2022年广东省珠海市香洲区5月份九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1甲醛（CH2O）是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是A甲醛是由碳水两种物质组成；B甲醛是由碳氢氧三种元素组成；C一个甲醛分子由一个碳原子一个氢分子和一个氧原子构成；D甲醛由一个碳元素两个氢元素一个氧元素组成。2含杂质的Fe2O3固体样品20g，高温下用足量的CO完全

2、还原(杂质不与CO反应)，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后，产生30g白色沉淀则下列说法正确的是( ) A通入的CO质量为8.4g B还原后的固体质量为11.2gC样品中氧化铁的质量分数为80% D样品中氧元素质量分数一定为24%3我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素（C15H22O5）一种用于治疗疟疾的特效药” 成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人，对中医药有大贡献。下列关于青蒿素的说法正确的是（ ）A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成4下列归类正确的

3、是 ( )AA BB CC DD5日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、碘、铁等指的是A单质B原子C离子D元素6加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，质量符合下图变化规律的是A产生氧气的质量B反应前后钾元素的质量C高锰酸钾的质量D固体中氧元素的质量7今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A它们表示四种元素B表示的原子容易失两个电子变成阳离子C表示的元素是非金属元素D表示的是阳离子8水是生命之源，下列关于自然界中水的说法不正确的是（ ）A天然水中加入明矾净化后可直接饮用B水的天然循环主要是通过物理变化完成的C化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D

4、天然水净化成自来水的过程中，既有物理变化，也有化学变化9下列实验装置或操作正确的是()A加热液体B加入固体C检查气密性D收集氧气10下列氧元素形态由游离态变成化合态的是（）A空气中分离出氧气B过氧化氢分解C水分蒸发D氢气和氧气混合爆燃二、填空题（本大题共1小题，共4分）11新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改，将河长制首次纳入立法范畴，重点关注农村水环境治理，加大环境监测数据造假惩处力度，进一步转向水环境综合治理。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从捞刀河中取回一定量的水样，进行如下研究：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入_（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，

5、溶解后静置一会儿；（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是_；（3）过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:（1）写出仪器的名称_（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气,应选用的装置为_(填字母,在AE中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为_,你认为此发生装置与B相比,其优点是_.（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧

6、化碳的化学方程式为_;应选择制取并收集的装置为AE中的_(填字母)（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)验满时,把燃着的木条放在_(填“a”或“b”)端,如果木条熄灭则证明已满四、简答题（本大题共2小题，共8分）13I探究水的组成：（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，所需空气至少约为_L。（2）科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是_ (写出一条即可)。（3）用氢气

7、还原氧化铜的实验也可以证明水的组成，发生的反应为：H2+CuOCu+H2O，装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气中的_会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为_，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL，请填序号。（5）某次实验需要称取

8、8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了_次称量操作；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，则小张在称量时游码的读数为_。请计算：1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素质量相等（写出计算过程）。14厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大，如图是厨房中某“加碘盐”的标签，下列说法正确的是_。A碘盐中的“碘”指的是碘原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾

9、的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。（1）糖汁呈棕黄色，工业上可加入_（填一种化学物质）对糖汁进行脱色处理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_（选填“物理”或“化学”）变化。（资料卡片）绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为_。（成份探究）实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水，振荡_说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现

10、水雾，生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。（计算验证）已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中，碳元素的质量为_g，氢元素的质量为_g。通过综合计算，可知蔗糖的化学式为_（选填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某大理石样品（主要成分碳酸钙，所含杂质不溶于水且不与酸反应）与足量的盐酸充分反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤后将滤液蒸干，冷却后称量所得氯化钙固体，相关实验数

11、据如下图所示（先称量空蒸发皿的质量是22.2g,最后称得蒸发皿和氯化钙总的质量是33.3g.）（1）氯化钙的质量为_g。（2）计算该大理石样品中碳酸钙的质量。_16碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种袋装加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量为_；（2）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g。（3）食用碘盐的国家标准规定每千克食盐中含碘量为25士5mg。某地工商部门在对商品进行检测中，测得某袋碘盐（500g/袋）中碘

12、酸钾的质量为21.4mg，请通过计算判断碘盐中碘元素是否符合国家标准_。（写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】试题分析：由甲醛的化学式可知：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成，因此选项A错误，选项B正确；1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，因此选项C错误；元素只讲种类，不讲个数，因此选项D错误故选B考点：化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别点评：本题主要考查化学式的意义、物质的简单分类和物质组成与构成的描述，难度较大2、C【解析】Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，所以Fe2O3-3CO-2F

13、e-3CaCO3， 160 84 116 30016g 8.4g 11.6g 30gA、理论上需要通入一氧化碳的质量为8.4g，但是在反应前后都需要通入一氧化碳，所以实际通入的CO质量大于8.4g，故A错误；B、还原后铁的质量为11.2g，固体质量包括杂质质量，大于11.2g，故B错误；C、样品中氧化铁的质量分数为16g20gD、杂质中是否含有氧元素，不能确定，所以样品中氧元素质量分数可能为481603、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成的，其中一种为氧元素的化合物，青蒿素不是氧化物，故A不正确；B、1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，故B不正确；C、青蒿素是由碳元素

