综合解析粤沪版八年级物理下册第十章从粒子到宇宙同步测评试题(名师精选)

1、粤沪版八年级物理下册第十章从粒子到宇宙同步测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、河北省省会石家庄地处河北省中南部，被誉为“新中国的摇篮”。西依巍巍太行山脉，并与全国煤炭基地山西省毗邻，以下能

2、用分子动理论解释的是（） A白鹿温泉泉水清澈见底B大佛寺寺内暮鼓晨钟C赵县梨花飘香D植物园处处郁郁葱葱2、如图所示是在电子显微镜下观察新冠病毒的照片，该病毒主要通过飞沫等途径传播。下列说法正确的是（）A病毒分子能够用肉眼直接观察到B病毒分子一直处于静止状态C温度越高，病毒分子的无规则运动越剧烈D佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙3、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某晶体通过放热、吸热，在甲、乙、丙三种状态之间变化。它在丙状态时最容易被压缩；在乙状态时具有流动性。则（）A甲状态时，没有固定的形状B乙状态是固态C丙状态变为乙状态的过程是汽化D甲状态变为丙状态的过程要吸热4、

3、扩散现象的发生是由于（） A分子之间存在相互作用力B分子永不停息地做无规则运动C分子间斥力大于引力D分子间有空隙5、关于下面四幅图的说法错误的是（） A甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象B乙图：悬挂重物不能把两个铅块分开，说明分子间存在相互作用的引力C丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同D丁图：瓶内空气推开瓶塞，空气的内能转化为塞子的机械能6、夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为薄膜

4、的（） A分子间有引力B分子间有斥力C分子静止不动D分子间没有空隙7、下列选项中不能用分子热运动理论解释的是（） A酒香不怕巷子深B炒菜时放盐使菜变咸C环境恶化尘土满天飞D教室喷清新剂，香气四溢8、关于热现象，下列说法中正确的是() A抗击新型冠状病毒期间，教室里喷洒消毒水，我们能闻到气味，这是扩散现象B100C的水与25C的水相比，分子无规则运动剧烈程度相同C我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D当温度低于0C时，分子热运动会停止9、关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（） A尘土漫天飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是因为玻璃棒在摩擦过程中得到电子

5、C质子、原子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的D原子呈电中性是因为原子核所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等10、由做饭联想到的物理知识，正确的是（） A向热汤中滴入香油，很快散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈B有时吃到嘴里的菜很咸，是因为盐分子不能发生扩散现象C用吸盘挂钩挂铲子，是利用分子间存在相互吸引力D用压力锅煮饭容易熟，主要是因为压强越大，水的沸点越低第卷（非选择题 70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、各种原子都有相似的结构，原子中心的 和中子组成原子核，原子核周围有带 （选填：“正”或“负”）电的 绕核运动。 2、在探索微小粒子的历程中，

6、人们首先发现了电子，进而认识到 （填“原子”或“原子核”）是有结构的。科学家对其结构进行猜想和实验，卢瑟福提出了原子核式模型。在探索宇宙的历程中，20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移（谱线“红移”），这一现象说明星系在 （填“远离”或“靠近”）我们。3、坐在车内的小明从汽车内的后视镜里能看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜 （选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看到小明；以小明为参照物，车内驾驶员是 （选填“运动的”或“静止的”）；假设驾驶员喝酒危险驾车，交警检查时在车外能够闻到酒味，这是 现象。 4、四月的赣州鲜花盛开，芳香四溢。行走于花园中，人们能闻到花的香味，这是 现象

7、；若以走过花丛的行人为参照物，鲜花是 （选填“静止”或“运动”）的。 5、宇宙诞生于距今约137亿年的一次 ， 的核式结构模型与太阳系相似，其中原子的质量主要集中在 上。织女星与地球的距离为24.5光年，我们在地球上所看到的织女星的星光是织女星在 年前发出的光，光年是 单位。 6、疫情期间，学校为保障师生安全，每天都要消杀，同学们都能闻到消毒液的味道这是 现象，此现象说明 。温度越高，这种运动越 。7、在盛水的玻璃杯中滴入一滴红墨水，整杯水都变红了，这是 现象，这说明了 ，为达到实验目的，实验过程中 （选填“要”或“不要”）搅动杯子里的水。 8、哈尔滨市的五月，丁香花盛开，芳香四溢。人们能闻到

