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文档简介

1、男生女生男生女生小学体育健康课件男生女生小学体育健康课件男生女生掰手腕模仿舞蹈动作掰手腕模仿舞蹈动作比赛规则:1、参赛选手必须使用右手进行比赛。左手握拳置于背后,不得借助外力。2、在裁判发令后,谁先把对方的手掰倒,手背必须碰到桌面即为获胜。3、采取三局两胜制。比赛规则:小学体育健康课件男生女生小学体育健康课件男生女生小学五、六年级评分标准(单项得分:100分)国家学生体质健康标准评分表50米跑(秒)立定跳远(米)坐位体前屈(厘米)跳绳(次/1分钟)男生8.0 1.98 13.3 160 女生8.4 1.86 15.9 165 项目内容小学五、六年级评分标准(单项得分:100分)国家学生体质健男

2、生女生身体素质的不同之处柔韧性强动作协调力量大爆发力强男生女生身体素质的不同之处柔韧性强力量大教授视频教授视频男女有别男女有别对比发育早晚对比言行举止对比兴趣爱好对比声音粗细对比对比对比对比要求:观察统计图,找寻发育早晚方面的不同。中国学生体制与健康调研报告男生女生平均身高对比统计表要求:观察统计图,找寻发育早晚方面的不同。中国学生体制与对比发育早晚对比言行举止对比兴趣爱好对比声音粗细对比对比对比对比大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 要求:男生女生分别朗读,找寻声音粗细的不同。大林寺桃花要求:男生女生分别朗读,找寻声音粗细的不同。男生女生

3、发育早晚、声音粗细生理特征男生女生发育早晚、声音粗细生理特征男生女生发育早晚、声音粗细生理特征男生女生发育早晚、声音粗细生理特征对比发育早晚对比言行举止对比兴趣爱好对比声音粗细对比对比对比对比要求:找出男生女生爱好方面的不同。要求:找出男生女生爱好方面的不同。对比发育早晚对比言行举止对比兴趣爱好对比声音粗细对比对比对比对比要求:找出男生女生言行举止方面的不同。案例一:在学校组织的手工制作比赛中,女生的作品非常精美,评委们交口称赞,因此,获奖同学多数是女生。案例二:在拓展训练的男女荡绳项目比赛中,小静在起点处胆怯的一直没敢前进,而明明一马当先,很快就到达了终点,他还鼓励对面的小静“加油!你能行!

4、”要求:找出男生女生言行举止方面的不同。案例一:在学校组织的男生女生发育早晚、声音粗细生理特征兴趣爱好、言行举止男生女生心理个性男生女生发育早晚、声音粗细生理特征兴趣爱好、言行举止我是女生, 的女生;我是女生, 的女生;我是女生, 的女生; 我是女生,自信的女生!我是男生, 的男生;我是男生, 的男生;我是男生, 的男生; 我是男生,自信的男生!我是女生, 的女生;我是男生, 的男生;我是女生, 的女生;我是女生, 的女生;我是女生, 的女生; 我是女生,自信的女生!我是男生, 的男生;我是男生, 的男生;我是男生, 的男生; 我是男生,自信的男生!我是女生, 的女生;我是男生, 的男生;单位:济南高新区第二实验学校 姓名:曲 婷阳光健身计划训练内容星期一星期二举重物星期三星期四3000米长跑星期五星期六星期天游泳2010年4月素质分类可选项目柔韧性坐位体前屈,压腿、下腰等伸拉性练习、瑜珈,体操灵敏性跳绳,急停、急转练习,武术协调性跳绳,韵律操,体操力量举重物,引体向上,俯卧撑,仰卧起坐,投沙包,掷实心球耐力往返跑,长跑(400m,800m,1000m,3000m)速度短跑(50m,100m),短距离接力跑(2人50m),短距离追赶跑综合素质篮球,排球,足球,乒乓球,羽毛球,武术,游泳瑜珈跳绳韵律操瑜珈瑜珈跳绳

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