2022-2023学年湖南邵阳区六校联考化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A氮气、蒸馏水B高锰酸钾、食盐水C氢气、稀有气体D二氧化碳、洁净的空气2下列物质是由原子构成的是 ( )A铁 B氮气 C二氧化碳 D水3观察蜡烛燃烧能提出许多有探究价值的问题。下列问题不

2、属于化学问题的是A蜡烛的组成成分是什么?B蜡烛形状大小为什么不同?C蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么?D蜡烛燃烧后生成什么物质?4 “” “”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是ABCD5实验室用15.8克高锰酸钾制取氧气、反应一段时间后,称得剩余固体的质量是14.2克,则剩余物是()AK2MnO4BMnO2 和K2MnO4CKMnO4和K2MnO4DMnO2 和K2MnO4、KMnO46在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A物质Z可能是该反应的催

3、化剂B待测物质的值为15C物质Y一定是单质D反应中Y、W的质量比为6:57下列图示实验操作中,正确的是()ABCD8下列粒子数中,能决定元素化学性质的是原子的A中子数B质子数C电子数D最外层电子数9实验室中不能被加热的玻璃仪器是( )A试剂瓶B锥形瓶C烧杯D试管10学会观察实验现象是做好实验的基础,下列对实验现象的描述中,错误的是A铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁B电解水的实验中,正极产生的气体能使带火星的木条复燃C红磷在空气中燃烧产生白烟D将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,液体会变成红色二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用符合要求的物质的序号填空:石墨 氮气 镁 金刚石 葡萄糖酸锌 葡萄

4、糖酸钙(1)可预防侏儒症的是_。(2)可用于切割玻璃的是_。(3)可用于烟花和照明弹的是_。(4)可用作食品保护气的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质(1)请写出编号为的仪器名称_(2)用装置D收集氧气的依据是_,用这种方法收集氧气,验满的方法是_(3)在实验室用B、F装置制取氧气,选用的试剂是_,发生反应的文字表达式为_试管口放棉花的作用为_实验前必须进行的操作是_,收集完毕时的操作是_(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,氢气是一种易燃,密度比空气小的气体,难溶于水。用上述装置制取氢气,你选择的发生装置是_收集装置是_四、简答题(本

5、大题共2小题,共8分)13小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热,成功的制取并收集了几瓶气体。(1)实验过程中,意外发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。少量高锰酸钾固体溶于水成红色。(猜想与假设)猜想一:该气体为氧气;猜想二:该气体为_;猜想三:该气体为氯气和氧气。(实验探究)序号实验操作实验现象实验结论(1)小华用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸

6、入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_成立(2)小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_。猜想三成立(反思与评价)老师认为小明结论正确,而小华的不正确,原因是_。(拓展应用)若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成红色,该现象说明该反应还生成了_。通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度,其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应,生成一种固体和两种气体,请根据以上分

7、析,写出后一个反应的化学符号表达式_。(知识迁移)小明在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想。(猜想)过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。实验结论:过氧化钙与水反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(反思)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_;(2)该过氧化钙样品中,过氧化钙的质量分数是多少?_(写出计算过程

8、)14以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(_)原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子的种类、数量、质量均不变A B C D (2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(_)A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(_)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A 该反应的基本化学

9、反应类型为化合反应B 反应后甲物质的质量值x15C 此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D 物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(_)A 该物质只含碳、氢元素B 该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C 该物质由碳、氢、氧元素组成D 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(_)A 四示中x的值为4B 该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D 反应前后氮元素的化合价没有发生改变五、探究题(本大题共2

10、小题,共13分)15下图是一种氮肥的标签: 净重 50kg主要成分:碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮量(氮元素的质量分数)14%密封阴暗处保存请计算:这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是多少?_(杂质中不含氮元素)16蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)丙氨酸由_种元素组成;(2)丙氨酸的相对分子质量为_;(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_;(4)碳元素的质量分数是_(精确到0.1%)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、蒸馏水中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;B、高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素,属于化合物

11、;故选项错误C、氢气是只由氢元素组成的纯净物,属于单质;稀有气体中含有氦、氖、氩、等多种气体成分,属于混合物;故选项正确;D、二氧化碳中含有碳、氧两种元素,属于化合物;故选项错误。故选:C。2、A【解析】A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;B、氮气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,错误;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,错误;D、水是由水分子构成的,错误。故选A。点睛:金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。3、B【解析】A、蜡烛的组成成分是什么?化学研究物质组成,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。

12、 B、蜡烛形状大小为什么不同?化学不研究物质形状,不属于化学问题;故选项错误,但符合题意。C、蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么?化学研究物质成分,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。 D、蜡烛燃烧后生成什么物质?化学研究物质成分,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。 故选:B。4、C【解析】A、图A中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示纯净物中的单质,错误;B、图B中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示纯净物中的单质,错误;C、图C中的物质分子是由不同原子构成,表示纯净物中的化合物,正确;D、图D中的物质是由不同分子构成,表示两种单质组成的混合物,错误。故选C。5、B【解析】根据质量守恒