8、花香，说明花的香味分子在不停的做无规则 ；若以走过花丛的行人为参照物，丁香树是 的（选填“静止”或“运动”）。 9、把两块表面刮净的铅压紧，它们便结合在一起，这是由于 。在室温下放置五年后再将它们分开，可以看到它们相互渗入约1mm深，这属于 现象，它表明固体分子也在 。10、甲、乙两个相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中甲杯装有常温下水温20的水，乙杯装有水温80的热水。同时向两个水杯中分别滴入一滴红墨水，过一会儿后观察到如图所示的现象，该实验说明扩散的快慢与 有关。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小明用如图 1 的装置演示气体扩散现

9、象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。（1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 瓶。（填“A”或“B”） （2）根据 瓶（填“上”或“下”）内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散。 （3）若实验温度分别为0，4，20，30，则在 （选填序号）温度下气体扩散最快。 （4）如图 2 所示，小明用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数；再使玻璃板水平接触水面，稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数 （填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在 。 2、根据如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容 （1）

10、图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明： （2）图2：迅速压缩活塞，棉花燃烧，这是通过 方式增大内能的，其中的能量转换是 （3）图3：实验现象说明分子之间存在着 （4）图4：验电器的原理是： （5）图5所示电路，导线A的一端固定连接在铅笔芯上，当导线B的一端在铅笔芯上向左移动时，灯泡会变 ，这个实验说明铅笔芯是 （选填“导体”或“绝缘体”） 3、按照要求完成下列填空（1）如图1所示，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的读数将变大，原因是 。（2）如图2所示，把气球放在钉板上，再把木板放在气球上，向木板上施加压力，气球变形但不会被钉板上的钉刺破，这是因为

11、。（3）如图3所示，往B管中吹气，看到A管中的水面上升，说明 。（4）如图4所示，两个烧瓶中装有不同液体，用相同阻值的镍铬合金丝加热，该实验是为了探究 （选填“电热大小的影响因素”或“不同物体的吸热能力”），热量的多少是由 反映的。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A泉水清澈见底，水底反射的光线在水面上发生折射，折射光线进入人眼，与分子动理论无关，A不符合题意；B寺内暮鼓晨钟，寺里晚上打鼓，与分子动理论无关，B不符合题意；C梨花飘香，是花香分子在不停度做无规则运动，C符合题意；D植物园处处郁郁葱葱，与分子动理论无关，D不符合题意。故答案为：C。【分析】扩散：不同物质相互接触，

12、彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。2、【答案】C【解析】【解答】A病毒的体积非常小，人用肉眼观察不到，需要借助显微镜去观察，A不符合题意；B病毒分子始终在不停地做无规则运动，B不符合题意；C温度影响病毒分子运动的剧烈程度，温度越高，病毒分子的无规则运动越剧烈，C符合题意；D佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间的空隙很小，病毒分子很难进入，D不符合题意。故答案为：C。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。3、【答案】D【解析】【解答】AB由题意知，某

13、晶体的丙状态是最容易被压缩，处于气态，没有固定的形状；而乙状态具有流动性，处于液态，没有固定形状；那么甲是固态，有固定的形状。AB不符合题意；C丙状态变为乙状态是气态变液态的液化过程，C不符合题意；D甲状态变为丙状态是固态变气态的升华过程，需要吸热，D符合题意。故答案为：D。【分析】结合题意判断对应的物态，进一步解答即可。4、【答案】B【解析】【解答】A分子之间存在相互作用力，但是扩散现象不能说明分子间的作用力，A不符合题意；B扩散现象表明：分子永不停息地做无规则运动，B符合题意；C分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但是扩散现象不能说明分子间斥力大于引力，C不符合题意；D扩散

