学习中的苦与乐教学课件

1、根苦果甜根苦果甜探讨：可乐中放入糖果会有什么反应？A 沸腾（爆炸）B 发热C 颜色产生分层探讨：可乐中放入糖果会有什么反应？学习中的苦与乐 学习中的苦与乐 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩愈 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。裴休 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩愈话 苦话 苦1、作业较多，任务较重；2、没有更多的时间去玩耍；3、缺乏学习兴趣；4、基础知识不够扎实；5、上课不能认真听讲，缺乏毅力；6、成绩考不好，受到批评；7、每天睡的很晚起的很早；8、没有时间玩自己喜欢的游戏；学习中的苦1、作业较多，任务较重；学习中的苦感悟一： 学习的过程是苦的感悟一：学习中的苦与乐教学课件感悟二： 我

2、们享有受教育的机会和权利本身就是一种快乐、一种幸福。感悟二：既然学习很辛苦，那么我们何必知其苦而为呢？既然学习很辛苦，那么我们何必知其苦而为呢？于己于家于国增长知识开拓视野改变命运承担责任创造财富推动民族进步 国家发展受教育既是权利又是义务于己于家于国增长知识开拓视野改变命运承担责任创造财富推动民族身临其境 体会快乐-小组抢答赛身临其境 体会快乐-小组抢答赛小组赛抢答规则 一、全班分为三大组，每组推选代表到前面进行抢答， 亲友团可以帮助提供答案，如果答错，重新进入 下一轮抢答； 二、每组积分从零开始，答对一题得10分，答错不扣分； 三、老师读完题之后说“请抢答”时举牌，记分员到台前 计分，第一

3、个举牌的人将获得答题机会； 四、最后积分最多的组为冠军，将获得 奖品一份。小组赛抢答规则 一、全班分为三大组，每组推选代表到前面进行抢1、人一天什么时候身高最高 （ ）A、早上B、晚上1、人一天什么时候身高最高 （ ）A、早上2、小说水浒传中的“黑旋风”指的是 （）A、张顺B、王英C、李逵D、宋江浪里白条矮脚虎黑旋风及时雨2、小说水浒传中的“黑旋风”指的是 （）A、张顺浪里白条3、请问海马是马吗?为什么？4、人体最大的器官是什么？不是 海马是鱼类皮肤3、请问海马是马吗?为什么？4、人体最大的器官是什么？不是 5、早上醒来，每个人都会去做的第一件事 是什么？ 睁开眼睛5、早上醒来，每个人都会去做

4、的第一件事睁开眼睛6、“双喜临门”-打一我国城市的名字? 重庆6、“双喜临门”-打一我国城市的名字?重庆7、鸡兔同笼，上面数有15个头，下面数有40只脚 请问这个笼子里，有多少只鸡？多少只兔子？解答：假设鸡和兔都训练有素； 教练吹一声口哨，它们都抬起一只脚（40-15=25） 再吹一声哨子，它们又抬起一只脚（25-15=10） 这时鸡都一屁股坐在地上了，兔子还有两只脚立着； 所以兔子有102=5只，而鸡有15-5=10只。7、鸡兔同笼，上面数有15个头，下面数有40只脚解答：假设生活处处皆学问！学无止境 学海无涯感悟：生活处处皆学问！感悟：谈乐谈乐话谈苦乐1、作业较多，任务较重；2、没有更多的

5、时间去玩耍；3、能力有限缺乏学习兴趣；4、基础知识不够扎实；5、上课不能认真听讲;6、成绩考不好，受到批评；7、每天睡的很晚起的很早；1、取得好成绩时的快乐；2、解决难题时收获的快乐；3、得到表扬和认可的快乐；4、锻炼中强健自我的快乐；5、探索中发现奥秘的快乐；6、好奇心满足激发潜能的快乐；7、探究中提升自我的快乐；8、丰富知识超越自我的快乐；9、倾听中发现自我的快乐;10、知识改变命运的快乐；。话谈苦乐1、作业较多，任务较重；1、取得好成绩时的快乐；感悟：学习有苦有乐； 我们要学会: 苦中寻乐 乐在其中感悟：学习有苦有乐；如何苦中寻乐呢？如何苦中寻乐呢？心灵加油站端正态度、明确目标小事做起、增强信心调整心态、合理安排良好习惯、寻找支持取长补短、完善自我兴趣爱好、提升情趣不断磨砺、奋勇向前、心灵加油站端正态度、明确目标小事做起、增强信心调整心态、合理可乐中加入糖果加速了二氧化碳气体的分解迅速分解的二氧化碳就喷出来了形成了喷泉探索奥秘温馨提醒：可乐与糖果尽量不同吃可乐中加入糖果加速了二氧化碳气体的分解探索奥秘温馨提醒：可乐课后探索1、纸锅能烧水吗？2、通过本节课的分享，你将以怎样的姿态 投入到学习