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文档简介
1、2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)1.42021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)1.4测量平均速度 同步练习(含答案)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度小节测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,
2、醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( ) A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度2、某物体运动的st图象如图所示,由图象可知( ) A.在060s内物体一直在运动B.在2040s内物体的运动速度为5m/sC.物体在020s比在4060s内运动得快D.在060s内物体运动的平均速度为10m/s3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均
3、速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( ) A.图中AB段的路程sAB50.0cmB.如果测得AC段的时间tAC2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放4、下列说法不正确的是( ) A.速度表示物体运动的快慢B.平均速度就是速度的平均C.龟兔赛跑中乌龟获胜,说明赛程中它的平均速度更大D.刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和
4、静止是相对的这一道理5、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A.4.8m/s.B.5m/s.C.2.4m/s. D.4.8km/h6、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物,小车是静止的B.小车通过整个斜面做的是匀速直线运动C.小车AB段运动所用时
5、间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度7、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法正确的是( ) A.小车的速度逐渐增大B.小车的速度逐渐减小C.小车的运动时间是8t D.小车在做匀速直线运动8、在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是( ) A.要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC.小车在全程的平均速度v等于上半程
6、的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑9、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s10、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物,小车是静止的B.以地面为参照物,小车是静止的C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
7、D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度二、填空题(每小题3分,共计30分)1、如图所示的装置,是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置,该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有和 , 该同学实验探究中获得数据如表格中所示,请帮助该同学完善表格内容;分析数据可知,小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中,速度将(选择“变大”“变小”或“不变”)路段路程s(m)时间t(s)速度v(m/s)第1段201第2段200.8第3段200.42、测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和_,为了方便计时,应使斜面的坡度较_(选填“大”或“小”) 3、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(
8、a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是_球;在底片记录的时间内,_球运动快,(b)图中的图像描述的是_球的运动。这段时间内甲、乙两球的运动速度之比是_。 4、图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm,则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) 5、测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示测量路程用;测时间用 , 测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下
9、表6、如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知:小球从A点到F点是作(填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式可求出小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s7、现有如下实验器材:大小相同的木块两个,长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上,把一个木块垫在长木板的左端,如图甲所示,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置,长木板的倾斜程度发生了变化,如图乙所示,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你
10、针对他的操作提出一个可探究的科学问题:_。 8、请你补充完成测量物体运动的平均速度的实验报告 实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤:实验步如下,请完成填空。将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度_(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用_测出车头到金属片的距离s1 , 用_测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用_,用_,并将s2、t2记录在表格中。根据公式_及测量数据,分别计算出小车通过斜面
11、全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将_。根据公式v3=_(请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ,并将v3记录在表格中。9、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点共运动了cm的路程,小球从B点到F点的平均速度为m/s10、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)若测得纸锥在A、
12、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为m/s三、实验探究(每小题10分,共计40分)1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑, 分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1).图中 AB 段的路程 SAB=cm,如果测得时间 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度VAB=cm/s。 (2).测量小车从 A 点出发到达 B 点所花费的时间,如果过了 B 点才停止计时,所测 AB 段 的平均速度 VAB 会偏。 (3).实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”) (4).为了测量小车运动过程
13、中下半程的平均速度,某同学让小车从 B 点由静止释放,测出小 车到达 C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? , 理由是:。2、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因_的测量误差较大,需多次测量。 (2)图中AB段的距离sAB_cm,测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度vAB_cm/s (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的
14、平均速度vAB会偏_。 (4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 (5)vBC_vAC(填“”、“”或“”) (6)物体的运动常常可以用图象来描述,图2中能反映图1小车运动情况的是_(选填“A”或“B”) 3、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1).该实验是根据公式1进行速度计算的 (2).实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较1(填“大”或“小”) (3).请根据图中信息回答sAB=1cm;tBC=2s;v
15、BC=3m/s (4).由实验看出,小车在下滑过程速度越来越1 , 是在做2运动 (5).实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏1(选填“大”或“小”) 4、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1).该实验目的是练习用和测量平均速度。 (2).该实验原理是 (3).实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。(选填“匀速”或“变速”) 小车从A点运动到C点的平均速度为m/s。 (4).实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1 , 在路程BC的平均速度为V2 , 路程AC的平均速度为V3。那么,V1、V2、V3
16、的大小关系是。(选填、=) -参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:B5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:D二、填空题1、答案:刻度尺;秒表;变大;20;25;50 2、答案:刻度尺;小 3、答案:甲;乙;甲;35 4、答案:20.0;1;变速直线 5、答案:刻度尺;秒表;6、答案:变速;v=s7、答案:小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗? 8、答案:较小;刻度尺;秒表;用刻度尺测出小车到金属片的距离s2;用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2 所用时间t2;v=s/t;测量的数据记录在表中;v3 = s19、答案:12.50;0.15 10、答案:先变大后不变;0.16 三、实验探究1、
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