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文档简介

1、第 第 页大班下学期家长工作计划三篇大班下学期家长工作计划1 一、指导思想 以新纲要为指导，深刻领悟课改精神，以教材为主要参考资料，依据本班幼儿的实际进展水平，确立相应的工作目标和要求，选择家长需要及喜爱的形式，细心组织并完善。擅长发觉感爱好的又有助于拓展视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，感知事物，收集信息，鼓舞尝试，沟通，在活动中渐渐形成合作探究的家园互动。 二、目标： 1.针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。 2.依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。 3

2、.请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4.依据家长的需要，提供便利服务。 三、措施： 1.开学联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和健康状况、学习状况与生活习惯。 2.利用接送时间，与各位家长简约反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 3.开设 此处隐蔽2040个字讨幼小连接问题，介绍幼儿园培育目标和本班学期工作计划以及幼小连接工作的详细措施。使家长认识到入学预备不仅仅是知识上的预备，还包括身体和心理上的预备。同时还要充分发挥家长园地的作用，家长园地是幼儿园与家长沟通的窗口。期末要设立幼小连接专栏，依据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的园地中，学习并掌控

3、科学地的教育观、儿童观，从而与幼儿园积极协作，为幼儿顺当过度到学校作好全方位的预备。 四、月份安排： 三月份： 1利用接送幼儿时间，向家长了解幼儿在家状况。 2利用家长园地，向家长宣扬大班孩子的年龄特点。 3、召开创意家长会，转变家长对现代教育观念的认识。 四月份： 1对个别问题幼儿进行个别沟通或电话家访工作。 2、家园合作：亲子春游活动3开展夸夸孩子的活动，老师与家长协作，认真观测孩子的表现，充分挖掘孩子的优点，通过家园的共同努力，共同关注每个孩子的每一点进步，使孩子加强自信心，不断进步。 五月份： 1对班上身体素养较弱的幼儿进行个别沟通，听取家长的一些看法，结合家庭的实际状况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。 2请家长在家中多鼓舞孩子吃饭不挑食、不剩饭。 3、协作幼儿做好参加成长节各项活动的预备，鼓舞幼儿大胆参加才艺展示。 六、七月份： 1、做

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