14、、氢元素和氧元素组成的，故C不正确；D、青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成，故D正确。故选D。4、A【解析】A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，是纯净物，故正确；B、五氧化二磷是纯净物，错误；C、空气是混合物，故错误；D、氯酸钾是由三种元素组成，不是氧化物，故错误。故选A。5、D【解析】“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟、钙、碘、铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“氟、钙、碘、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。6、B【解析】A、在加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，加热一段时间后才会生成氧

15、气，而且氧气会逐渐增多且不会无限增多，不符合图中变化规律；B、根据质量守恒定律可知，反应前后钾元素的质量不发生变化，符合图中变化规律；C、随着反应的进行，高锰酸钾的质量越来越少，不符合图中变化规律；D、随着反应的进行，产生氧气的质量越来越大，固体中氧元素的质量会越来越少，不符合图中变化规律；故选B。7、B【解析】A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，和核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故选项说法错误；B、表示的元素最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确；C、表示的元素核内质子数为12，为镁元素，属于金属元素，故选项说法错误；D、质子数=

16、8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子；质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项说法错误。故选B。【点睛】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子。8、A【解析】A、明矾为絮凝剂，吸附一些不易沉降的微小颗粒，但不可吸附可溶的杂质和细菌，因此，天然水中加入明矾净化后不可直接饮用，故符合题意；B、水的天然循环主要是通过蒸发、降水等一系列物理变化完成的，故不符合题意；C、化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染,故不符合题意；D、天然水净化成自来水的过程中，絮凝、沉降、过滤等过程为物理变化，但杀菌、消毒为化学变

17、化，既有物理变化，也有化学变化，故不符合题意。9、D【解析】A、烧杯不能直接加热，底部要垫一张石棉网，错误；B、取用大颗粒的固体药品的操作要领是“一平二放三慢竖“，即要先将试管横放，然后把药品放在试管口，再慢慢的竖立起试管，使药品滑落到试管的底部，错误；C、该装置检查气密性的方法是：用止水夹夹住橡皮管，然后往长颈漏斗中加水，看长颈漏斗内能否形成一段水柱，若能，则说明装置的气密性良好，错误；D、氧气难溶于水，可用排水法收集，正确。故选D。10、D【解析】元素以单质形式存在的，属于元素的游离态，以化合物形式存在的，属于元素的化合态。A、空气中含有氧气，空气中分离出氧气的过程，是把空气中的氧气分离出

18、来，氧气是单质，氧元素都是以游离态存在，故A错误；B、过氧化氢分解生成水和氧气，氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在，过氧化氢是化合物，过氧化氢中的氧元素以化合态存在，因此部分氧元素从化合态变成游离态，故B错误；C、水是化合物，水蒸发过程中，氧元素都是以化合态存在，故C错误；D、氢气燃烧生成水的过程中，氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在，水是化合物，水中的氧元素以化合态存在，氧气从游离态变成化合态，故D正确。故选D。【点睛】判断元素的存在状态，只要判断元素存在于单质化合物中即可。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、明矾 玻璃棒 煮沸 【解析】（1）由于明矾溶于水的生成物具有吸附性，

19、浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾搅拌，溶解后静置一会儿；（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒；（3）过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 A 2H2O2=MnO22H2O+O2 控制反应速率（或控制反应的发生和停止，或反应物的量） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 BD或CD【解析】（1）仪器的名称集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解，

20、生成氧气、氯化钾，应选用的装置为固-固加热型发生装置A，过氧化氢法制氧气可选用固-液常温型发生装置B、C，反应的化学方程式为2H2O2=MnO22H2O+O2，发生装置C与B（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，化学方程式为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2；应选择的发生装置固-液常温型B或C，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，所以只能用向上排空气法收集，收集装置为D，装置组合为BD或CD；（4）利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)二氧化碳的密度比空气的大，应从a管进入，验满时,把燃着的木条放在b端,如果木条熄

21、灭则证明已满【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2.5 增强水的导电性 同等条件下，O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳 大 4.7mL B 两 1.8g 3.0 【解析】（1）根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O（2）电解水时加入少量的NaOH，其作用是增强水的导电性。 通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是同等条件下，O2比H2更易溶于水。（3）装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的

22、氧元素的质量，也就是水中氧元素质量为m1；装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量，即水的质量是：m2，所以水中氢元素质量为：m2- m1，据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为4.7mL；用量筒量取液体时，为减小误差，应选取略大于所要量取体积的量程，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是25mL，故选B。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架

23、托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了两次称量操作，先将游码调到5g，称量一次，再调到3.2g，称量一次；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，小张应该是将砝码和食盐位置颠倒，此时，物品质量=砝码-游码，则小张在称量时游码的读数为1.8g。 设1.7千克 NH3与质量为x的CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素质量相等1.7kg1414+114、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑浊 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法错误。C、加碘盐图中标签信息要：防潮，可知碘酸钾易溶水，故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息，勿长时间炖炒、避光、避热等，可得碘酸钾的一种化学性质是：受热易分解或受热不稳定，故选项说法错误。故选：C。. （1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黄色，工业上可加入活性炭对糖汁进行脱