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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1在化学反应前后一定发生变化的是( )A物质质量B分子种类C分子数目D原子数目2下列物质的化学式书写正确的是(
2、)A锰酸钾KMnO4 B氢气H C氯化钾ClK D氧化铁Fe2O33实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器,其中操作顺序正确的是()ABCD4空气中体积分数约占78的气体是A二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体5以下物质中含有氧分子的是( )AH2O2BCO2CKMnO4D空气6超市里买来的饼干、坚果类食品使用铝箔来包装,铝能制作成铝箔,这是利用了铝的( )A延展性B导电性C导热性D熔点高7生活中的下列现象属于化学变化的是A矿石粉碎B冰雪融化C酒精燃烧D汽油挥发8下列图示操作正确的是()A量筒读数B滴加液体C铁丝在氧气
3、中燃烧D气体验满9豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是( )A磷元素B磷单质C磷原子D磷分子10下列实验现象描述不正确的是A镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成银白色固体B在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,无色溶液变红色C在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量气泡D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀11下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是A2HgO 2Hg + O2BHCl + NaOH NaCl + H2OC2C + O22CODCu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO212关于分子、原子的叙述正确的是()A分子大原子小B分子都是由
4、原子构成C原子是不能再分的最小微粒D分子之间有间隙,原子之间没有间隙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图所示的是初中化学中的一个重要实验请回答下列问题:(1)红磷燃烧,产生的主要现象是_;燃烧的文字表达式是_。 (2)冷却后,松开弹簧夹,看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_ 处(填数字)剩余的气体的性质是_、_ (3)实验得出的结果小于理论值,其原因可能是_ (4)有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好,推测主要原因是_14现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。(1)写出图中标示的仪器名称_.(2)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方
5、程式_,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用AF.G,且各装置的管口连接顺序是:abcd,则F装置图内导管b和c的长短情况是_(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是_.(3)若选用AE装置制取氧气,主要操作步骤有加入药品加热检验装置的气密性收集气体停止加热将导管移出水面,正确的顺序是_(写序号).(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_.(5)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_(填字母)装置;收集甲烧气可选用D或E装置,由此推断
6、甲烷气具有的物理性质是_.15某同学设计了以下两个实验方案验证微粒的性质,请回答有关问题.实验方案一如图1.(1)观察到的实验现象是_。(2)但另一同学认为该同学的方案不严谨,对实验进行了改进:如图2,在另一个烧杯放相同体积的酚酞溶液,放置在空气中,他的目的是_。实验方案二如图3制作两个材质、大小、形状完全相同的无色透明塑料瓶,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,分别用注射器向塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶如图4和图5分别同时放入等体积的冷水和40C的热水中.观察到的现象是_。实验结论根据以上两个实验可得出的结论是_。
7、16化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出有标号f仪器的名称:_;(2)用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号),某同学用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_。(3)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(填字母代号),其反应的文字表达式为_。(4)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:加热 收集气体 检查装置的气密性 装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 将试管固定在铁架台上 熄灭酒精灯 将导管移出水面。正确的顺序为_。(用序号表示)(5)
8、写出用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_。(6)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。(7)实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是_,收集装置是_(填字母代号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17计算下列的物质氮元素的百分含量。碳酸氢铵:NH4HCO3_硝酸铵:NH4NO3_尿素:CO(NH2)_18渔民常用高能钙增氧补钙,主要成分是过氧化钙 CaO2。试计算: (1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比多少; (2)
9、多少克过氧化钙与 40g 碳酸钙含钙量相当?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)用如图所示装置,在常温下进行研究氧气性质的实验。(资料)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放木炭。点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞。步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的符号表达式为_。(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是_,木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3
10、分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】根据质量守恒定律进行解答。反应前后物质总质量不变,原子种类、数目、质量均不变,元素种类、质量均不变,物质种【详解】由质量守恒可知化学反应前后物质总质量不变,原子种类、数目、质量均不变,元素种类、质量均不变,物质种类一定变化,分子种类一定变化,分子数目可能变化。故选B。【点睛】本题主要考查对质量守恒定律的理解,不能只从字面意理解质量守恒为质量不变,应该深入到宏观和微观进行分析理解,从化学反应的本质去解读质量守恒。2、D【解析】根据单质与化合物的化学式写法来分析解答。【详解】A、锰酸钾的化学式为K2MnO4,故A错误;B、氢气是由双原子分子构成
11、的气态非金属单质,其化学式为H2,故B错误;C、氯化钾中,钾元素显+1价,氯元素显1价,其化学式为KCl,故C错误;D、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为Fe2O3,故D正确。故选D。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。3、B【解析】根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连查装定点收移熄,可知操作顺序正确的是。故选B。4、B【解析】空气的成分按体积分数计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。5、D【解析】A、过氧化
