初中道德与法治《青春有格1》优质教学课件

1、青春从这里起 航青春从这里起 航初中道德与法治青春有格1优质教学课件请欣赏情景剧表演小明的一 天温馨提示：边看边思：你怎么看待小明的各种行为？记录关键信息，以备小组交流讨论。请欣赏情景剧表演小明的一 天温馨提示：场景一：数学考试中场景一：数学考试中场景二：餐厅午餐时场景二：餐厅午餐时场景三：放学途中场景三：放学途中小明的一天请你对小明行为谈谈自己的看法。要求： 1. 独立思考 1 分钟，然后以小组为单 位交流；每小组派一名代表发言；交流时间 3 分钟。小明的一天请你对小明行为谈谈自己的看法。小明的一天情景一： 数学考试，小明有几道题不会做。他害怕会 被父母批评。于是，小明偷偷的看了同桌的卷子情

2、境二：中午小明去食堂吃饭，可是饭菜不和自己的 口味，小明挑着吃了两口就把饭菜倒掉了。情境三：同学邀小明去网吧放松。面对同学的邀请很 纠结，但是，他还是说服了自己， 独自回家了。请你对小明行为谈谈自己的看法小明的一天情景一： 数学考试，小明有几道题不会做。他害怕小明的一情景一：数学考试，小天明有几道题不会做。他害怕会被父母批 评。于是，小明偷偷的看了同桌的卷子乐于实践，敢于尝试；但青春并不意味着肆意放 纵，不能违反规则，不能逾越基本界限。触碰道 德底线的事不做，违反法律的事不做。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。小明的一情景一：数学考试，小天明有几道题不会做。他害怕会小明的一情境二：中午小明

3、去食天堂吃饭，可是饭菜不和自己的口味，小 明挑着吃了两口就把饭菜倒掉了。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。小明的一情境二：中午小明去食天堂吃饭，可是饭菜不和自己的小明的一情境三：同学邀小明去天网吧放松。面对同学的邀请很纠结，但 是，他还是说服了自己，独自回家了。羞恶之心，引导判断是非善恶， 明确行为选择的理由。需要磨砺意志， 拒绝不良诱惑。 增强自控力；小明的一情境三：同学邀小明去天网吧放松。面对同学的邀请很边看边思：周处年轻时做过许多“ 出格” 的事，但他后来成 为晋朝名臣，他是怎样转变的呢？边看边思：周处年轻时做过许多“ 出格” 的事，但他后来成 为思考 1 ：周处发生了什么样的转变

4、？思考 1 ：周处发生了什么样的大学：“大学之道， 在明明德， 在亲民，在止于至 善。”大学：“大学之道， 在明明德， 在亲民，在止于至 善。”思考 2 ： 他是怎样转变的呢？思考 2 ： 他是怎样转变的呢？故事分享请分享你知道的榜样人物的故事，并谈谈他们对你行为的感染。他们可以是你的父母、任课老师、同学、门卫老师、小区邻居等 等。故事分享初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件初中道德与法治青春有格1优质教学课件曹艺萌，作为班长及学 生自主管理学院副主席，她恪 尽职守，认真优质地完成每一 项工作，连年评为优秀学生干 部；她乐于助人，团结同学， 尊敬师长，被评为“美德少年”；她成绩优异，名列前茅每一 次考试都取得了骄人的成绩。 同时，她积极参加各项活动， 运动会和各类文艺演出都有她 的身影，在学校举行的首届文 博会中，被评为“英语最美朗 读者”和“文博之星”。曹艺萌，作为班长及学 生自主管理学院副主席，她恪 尽职守，认初中道德与法治青春有格1优质教学课件每晚睡觉之前，回忆一天的所作所为，填写“青春盾牌”：哪一