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文档简介
1、1.1空间几何体的结构高一数学备课组1.1空间几何体的结构高一数学备课组人教版高中数学必修二第一章1形状与大小形状与大小如果我们只考虑物体的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。空间几何体你能把这些几何体分成两类么?如果我们只考虑物体的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些多面体: 若干个平面多边形围成的几何体 面-围成多面体的各个多边形 棱-相邻两个面的公共边 顶点-棱与棱的公共点旋转体: 由一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体 注:棱柱与圆柱统称为柱体多面体: 若干个平面多边形围成的几何体旋转体: 由一个平面图1.棱柱的结
2、构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱有两个面互相平行其余各面都是四边形每相邻两个四边形的公共边互相平行1.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每1、棱柱DABCEFFAEDBCDABCEFFAEDBC侧棱侧面底面顶点棱柱的表示法:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:六棱柱ABCDEF-ABCDEF 1、两个互相平行的面叫棱柱的底面。 2、其余各面叫棱柱的侧面。 3、相邻侧面的公共边叫侧棱。 4、侧面与底面的公共顶点叫 棱柱的顶点。 底面是三角形、四边形、五边形 的棱柱分别叫三棱柱 、四棱柱、五棱 柱 1、棱
3、柱DABCEFFAEDBCDABCEFF如何判断一个多面体是不是棱柱?有两个面互相平行(底面)其余各面都是四边形(侧面)每相邻两个侧面的公共边(侧棱)都互相平行棱柱思考?如何判断一个多面体是不是棱柱?有两个面互相平行(底面)长方体按如图截去一角后所得的两部分还是棱柱吗?ABCDABCD探究问题 1:ABCDABCD探究问题 1: 有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱吗?定义:1、有两个面互相平行,2、其余各面都是四边形,3、每相邻两个四边形的公共边 都互相平行。探究问题 2: 定义:探究问题 2:2.棱锥的结构特征:有一个面是多边形 其余各面都是 有一个公共顶点的三角形。 棱
4、锥的分类: 按底面多边形的边数,可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、棱锥的表示法:棱锥S-ABCD2.棱锥的结构特征:有一个面是多边形 其余各面都是 DABCPQDACBS四棱锥:S-ABCD 其他的三角形面没有共一个顶点练习:下列几何体是不是棱锥,为什么?DABCPQDACBS四棱锥:S-ABCD 3.棱台的结构特征ABCDABCD用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.上底面侧面侧棱下底面顶点棱台的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:棱台ABCD-ABCD底面是三角形,四边形,五边形-的棱台分别叫三棱台,四棱台,五棱台-下底面和上底面:原棱锥的底面和截面 分别叫做
5、棱台的下底面和上底面。侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。3.棱台的结构特征ABCDABCD用一个平行于棱锥底练习:下列几何体是不是棱台,为什么? 不能还原为棱锥(侧棱延长线不交于一点)练习:下列几何体是不是棱台,为什么? 探究问题 3: 两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的几何体一定是棱台吗?注意:(1)截面与底面平行 ABCDABCDS(2)通过延长侧棱,能够还原为棱锥的才是棱台四棱台ABCD-ABCD探究问题 3: 注意:(1)截面与底面平行ABC内容小结: (2)
6、有两个面_,其余各面都是_,并且_ 由这些面所围成的多面体叫做棱柱 (4)用一个_去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台.截面与底面_. (3)有一个面是_;其余各面是_形成的封闭几何体叫棱锥(1)由_围成的几何体叫做多面体;由平面图形绕所在平面内的一条直线_形成的封闭几何体叫旋转体内容小结: (2)有两个面_,其余各面都是_1.下面几何体中哪些是棱柱?巩固习题:1.下面几何体中哪些是棱柱?巩固习题: 2.如图,螺丝杆头部是什么几何体?它有几对平行平面? 能作为底面的有几对? 2.如图,螺丝杆头部是什么几何体?它有几对平行平面?3.下图中不可能围成正方体的是( )ADCBB3.下图中不可能围成
7、正方体的是( )ADCBB4 长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,由A到C1在长方体表面上的最短距离是多少?A1DACBD1B1C1AA1B1BC1D1CC1B1A1BADD1C1A1AB14 长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,由A到5、判断下列几个命题中的对错有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 有两个面平行,其余各面都是平行四边行的几何体叫棱柱 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台 有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台 棱台各侧棱的延长线交于一点 各侧面都是正方形的四棱柱一
8、定是正方体 ( )( )( )( )( )( )()菱形5、判断下列几个命题中的对错( )( )( )(SABCDABCD如图,正四棱锥S-ABCD被一平行于底面的平面ABCD所截,其中A为SA的中点.若四棱锥的底边AB=4,求截得的正棱台ABCD-ABCD的上底面面积和下底面的面积之比。SABCDABCD如图,正四棱锥S-ABCD被一平行 例6 一个三棱柱可以分割成几个三棱锥?ACA1BB1C1ACBC1AA1BC1A1BB1C1 例6 一个三棱柱可以分割成几个三棱锥?ACA1BB1C1A人教版高中数学必修二第一章1BAAOBO轴底面侧面母线 注:棱柱与圆柱统称为柱体BAAOBO轴底面侧面母
9、线 注:棱柱与圆柱统 如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不 考虑其它因素,那么由这些 物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(10)(9) 如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不 考虑柱、锥、台、球的结构特征柱、锥、台、球的结构特征DABCEFFAEDBCDABCEFFAEDBC侧棱侧面底面顶点有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱1.棱柱的结构特征:棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:棱柱ABCDEF-ABCDEF顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱
