作文走进美丽的诗歌初中八年级初二作文

1、第8页 共8页作文走进美丽的诗歌初中八年级初二作文开启时空隧道，寻着古代文人的脚步，走进唐诗宋词中，走进美丽的诗歌中，去感受文人墨客的心绪变化吧!随着李白的脚步，走进他洒脱豪放的诗歌。寻着杜甫的足迹，走进他清新动人的诗歌里，感受他对生活的热爱。下面走进美丽的诗歌作文吧，。作文走进美丽的诗歌1思念是“悠哉悠哉，辗转反侧”时忆起对方的容颜，思念是“山回路转不见君，雪上空留马行处”时的流连，思念是“梦好难留，诗残莫续”时淡淡的怅惘。走进诗中思，体验人生。如今，随着手机、网络的开展，人与人之间的联络越来越容易，似乎无从思念。夜读古诗，古人的点滴思念竟令我动容。杜甫被困长安，不禁忆起远方的家人，感慨“烽

2、火连三月，家书抵万金”，又想起，那惹人怜爱的小儿女还好吗?“遥怜小儿女，未解忆长安”。想见一面可真不容易，只能抱着点点思念进入梦乡。放假前，同学都在和朋友辞别，但却仅限于说声“再见”，因为，即使在假期，也可以随时联络。而古时交通不便，一旦分别，何日再见?思念，是忧伤的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”;是乐观的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”;是流连的“浮云游子意，落日故人情”;是豪放的“海内存知己，天涯假设比邻”。友谊是多么珍贵!在通讯兴旺的今天，已经没有真正意义上的分别，我该如何珍惜友谊?古诗中的爱情是美妙温婉的，有时热烈却不狂放，在今人看来像是不可能了。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋

3、节”，像一杯苦咖啡，只有咽下后存于口中袅袅不绝的回味。“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”，或许你已忘了我容颜，但我对君的爱一生不变!“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，忆起那时的娇羞，忆起在眉山的快乐，都成为东坡心中永久的伤痛，只有携思念存活于无情的人间。走进古诗词，也许思念仅存于古人慢节奏的生活?今人的快节奏已让人无从思念，不禁遥想当年，“一生只够爱一个人”，既然如此我们何不慢下来?作文走进美丽的诗歌2凉快的秋风吹过我的脸颊。走在夜晚的林间小路上，思绪渐渐想到了美丽的诗歌，此时，有一种独到的韵味，让我回望长风破浪会有时李白，一位热情豪放的浪漫诗人，当在朝廷上不肯与别人勾心斗角，不肯受缚大权大

4、势。当他辞去官职，不再与世俗同流合污时，写下了这豪言壮语“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”实属罕见，李白的豪放，让我走进了诗的浪漫之美。留取丹心照汗青文天祥，一代忠臣，他的忠心，他的坚毅，早已名垂千古。当敌人已将宋朝推翻时，当大军压境，可朝廷已无人再对抗时，他，带着最后的热血男儿，与敌人一决死战，但，还是失败。在他被俘虏不承受敌人的重金俸禄，不与别人背上“贼臣”的称号时写下了名垂千古的过零汀洋。这等忠心，历代君臣，能有几人呢?实属不易，文天祥，让我走进了诗的悲壮美。沉醉不知归路照，中国才女之，她的诗也别有韵味。当她在欣赏美景，如痴如醉时，心中多么喜悦呀，随口就来“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

5、”照的多情，也让我走进了诗歌的婉约美。思绪回到现实，感慨千古名人，豪情壮志，心中暗想：“我，终于走进了诗，走进了美!”作文走进美丽的诗歌3错综复杂的社会生活中，与你相遇，当真是幸运之至。失落时，是你给我鼓励;彷徨时，是你给我勇气;迷茫时，是你照亮我前行的方向。你是我挥舞的翅膀，带我高飞;你是我奔跑的动力，带我远行;你是我最好的朋友，带我一起游遍千山万水。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，你自三国时期而来，流过悠悠历史长河，来到我的眼前。我忠诚地将你翻阅，细细品味其中的内涵。大概是因为光阴的沉淀吧，你让我品味到了深沉，敛我一身骄狂，去我满心急躁。静下来，淡然地看过眼云烟，透过重重迷雾，寻找心中

