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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1已知某种硝酸铵样品中混有不含氮元素的杂质,测得该硝酸铵样品中含氮元素的质量分数为28%,则样品中NH4NO3的质量分数为A80%B35%C28%D9.8%2下列过程不属于缓慢氧化的是( )A呼吸作用B钢铁生锈C木炭燃烧D食物腐烂3关于物质燃烧的现象描述错误的是A磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟B铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体4镓元素信息如图所示,以下关于镓元素的分析,正确的是( )
3、A镓原子的核内有31个中子B镓元素的相对原子质量为69.72gC镓元素属于金属元素,易得到电子D在镓的原子结构示意图中,5下列关于酒精灯的使用方法,正确的是( )A使用酒精灯时,酒精灯内的酒精可以加满B用嘴吹灭酒精灯C可以用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精D用酒精灯内焰加热6氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,下列有关氢氧化钾的说法正确的是A氢氧化钾固体露置在空气中易变质B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D氢氧化钾溶液能与CO反应7下列有关化学反应的叙述,正确的是A人类利用的能量都是通过化学反应获得的B化学反应常伴随着能量变化C化学反应过程中都会发生放热反应D在化学反应中只有
4、燃烧才能放出热量8下列物质的用途中,利用其物理性质的是A铜用于制作导线B氮气用于食品防腐C天然气用作燃料D氧气用于气焊9下列说法不正确的是A燃烧都放出热量B红磷常温下在空气中能自然C炒菜油锅着火用锅盖盖灭D木材燃烧必须达到木材着火点10下列关于实验现象的描述错误的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊11去西藏旅游,为避免发生严重的高原反应,可适当自备氧气瓶,通过吸氧缓解缺氧症状。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )A氧气可以助燃B氧气可以支持燃烧C氧气是无色无味的气体D吸氧为人
5、体提供适量的氧气12化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A丁烷具有可燃性B丁烷由4个碳原子,10个氢原子构成C丁烷由碳、氢两种元素组成D一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。(1)用化学式写出A、B装置制取氧气的反应_、_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我选用C做气体发生装置,其优点是_。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大
6、,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)_。(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管b端与病人连接,该装置的作用有(填写一条)_,若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由_导管进入。14初三三班的同学们到实验室学习氧气的制备和性质,下列装置是实验室制备气体的常见装置:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_,b_;(2)李丽用高锰酸钾制备氧气,反应的化学方程式:_可选用的发生装置是_(填序号),张强发现该装置的一处错误,请你帮他指出_。若收集一瓶较纯净的
7、氧气,应选择的收集装置是_。实验结束时应先_再_。(3)如图F,是王艳做铁丝在氧气中燃烧实验,该反应的化学方程式是_,集气瓶中预留少量水的作用是_。(4)如图G所示的装置被称作“万能瓶”,下列关于该装置的说法正确的是_。A 若用该装置收集氧气,气体从c通入;B 若G内装满水,用该装置收集氧气时,气体从d通入,收集氢气时气体从c通入;C 若将该装置中的氧气排出,应从c通入水;D 该装置内盛放半瓶水,从d通入气体即可观察气体的输出速度。(5)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3,同时生成氯化钙和水。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
8、那么制取并收集氨气,应该从图中选择的装置是_。15用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)冷却前,用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是_。(2)能说明空气中氧气含量的现象是_。(3)用红磷能测定空气中氧气含量的原因是_。16利用以下装置对碱的化学性质进行探究:(1)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后,溶液变红的是_(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_。(2)小云同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速盖紧瓶盖后充分振荡,结果发现两个塑料瓶都变瘪。据此实验现象,小云判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应小明同学认为上述判定方法还存在不严
9、密之处,他的理由_。小华同学根据B瓶中出现的浑浊现象,判定Ca(OH)2与CO2发生了反应,该反应的化学方程式为_,因此提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。若要判定NaOH和CO2发生了反应,在排除了中的干扰因素后,接下来的方法是:取A瓶中的溶液少量于试管中,然后滴加_,若观察到_,证明NaOH和CO2发生了反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17病人输液时常用的葡萄糖,其化学式为.(1)葡萄糖的相对分子质量是_,其中氢、氧元素的质量比是_。(2)葡萄糖中碳元素的质量分数_;葡萄糖中含碳元素的质量_。(3)若将溶质质量分数的葡萄糖溶液用水稀释成的葡萄糖溶液,请你计算
10、稀释所需水的质量_。18某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示。请计算:制取氧气的质量是_g。原混合物中氯酸钾的质量是_g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某化学反应方程式为,请回答(1)已知一定质量的B与恰好完全反应,生成和,则参加反应的B的质量是_g(2)已知B与C的相对分子质量比为,恰好完全反应,可生成,请计算,该反应中参加反应的A与B的质量比为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】已知某种硝酸铵样品中混有不含氮元素的杂质,测得该硝酸铵样品中含氮
11、元素的质量分数为28%,则样品中NH4NO3的质量分数=。故选A。【点睛】纯度= 。2、C【解析】缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉。【详解】A、呼吸作用属于缓慢氧化,不符合题意;B、钢铁生锈属于缓慢氧化,不符合题意;C、木炭燃烧反应速度较快,属于剧烈的氧化反应,符合题意;D、食物腐败属于缓慢氧化,不符合题意。故选C。3、B【解析】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产
12、生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:B。4、D【解析】A、相对原子质量质子数+中子数,镓原子的核内中子数约为:70-31=39,故A错误;B、镓元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故B错误;C、镓元素属于金属元素,最外层电子数为3,易失去电子,故C错误;D、在镓的原子结构示意图中,故D正确。故选D。5、C【解析】A. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之二,故操作错误;B. 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭酒精灯,故操作错误;C. 可以用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精,故操作正确;D. 酒精灯内焰温度
