树叶。 2.制作材料:白纸、胶水、剪刀、颜料、铅笔等。 3.将示范画以及和树叶外形好像的实物等等制作成幻灯片,歌曲?小树叶?的音乐。 活动过程: 一、激发兴趣,导入新课: 1.创设空气,引起幼儿兴趣。 教师:秋天到了,你察觉树上的树叶有什么样的变化吗? 请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景 2.请幼儿挑出自己熟悉的树叶,说一说是什么树的树叶。 3.引导幼儿查看树叶,举行合梦想象。 请幼儿找一找自己热爱的树叶并说一说它像什么。 二、根本片面。 1.教师出示范图?驴?。 提问:我们这里有小动物,小挚友看是什么呢? 2.教师将一条驴拆成几片树叶,引导幼儿察觉驴是由不同树叶拼成的。到
3、了秋天,我们经常可以随地捡到树上落下的树叶,今天我们就来学习树叶粘贴画。 3.教师将范图出示在黑板上,举行新授,透露讲解树叶粘贴画的方法: 1看树叶 教师出示各种外形的树叶,请幼儿看树叶联想动物想想动物的哪些部位,如:熊猫的头、公鸡的尾巴孔雀的羽毛、老鼠的头、长颈鹿的脖子等,这时教师引入其次步; 2想动物 教师拿出一组树叶,请幼儿看看、想想能摆出什么动物,幼儿可能会回复,可以拼一只孔雀,教师引导:方才的树叶可以拼做羽毛,尖叶子可做身子,在剪一片修长的叶子做脖子。 教师提示,当我们抉择拼孔雀后,还想一想,拼一只怎样的容貌,在干什么呢?导入下一步: 3摆容貌 根据尾巴的样子可以想象出,这是一只正在开屏的孔雀,这时,教师请幼儿自己拼一幅孔雀图。 接着,教师引导幼儿,树叶不仅可以拼孔雀、金鱼,还可以拼其它小动物。 教师出示多媒体课件,播放各种形态的动物,树叶粘贴画,使幼儿拼、看、想,三者结合,培养幼儿的想象力。 4贴平整 4.指导幼儿贴画,这是粘贴画的结果一步。
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