学校突发事故应急处理预案(4篇)

1、第20页共20页学校突发事故应急处理预案一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如：1、传染性、季节性或暴发性疾病；2、群体性师生食物中毒事故；3、来自校内外的袭击、伤害性事故；4、_师生外出活动时的意外交通事故；5、_活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故；6、校内的火灾事故；7、建筑和设备的安全事故；8、教职工、学生家长中可能激化的矛盾；9、其它自然或人为的突发恶性事件。二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识，始终保持高度的警惕性，精心_、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持按章办事

2、，规范操作，及时排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。落实责任，严格执行学校的各项检查制度，_学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔离。坚持“谁发现谁首先受理”的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即_人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学

3、校出现突发恶性事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。1、突发事故应急处理指挥领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是：(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。(3)_力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。2、现场控制组：由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长，事故涉及的直接工

4、作人员、事故发现者、亲历者为成员组成，其职责是：(1)控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。(2)排查其他发病或受伤人员，_力量送伤病员到医院救治；(3)接待家长，做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚家长情绪；(4)_班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组：由办公室负责，职责是：(1)按照指挥领导小组_决定，在第一时间向上级通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组：由办公室负责，其职责是：(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。(2)撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5

5、、医疗救援组：由值周教师负责，其职责是：(1)_护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。(3)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过_况。(4)随时与分管领导保持联系。6、后勤保障组：由总务处负责，相关班主任参与，其职责是：(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门，协助投保者的家长争取保险理赔。7、消防技术组：由学校电路维护人员负责，其职责是：(1)做好消防栓和电源控制工作。(2)迅速打开水源开关和

6、断开失火部位电源，并奔赴火灾现场等待工作安排。四、各类事故(件)应急预案(一)食物中毒应急预案：1、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速将发病人员送乡医院会诊，必要时拨打120急救(现场控制组、医疗救援组)。学校突发事故应急处理预案（二）为了及时妥善处理我校发生的突发事故，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本应急预案。一、成立学校应急处理指挥机构:学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。附:安全紧急情况处理小组名

7、单:组长:副组长:组员:主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，

8、并注意观察检查他们的健康状况。(二)传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。(三)应急预案1、发生后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织保护现场，看住肇

9、事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备

10、组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。(六)晚自修期间停电应急预案1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源

11、能保持30分钟提供学校广播电力。(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。(八)楼道安全

12、应急预案1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍3、不准攀爬楼道围栏4、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学5、楼道中要做到礼让右行。6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行;同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生;7、(保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。8、楼道安全管理责任及值班人:总负责:季红祥分工:星期一:金士华星期二:杨红雨星期三:洪高峰星期四:季洪祥星期五:王学来(九)学校日常

13、安全管理1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。三、信息报告:1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突

14、发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。学校突发事故应急处理预案（三）为了及时妥善处理我校发生的突发事故，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本应急预案。一、成立学校应急处理指挥机构：学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。附：安全紧急情况处理小组_：组长：副组长：组员：主要职责：1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险

15、排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案：1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备_部门检验。3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。4、迅速排查食用致毒食物的师生_，并注意观察检查他们的健康状况。(二)传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假

16、，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告_部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、_保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一

17、，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备_自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校田径

18、场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。(六)晚自修期间停电应急预案1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责_、管理好本班学生。2、值日行政迅速_相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。3、若停电_分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持_分钟提供学校广播电力。(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向

19、值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。(八)楼道安全应急预案1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍3、不准攀爬楼道围栏4、_行进中，不准在队伍中弯腰

20、捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学5、楼道中要做到礼让右行。6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行；同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生；7、(保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级_活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。8、楼道安全管理责任及值班人：总负责：季红祥分工：星期一：金士华星期二：杨红雨星期三：洪高峰星期四：季洪祥星期五：王学来(九)学校日常安全管理1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐

21、、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。三、信息报告：1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报_，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。学校突发事故应急处理预

22、案（四）为应对学校防不胜防的突发事故，及时、有序、高效地做出相应处理，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如：1、传染性、季节性或暴发性疾病；2、群体性师生食物中毒事故；3、来自校内外的袭击、伤害性事故；4、_师生外出活动时的意外交通事故；5、_活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故；6、校内的火灾事故；7、建筑和设备的安全事故；8、教职工、学生家长中可能激化的矛盾；9、其它自然或人为的突发恶性事件。二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的

23、意识，始终保持高度的警惕性，精心_、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持按章办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。落实责任，严格执行学校的各项检查制度，_学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔离。坚持“谁发现谁首先受理”的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即_人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班

24、级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学校出现突发恶性事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。1、突发事故应急处理指挥领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是：(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。(3)_力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因

25、和落实责任。2、现场控制组：由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长，事故涉及的直接工作人员、事故发现者、亲历者为成员组成，其职责是：(1)控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。(2)排查其他发病或受伤人员，_力量送伤病员到医院救治；(3)接待家长，做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚家长情绪；(4)_班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组：由办公室负责，职责是：(1)按照指挥领导小组_决定，在第一时间向上级通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组：由办公室负责，其职责是：(1)采集突发事故全过程的各种信息资

26、料。(2)撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5、医疗救援组：由值周教师负责，其职责是：(1)_护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。(3)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过_况。(4)随时与分管领导保持联系。6、后勤保障组：由总务处负责，相关班主任参与，其职责是：(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门，协助投保者的家长争取保险理赔。7、消防技术

27、组：由学校电路维护人员负责，其职责是：(1)做好消防栓和电源控制工作。(2)迅速打开水源开关和断开失火部位电源，并奔赴火灾现场等待工作安排。四、各类事故(件)应急预案(一)食物中毒应急预案：1、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速将发病人员送乡医院会诊，必要时拨打120急救(现场控制组、医疗救援组)。2、领导小组_成立临时事故调查组，立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备_部门检验。迅速排查食用致毒食物的师生_，并注意观察检查他们的健康状况。临时事故调查组由分管后勤副校长任组长，总务主任、食堂管理员为成员组成。3、及时通知家长并做好

28、安抚工作，迅速向上级教育、卫生、政府等主管部门报告情况(后勤保障组、通信联络组)。(二)传染病(含师生突发疾病)应急预案：1、师生在家中出现疑似传染性疾病后，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除属非传染病后，才能回校上学、上班。2、师生若在校内出现疑似传染病，要迅速到乡医院就诊，学生出现疑似传染病的，班主任还应立即通知家长或监护人。家长或监护人不能陪同的，由班主任送去医院就医。3、立即对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要_人员进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散(后勤保障组)。4、迅速将疫情报告市疾控中心和教办(通信联络组)。(三)交通事故应急预案：1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，紧急拨打“122”事故处理电话，迅速报告交警部门(现场控制组)。2、迅速将伤者送到医院进行救治(现场控制组、医疗救援组)。3、_人员保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门进行处理(现场控制组)。(四)发生地震、暴风雨等自然灾害应急预案：1、对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，加强防范(学校分管领导)。2、对不可预见性自然灾害，对危险区域发出安全预警，划出隔离带，禁止师生通行，尽力采取保护和自救措施(值周小组)。3、发生自然灾害时，要树立“生命至上，不恋钱财”的生命价值观。根