10、的 顶点。底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。侧面:棱柱中除底面的各个面。侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。DABCEFFAEDBCDABCEFFAEDABCEFFAEDBC思考1:倾斜后的几何体还是柱体吗?DABCEFFAEDBC思考1:倾斜后的几何体还SABCD顶点侧面侧棱底面2.棱锥的结构特征有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。棱锥可以表示为:棱锥S-ABCD底面是三角形,四边形,五边形-的棱锥分别叫三棱锥,四棱锥,五棱锥-底面:棱锥中的多边形面叫做棱锥的底面或底。侧面:有公共
11、顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面顶点:各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。SABCD顶点侧面侧棱底面2.棱锥的结构特征有一个面是多边形3.棱台的结构特征ABCDABCD用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.上底面侧面侧棱下底面顶点棱台的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:棱台ABCD-ABCD底面是三角形,四边形,五边形-的棱台分别叫三棱台,四棱台,五棱台-下底面和上底面:原棱锥的底面和截面 分别叫做棱台的下底面和上底面。侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫
12、做棱台的顶点。3.棱台的结构特征ABCDABCD用一个平行于棱锥底思考2:这是一个台体吗?思考2:这是一个台体吗?BAAOBO轴底面侧面母线4.圆柱的结构特征 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱SO以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆的侧面。圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。注:棱柱与圆柱统称为柱体BAAOBO轴底面侧面母线4.圆柱的结构特征 S顶点ABO底面轴侧面母线5.圆锥的结构特征: 以
13、直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO轴:作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。注:棱锥与圆锥统称为锥体S顶点ABO底面轴侧面母线5.圆锥的结构特征: 以直角三角形6.圆台的结构特征OO用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分是圆台.AB圆台的轴,底面,侧面,母线与圆锥相似注:棱台与圆台统称为台体。6.圆台的结构
14、特征OO用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥, 7、球的结构特征以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体。OABC直径球心半径:半圆的半径叫做球的半径。半 径球心:半圆的圆心叫做球的球 心。直径:半圆的直径叫做球的直径。球的表示:用球心字母表示如:球O 7、球的结构特征以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转 例1 如图,截面BCEF将长方体分割成两部分,这两部分是否为棱柱? ABCDA1B1C1D1EF理论迁移 例1 如图,截面BCEF将长方体分割成两部分,这两部分 例2 一个三棱柱可以分割成几个三棱锥?ACA1BB1C1ACBC1AA1BC1A1BB1C1 例2
15、一个三棱柱可以分割成几个三棱锥?ACA1BB1C1A例3、判断下列几个命题中的对错有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 有两个面平行,其余各面都是平行四边行的几何体叫棱柱 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台 有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台 棱台各侧棱的延长线交于一点 各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体 分别以矩形两条不等的边所在直线为旋转轴,将矩形旋转,所得到的两个 圆柱是两个不同的圆柱 以直角三角形的一直角边为轴旋转所得的旋转体是圆锥 以直角梯形的一腰为轴旋转所得的旋转体是圆台 圆锥的侧面展
16、开图为扇形,这个扇形所在圆的半径等于圆锥底面圆的半径( )( )( )( )( )( )( )( )()()()例3、判断下列几个命题中的对错( )( )( )人教版高中数学必修二第一章1例题 4 长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,由A到C1在长方体表面上的最短距离是多少?A1DACBD1B1C1AA1B1BC1D1CC1B1A1BADD1C1A1AB1例题 4 长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,5.下图中不可能围成正方体的是( )ADCBB5.下图中不可能围成正方体的是( )ADCBB小结:棱锥棱柱圆锥圆柱圆台考一考:空间几何体多面体旋转体棱锥棱台棱柱圆台圆柱圆锥
17、锥体台体柱体球棱台球小结:棱锥棱柱圆锥圆柱圆台考一考:空间几何体多面体旋转体棱锥结构特征棱柱棱锥棱台 定义两个平面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都平行,这些面围成的几何体称为棱柱有一面为多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,这些面围成的几何体叫做棱锥用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分这样的多面体叫做棱台底面两底面的全等的多边形多边形两底面是相似的多边形侧面平行四边形三角形梯形侧棱平行且相等相交于顶点延长线交于一点平行于底面的平面与两底面是全等的多边形与底面是相似的多边形与两底面是相似的多边形过不相邻两侧棱的截面平行四边形三角形梯形结构特征棱柱棱锥棱台 两个平面互相平行,其余各面都是四边形,结构特征圆柱圆锥圆台球定义以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱以直角三角形的一条直角边位旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫做
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