13、定律可得,生成的氧气的质量为15.8g14.2g1.6g设分解的高锰酸钾的质量为x316:32=x:1.6gx15.8g,即高锰酸钾完全反应,所以剩余固体为锰酸钾和二氧化锰。故选B。6、C【解析】反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后Y质量增加了30g,Y是生成物;W质量减少了25g,W是反应物;Z的质量在反应前后不变,可能是催化剂也可能没有参加反应,根据质量守恒定律可知,反应物还少5克,X是反应物,待测值为15。【详解】A、根据上述分析可知,Z的质量在反应前后不变,物质Z可能是该反应的催化剂,正确; B、根据上述分析可知,待测物质的值为15,正确;C、根据上述分析可知

14、,X是反应物,W是反应物,Y是生成物,该反应是化合反应,物质Y一定不是单质,错误;D、根据上述分析可知,反应中Y、W的质量比=30g:25g=6:5,正确。故选C。7、D【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,加热时要先进行预热,故A不正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B不正确;C、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入,故C不正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,故

15、D正确。故选D。8、D【解析】元素的种类是由质子数决定的,元素的化学性质是由最外层电子数决定的,故选D。9、A【解析】A、试剂瓶不能用于加热,符合题意;B、锥形瓶可垫石棉网加热,不符合题意;C、烧杯可垫石棉网加热加,不符合题意;D、试管可用于直接加热,不符合题意。故选A。10、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误;B、电解水的实验中,正极产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,正确;C、红磷在空气中燃烧产生白烟,正确;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变成红色,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】在石墨、氮气、镁、金刚

16、石、葡萄糖酸锌、葡萄糖酸钙六种物质中:(1)葡萄糖酸锌中含有锌元素,可以促进人体的生长发育,因此可预防侏儒症的是葡萄糖酸锌。(2)金刚石是天然存在的最硬的物质,因此可用于切割玻璃的是金刚石。(3)镁在燃烧时发出耀眼的白光,因此可用于烟花和照明弹的是镁。(4)氮气的化学性质稳定,因此可用作食品保护气的是氮气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 氧气的密度比空气大 带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 高锰酸钾 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止高锰酸钾粉末进入导管 检查装置气密性 先移出导管,再熄灭酒精灯 C E或F 【解析】(1)仪器是酒精灯,故填:酒精灯;(2)用装置D

17、收集氧气的依据是氧气的密度比空气大;具有助燃性,用这种方法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;故填:氧气的密度比空气大;带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(3)在实验室用B、F装置制取氧气,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口放棉花的作用为防止高锰酸钾粉末进入导管;实验前必须进行的操作是检查装置气密性;为了防止水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,实验结束时的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯;故填:高锰酸钾;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止高锰酸钾粉末进

18、入导管;检查装置气密性;先移出导管,再熄灭酒精灯;(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,因此发生装置是固液常温型的C装置;氢气是一种密度比空气小的气体,难溶于水,因此可以采用排水法或向下排空气法收集;故填:C;E或F。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氯气 一 变蓝 氯气能溶于水,不能用排水法收集 高锰酸钾 MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2 不能 加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂) 5:4 72% 【解析】查阅资料由质量守恒定律可知,生成的气体可能是氧气,也可能是氯气,还可能是氧气与氯气的混合物;实验探究(1)用排水集气法收集A、B两瓶气体

19、,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中,观察到A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色,这说明气体中含有氧气,没有氯气,可见猜想一正确;若猜想三正确,即气体是氧气与氯气的混合物,所以用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中,会观察到C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸变蓝;反思与评价老师认为小华的结论不正确,原因是氯气能够溶于水,利用排水法收集时,即使反应生成氯气,也会溶解在水中;拓展应用若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成红色,该现象说明反应还生成了高锰酸钾,这是因为高锰酸钾溶于水形成红色溶液;

20、在加热的条件下,二氧化锰和氯酸钾反应生成高锰酸钾、氧气和氯气;反应的符号表达式:MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2;知识迁移实验结论:过氧化钙与水反应生成氧气的速率太慢,所以不能用于实验室制取氧气; 反思:根据过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300时分解成氧气,由此可知加热过氧化钙和水的混合物有可能会使反应加快,因此实验的改进方法有加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂);(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比=40:(162)=5:4;(2)该过氧化钙样品中,过氧化钙的质量分数=。14、C D D CD BC 【解析】考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计

21、算。【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以不正确;根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以不正确;根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以正确;根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以正确;因此答案为。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生改变,可以初步判断甲、丁为反应物,乙为生成物,A、甲与丁反应生成乙,符合由两种物质反应生成一种物质的特点,与化合反应的基本特点一致,所以A正确;B、根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,反应前=20g+3g+2g+20g=45g,反应后=X+28g+2g,则45g=X+30g,X=15g,所以B正确;C、反应中丁减少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁两种质量比=25g:20g=5:4,所以C正确;D、反应前后丙的质量没改变,但是丙是否改变反应速度,题目信息

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