12、氢是由过氧化氢分子构成的,故选项错误。B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。C、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧分子,故选项错误。D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,故选项正确。故选D。6、A【解析】物质的性质决定物质的用途,铝能制成铝箔,是利用了铝具有优良延展性的性质。故选A。7、C【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、矿石粉碎,没有新的物质生成,属于物理变化,故A不正确; B、冰雪融化,没有新的物质生成,属于物理变化,故B不正确; C、酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新的物质生成,属于化学变化,故C正确; D、汽油挥发,没有新的物质生成,
13、是物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。8、A【解析】试题分析:A、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平故操作正确 B、用胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部,故错误; C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶要铺一层细沙或水,故错误; D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,而不是深入集气瓶内故D操作错误故选A考点:测量容器-量筒;液体药品的取用;氧气的化学性质;二氧化碳的检验和验满9、A【解析】这里的“磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,
14、这里所指的“磷”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。10、A【解析】A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体;故选项错误。B、在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,无色溶液变红色;故选项正确。C、在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量气泡;故选项正确。D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀;故选项正确。故选:A。11、B【解析】A、反应物是氧化汞为一种,生成物是汞和氧气为两种,属于分解反应,故选项错误;B、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;C、反应物是碳和氧气为两种,生成物是一氧化碳为一种,属于化合反应,故选项错误;D、反应物是碱式碳
15、酸铜为一种,生成物是氧化铜、水、二氧化碳三种,属于分解反应,故选项错误。故选B。12、B【解析】A、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故A错误;B、分子都是由原子构成,故B正确;C、在化学变化原子不能再分,离开了化学变化的前提原子能再分。故C错误;D、分子之间有间隙,原子之间也有间隙,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量白烟 1 难溶于水 不能燃烧,也不支持燃烧 红磷不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等) 误差小,无污染(合理即可) 【解析】根据常规性的实验现象的描述和化学方程式的书写以及实验误差进行
16、分析,并在此基础上加大了深度,分析改进后装置的特点及优点。【详解】(1)红磷燃烧,产生的主要现象是产生大量白烟;燃烧的文字表达式是。(2)磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内,并进入集气瓶容积的五分之一,冷却后,松开弹簧夹,看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的1处,剩余气体的性质是:难溶于水,不能燃烧,也不支持燃烧;(3)该实验中红磷需要稍过量,目的是将氧气耗尽;若红磷不足(装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等)都会使测定结果偏小;(4)通电的方法引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确,误差小,无污染。【点睛】空气是人类宝贵的自然资源,在中考
17、中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查。14、水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c长b短 试管口没放一团棉花 没有在瓶底装少量的水或细沙 A 密度比空气的密度小、难溶于水 【解析】(1)仪器是水槽。(2)A装置中试管口放了一团棉花,则是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。F装置收集的氧气的体积等于量筒内收集到的水的体积,当F装置中剩余的水较少时,c导气管较长,水易排出,故填c长b短。如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是试管口没放一团棉花,造成高锰酸钾的
18、固体小颗粒随气流进入导管。(3)高锰酸钾制取氧气的步骤是:查、装、定、点、收、离、熄,故正确顺序是。(4)铁丝燃烧放出大量的热,会使固体熔化为液体落到瓶底而使瓶底炸裂,所以用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是没有在瓶底装少量的水或细沙。(5)加热固体制取气体选择发生装置A,能用向下排空气法收集甲烷,说明甲烷的密度比空气的密度小,能用排水法收集甲烷,说明甲烷难溶于水。15、酚酞溶液变为红色,浓氨水不变色 作为对照实验 小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快 分子是不断运动的,且分子的运动速率与温度有关. 【解析】浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子不断
19、运动到酚酞溶液的烧杯中与水结合成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,温度越高,分子运动越剧烈。【详解】(1)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子不断运动到含有酚酞溶液的烧杯中与水结合成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,故观察到的实验现象是酚酞溶液变为红色,浓氨水不变色。(2)图2,在另一个烧杯放相同体积的酚酞溶液,放置在空气中,他的目的是作为对照实验。实验方案二温度越高,分子运动越剧烈,图4和图5分别同时放入等体积的冷水和40C的热水中.观察到的现象是小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快。实验结论根据以上两个实验可得出的结论是分子是不断运动的,且分子的运动速率与温度有关。【点睛】图4
20、和图5分别同时放入等体积的冷水和40C的热水中,小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快。16、长颈漏斗 B B装置气密性差 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 b A D或E 【解析】(1)据图可知仪器f的名称是长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下常温下分解,生成水和氧气,可选用的发生装置是B;由实验现象:小木条没有复燃,可能是B装置气密性差;(3)用高锰酸钾制氧气属于需要加热固体制取气体,发生装置选A;该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(4)用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气步骤是:查、装、定、点、收、移、熄,所以正确的顺序是:;(5)氧气的密度比空气大,具有助燃性,向上排空气法收集氧气,验满的方法:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;
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