6、那一份追求和志向。“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生!”是谁在低吟浅唱?回头望，光阴的年轮停顿在南宋：一位白发的将军，强坐在营帐中，眼里没了平定、建功立业的豪情壮志，有的只是浓重的抑郁和愤慨。是你吗?辛弃疾?你并无答复，但我只当默认。上阵杀敌，征战疆场，报效祖国，这便是你参军的唯一渴望。看那马头嘶吼，金戈锋亮，尘土飞扬，这也是你热血沸腾燃烧的催化剂吧!看百姓和乐，天下太平，这是你就算身死也愿意看到的景象吧!原来，你那一腔悲壮雄浑的爱国情，才是你不被埋没在历史长河的真正原因啊!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一朵盛世清莲绽放，如阳光照亮了那个盛唐。品味你在理想与现实的一份坚守，一份

7、追求，仿佛得到了一把利剑，劈开了荆棘密布的前行之路。李白，你的一曲豪放与乐观，真是绝世之音，纵然穿透厚重无情的时空沉淀，至今也仍是经久不衰，余音绕梁。我顿然明悟：坚持，并不只是承受痛苦那么简单，持之以恒地坚信理想，付出代价，才有成功的希望。诗词啊诗词，你为我创造了一片天空，使我能与伟大的人物进展思想的交流。你虽然外表上只是文字，你却是创造者的另一种存在形式。在纷杂的社会生活里遇见你，欣赏你，是我今生今世的幸运。而我，也只想在人群中多看你一眼。作文走进美丽的诗歌4文章是案头的山水，山水是地上的文章。”每每读到清代诗人张潮的这句诗，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋，是诗词赋予我的神奇力量。“一树春风千

8、万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁?”杨柳枝是唐代教坊的曲名，歌词的形式是七言绝句，此题专门是咏杨柳的。这首诗前两句写春风荡漾时杨柳枝条的婀娜多姿，妖娆得意，后两句是咏物抒怀，感慨唏嘘。一年之际在于春，在大好春光降临之际，最先向世界宣布春姑娘的降临的非柳树莫属，所以，大凡诗人咏春之作，总少不了柳树的身影，而柳树给人留下最深印象的是它那报春的枝条。“纱巾草履行疏衣，晚下香山蹋翠微。一路凉风十八里，卧乘篮舆睡中归。”古人说得好，心静自然凉，而这首诗中所表达的正是这种在酷暑中寻找清凉世界的意境。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”夕阳西下时，已没有了太多的光和热，日光照下来，已不再

9、刺目灼热，它静静地洒在江面上，是那样地令人悦目柔和而又明快鲜艳。“已讶衾枕冷，复见窗户明。”作者完全从感觉、从推理入手，虽然根本就没有看见雪，但他却别具特色，准确无误地写出了他对夜雪的感受。四句诗读下来，每一句都是写的“夜雪”。四季风情，汇词成篇。然而古代诗词的魅力远远不只这一点，还有山水诗篇也独具风格。“山川之美，古来共谈”。确实再美不胜收的自然中，山水无疑是令诗人陶醉的人间仙境。那碧波荡漾的的漓江，那“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的洞庭湖，那“孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流”的浩瀚长江，那“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山奇山异水，寄寓了诗人无限的悠悠之情。“一切景语皆情语”，在诗词中，很多诗篇

10、都通过描写景物来突出“情”字，情景情景，有“情”才有“景”，有“景”才有“情”。让我们走进千山万水，走进大自然，走进那美丽的诗篇。作文走进美丽的诗歌5诗歌中有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲情;有苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达情怀;有李白“飞流直线三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪。漫步在畅快美丽的诗歌中，使我体会到亲情的温暖。“临行密密缝，意恐迟迟归。”漫步在上学的路上，回忆起今早母亲的话语：“今天天气冷，多穿点。”“吃饱了吗?多吃点”虽然母亲说这些话时，对我来说显得有些唠叨，但细细体味之后，才知道母亲的良苦用心。漫步放学的路上，心里想着：今天放学后因为贪玩，导致回家晚了，回家会不会挨骂呀?到家门口了，还是有些犹豫是否该进去，最终还是推门而入，但看见母亲焦急的样子，我之前的担忧就没了，反而来的是深深的感触。“桃花潭水深千尺，不及王伦赠我情”走在放学的路上，踏着刺骨的寒风，刺醒了我的思绪：今天与某同学生气了，我们还能像以前那样要好吗?他还会生我的气吗?到了家中，我带着思绪进入梦乡。第二天早起时，这些思绪又重归故里，是我再次疑惑。到学校时，看到他对我热情的微笑，消除了我之前的疑惑