14、现象说明分子不停地无规则运动，与分子间有空隙无关，D不符合题意。故答案为：B。【分析】不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。5、【答案】A【解析】【解答】A下瓶中出现红棕色二氧化氮气体可能是由于二氧化氮密度大于空气，不能说明是扩散现象，A错误，符合题意；B铅块是靠分子间的引力而结合在一起的，B正确，不符合题意；C压缩空气做功，把机械能转化为内能，和热机的压缩冲程原理相同，C正确，不符合题意；D空气对瓶塞做功，把空气内能转化为塞子的机械能，D正确，不符合题意。故答案为：A。【分析】气体混合，可能由于二氧化氮密度大于空气，不能说明是扩散现象；铅块是靠分子间

15、的引力而结合在一起的；做功可以改变物体的内能。6、【答案】A【解析】【解答】薄膜没有破裂，是因为分子之间存在引力.故答案为：A【分析】分子之间的相互作用力包括引力和斥力，引力是互相吸引，斥力是互相排斥。7、【答案】C【解析】【解答】A.酒香不怕巷子深，是酒精分子在空气中发生了扩散引起了，说明分子在不停运动，故A不合题意；B.炒菜时放盐使菜变咸，是盐的分子向菜里扩散引起的，说明分子在不停运动，故B不合题意；C.环境恶化尘土满天飞，是宏观物体的运动，根本不是分子运动，故C符合题意；D.教室喷清新剂，香气四溢，是香水分子在空气中发生扩散引起的，说明分子在不停运动，故D不合题意。故选C。【分析】分子热

16、运动的内容：物质由分子构成；一切分子都在不停的做无规则运动；分子之间有相互作用的引力和斥力。8、【答案】A【解析】【解答】A、教室里喷洒消毒水时，消毒水分子跑到空气中，人呼吸过程中吸入空气，就能闻到气味，这说明分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，故A说法正确；B、温度越高分子运动越剧烈，故100的水比25的水分子运动更剧烈，故B说法错误；C、热量是指热传递过程中内能转移的多少，是一个过程量，故表达过程中只能说“吸收”或“放出”，不能说“含有”，故C说法错误；D、分子在不停的做无规则运动，温度低于0时分子热运动不会停止，故D说法错误；故答案为：A。【分析】分子一直在不停地做无规则运动，温度越

17、高，分子运动越剧烈；热量只能说“吸收”或“放出”。9、【答案】D【解析】【解答】A分子直径是10-10m，是用肉眼看不见的，因此尘土漫天飞扬不是分子运动导致的，A不符合题意；B丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是因为玻璃棒在摩擦过程中失去电子，B不符合题意；C原子是由原子核和核外电子构成的，原子核又是由质子和中子构成，所以原子要比质子大，C不符合题意；D原子对外不显电性是因为质子所带的正电荷数量等于核外电子数量，D符合题意。故答案为：D。【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。10、【答案

18、】A【解析】【解答】A向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，这是扩散现象，温度越高，扩散越快，分子越剧烈，A符合题意；B分子在永不停息做无规则运动，盐分子能发生扩散现象，B不符合题意；C吸盘是利用大气压工作的，C不符合题意；D用压力锅煮饭容易熟，主要是因为压强越大，水的沸点越高，D不符合题意。故答案为：A。【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。二、填空题1、【答案】质子；负；电子【解析】【解答】根据卢瑟福核式结构模型知道：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动

19、的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电。【分析】原子是由原子核和核外电子组成的，电子带负电。2、【答案】原子；远离【解析】【解答】在探索微小粒子的历程中，汤姆生发现了电子，进而认识到原子是有结构的，卢瑟福的散射实验，提出了原子核式模型。科学家用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系是远离我们而去。【分析】宇宙中包含了很多的星系，就目前的观测来看，宇宙处于不断的膨胀的状态，各星系都在相互远离。物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子模型与太阳系模型比较相似。3、【答案】一定；静止的；扩散【解析】【解答】坐在车内的小明从汽车内的后