13、较低,要用酒精灯外焰加热,故操作错误;故选:C。6、A【解析】A、氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾,露置在空气中易变质,选项A正确;B、氢氧化钾溶液显碱性,能使石蕊溶液变蓝色,选项B不正确;C、氢氧化钾溶液与氧化铜不反应,无明显变化,选项C不正确;D、氢氧化钾溶液与CO不反应,选项D不正确。故选A。7、B【解析】A、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,例如人类利用的水能、风能、潮汐能等不是通过化学反应获得的,故错;B、所有的化学反应都会伴随着能量的变化,正确;C、化学反应过程中有的发生放热现象,有的发生吸热现象,故错;D、在化学反应中并不只有燃烧才能放出热量,如酸碱中和反应是放热
14、反应,故错;故选:B。8、A【解析】A、铜用于制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A正确;B、氮气用于食品防腐是是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故B错误;C、天然气用作燃料是利用天然气的可燃性,属于化学性质;故C错误;D、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故D错误。故选A。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。9、B【解析】A燃烧都放出热量,正确; B红磷的着火点是240oC ,常温下在空气中不能自燃,错误;C炒菜油锅着火用锅盖盖灭,正确;D木材燃烧必须达到木材着火点,正确。故选B。10、B【解析】A、铁丝在氧气中燃
15、烧,火星四射,生成一种黑色固体,同时放出大量的热,选项A正确;B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,因此实验现象应该是产生大量白烟。雾是小液滴悬浮在气体中形成的,因此该实验中不可能产生大量白色烟雾,选项B错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,同时放出热,选项C正确;D、因为人呼出的气体中含有一定量的二氧化碳气体,所以将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,选项D正确。故选B。11、D【解析】氧气的主要化学性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧气量少,吸氧是为人体提供适量氧气,供给人类呼吸。故选:D。
16、12、B【解析】根据化学式的意义分别从宏观及微观进行分析解答。【详解】A、打火机的主要燃料为丁烷(C4H10),故丁烷具有可燃性,A选项说法正确,不符合题意;B、丁烷为分子构成的物质,应该说每个丁烷分子由4个碳原子,10个氢原子构成,故B选项不正确,符合题意;C、C4H10中含有C、H两种元素,故从宏观上来看丁烷由碳、氢两种元素组成,C选项说法正确,不符合题意;D、一个C4H10含 有4个C,10个H,故一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查学生对化学式的意义的掌握,属于识记类知识,但应该要在理解的基础上去记忆,分别从宏观与微观及组成与
17、构成的区别上去进行理解。当描述分子由原子构成时一定要注意分子与原子的数量对应关系。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 控制反应的速率 D 观察氧气的流速 b 【解析】(1)装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应,试管口没有棉花,所用药品是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,其反应的符号表达式为:;而装置B适用于反应物是液体和固体混合且不需要加热的反应,所以可用过氧化氢溶液分解生成氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应符号表达式为:。(2)注射器通过控制加入液体的滴加速率,来控制反应的速率。选用C做气体发生装置,其优
18、点是控制反应的速率。(3)一氧化氮难溶于水,密度比空气略大且能与氧气反应,所以实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是排水法;故填:D;(4)该装置的作用可以观察氧气的流速,气体的密度小于空气的密度,所以若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由b进入。故填:观察氧气的流速;b。14、铁架台; 锥形瓶; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; A; 试管口没有棉花团; C; 移出导管; 熄灭酒精灯; 3Fe+2O2Fe3O4; 防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶 AC AD 【解析】(1)铁架台是常用的夹持仪器,锥形瓶是常用的反应容器,故答案为铁架台;锥形瓶;(2)如果用高锰酸钾制氧气
19、就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;试管口没有棉花团;C;移出导管;熄灭酒精灯;(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,配平即可;集气瓶中预留少量水的作用是:防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶;故答案为3Fe+2O2Fe3O4;防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶;(4)如图G所
20、示的装置被称作“万能瓶”,关于该装置的说法正确的是:A若用该装置收集氧气,气体从c通入;C若将该装置中的氧气排出,应从c通入水;故答案为AC;(5)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3,同时生成氯化钙和水,因此需要加热。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;故答案为AD;15、防止气体受热后从集气瓶中逸出 烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一 红磷在空气中燃烧只能与氧气反应,反应后不生成气体 【解析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气
21、的含量。因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体;还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要回到原来的温度等。【详解】(1)冷却前,用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是防止气体受热后从集气瓶中逸出;故填:防止气体受热后从集气瓶中逸出;(2)最昂的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气,氧气约占空气体积的五分之一,装置冷却至室温后,在外界大气压的作用下,烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一;故填:烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一;(3)红磷在空气中燃烧只能与氧气反应,反应后不生成气体,所以可用红磷来测定空气中氧气含量。16、b 节约药品或方便观察实验现象或现象更明显 二氧化碳能与水反应或二氧化碳能够溶于水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 足量稀盐酸 有气泡生成 【解析】(1)碱性溶液能使酚酞变红,使石蕊变蓝,实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后,溶液变红的是b酚酞试液。使用点滴板可以节约药品
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