小学数学北师大三年级上册七年、月、日“年月日教学设计”_第1页
小学数学北师大三年级上册七年、月、日“年月日教学设计”_第2页
小学数学北师大三年级上册七年、月、日“年月日教学设计”_第3页
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文档简介

1、年 月 日教学目标：知识目标:1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、特殊月的知识,并记住各月的天数。2、通过小组合作、交流和自主探索,发现一年中有几个大月、几个小月,在合作交流中发现二月份的特殊性。技能目标:在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。情感价值目标:帮助学生初步建立年月日的时间观念,渗透珍惜时间的良好习惯。教学重点：认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。教学难点：发现并掌握大月、小月的判断方法。教学过程一、课前导入1、谈话揭题现在是2023年11月3日上午几时几分几秒。生活中每天都有很

2、多事发生,在一年中有很多值得纪念的重大节日,请同学们看一看你知道这些节日都在几月几日吗?请你说说这里边所包含的时间单位。时、分、秒是我们已经认识的时间单位,今天,我们还要认识更大的时间单位年、月、日。出示课题2、动画年月日的来历二、自主探究,合作交流1、认识2023年历出示年历让学生认一认,说一说。2、观察年历，填写题单汇报结果:我拿的是2023年的年历一年有12个月1月有31天，2月有28天，3月有31天,4月有30天，5月有31天，6月有30天，7月有31天，8月有31天，9月有30天，10月有31天，11月30天，12月有31。有31天的月份是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月

3、。有30天的月份是4月、6月、9月、10月。2月有28天。3、根据同学汇报找出2023年、2023年、2023年的相同点，不同点相同点：1年有12个月有31天的月份是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。有30天的月份是4月、6月、9月、10月。 不同点：2月有的是28天，有的是29天。4、认识大月、小月。大家通过仔细观察又有了许多新的发现,增长了知识,习惯上我们把有31天的月份叫做大月,有30天的月份叫做小月。师:哪两个月是连续的大月?(7月和8月)2月是大月还是小月?(既不是大月也不是小月,2月的天数比大月和小月的天数都要少,所以2月我们叫特殊月,也叫平月。师:一年有几个大月?几个小月?想一想有没有记住它的好方法?拳头记法：自学教材66页,同桌说一说。出示左拳,带着学生一起数。巩固提问:拳上凸起的地方表示每个月有多少天?凹下去的地方表示每个月有多少天?哪个月除外?歌谣记忆:七个大月心中装,七前单数七后双;二月是个特殊月,其它各月是小月。【设计意图】三、巩固练习练习十六第3、4题四、总结1、通过这节课的学习,你们都学会

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