20、视镜里能看见驾驶员，由于光在反射时光路可逆，此时驾驶员通过车内后视镜一定能看到小明；由于驾驶员和小明间没有位置变化，他们是相对静止的；交警检查时在车外能够闻到酒味，是扩散现象。故答案为：一定；静止的；扩散。【分析】光在反射时光路是可逆的，物体间没有位置变化时，是相对静止的，分子运动形成扩散现象。4、【答案】扩散；运动【解析】【解答】行走于花园中，人们能闻到花的香味，说明分子在做无规则运动，这是扩散现象。人在行走过程中，鲜花相对于行人的位置发生改变，若以走过花丛的行人为参照物，鲜花是运动的。【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈；描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如

21、果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。5、【答案】大爆炸；原子；原子核；24.5；长度【解析】【解答】宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸，原子的核式结构模型与太阳系很相似，其中原子的质量主要集中在原子核上，我们在地球上所看到的织女星的星光是织女星在24.5年前发出的光，光年是长度单位。故答案为：大爆炸；原子；原子核；24.5；长度【分析】太阳系是以太阳为核心，原子的核式结构与原子核为核心，两者非常相似。6、【答案】扩散；分子在永不停息地做无规则运动；剧烈【解析】【解答】由于分子在永不停息地做无规则运动，不同物质相互

22、接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；同学们能闻到消毒液的味道是扩散现象。温度反应了分子无规则运动的剧烈程度，温度越高分子无规则运动越剧烈。【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。温度越高分子无规则运动越剧烈。7、【答案】扩散；分子在做无规则运动；不要【解析】【解答】滴入一滴红墨水，整杯水都变红了，这是扩散现象，这说明了分子不停的做无规则运动，实验过程中不需要搅动，是为了避免其他因素对实验的影响。【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。8、【答案】运动；运动【解析】【解答】人能闻到花香，属于扩散现象，说明分子在不停的做无

23、规则运动。以走过花丛的行人为参照物，丁香树相对于行人的位置发生改变，丁香树是运动的。【分析】闻到香味说明分子在不停的做无规则运动，相对于参照物，有位置变化物体就是运动的。9、【答案】分子间有引力；扩散；不停地做无规则的运动【解析】【解答】由于磨得很光的两块不同金属紧压在一起，这是由于分子间存在引力。两块金属分子不停地做无规则的运动，扩散到了对方分子的间隙中，所以经很长时间后，可以看到它们相互渗入对方。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。10、【答案】温度【解析】【解答】通过图可知，

24、甲中水的温度低，扩散的慢，乙中水的温度高扩散的快，说明扩散的快慢与温度有关。【分析】温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显。三、实验探究1、【答案】（1）B（2）上（3）（4）变大；引力【解析】【解答】(1)二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；(2)将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以下面瓶内的气体颜色会变淡，上瓶内的气体颜色会变红，表明气体发生了扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动；(3)

25、分子无规则运动的速度与温度有关，而且温度越高，运动速度越快，实验温度在30时气体扩散最快；(4)因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。2、【答案】（1）温度越高，分子运动越剧烈（2）做功；机械能转化成内能（3）引力（4）同种电荷相互排斥（5）暗；导体【解析】【解答】解

26、：（1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：温度越高，分子运动越剧烈；（2）图2：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；（3）图3：两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力；（4）图4：验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，将物体与验电器的金属球接触，若验电器的金属箔张开，则带电；（5）当导线B的一端在铅笔芯上向左移动时，铅笔芯接入电路的长度增加，从而增大了铅笔芯接入电路的电阻，灯泡的亮度会变暗；因为铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所以这个实验说明铅笔芯是导体故答案为：（1）温度越高，分子运动越剧烈；（2）做功；机械能转化成内能；（3）引力；（4）同