四年级英语下册Unit4Drawinginthepark(第2课时)课件牛津译林版(三起)

1、Unit4Drawing in the park Vocabulary&FuntimeUnit4Vocabulary&Funtime1.能够熟练说出公园里的一些物品词汇tree,flower,boat,river,hill,lake等。2.能用句型Whatcanyousee?Icanseea谈论所见。3.能用句型Whatcanyoudo?Ican进行调查会做的事情，能用句型He/Shecan对他人进行描述。4.能编写完整小故事：Letsbefriends.并试着表演。教学目标1.能够熟练说出公园里的一些物品词汇tree,floweReviewLets dub for the story给动画配

2、音try itReviewLets dub for the story给Try to retell the story试着复述下这个故事吧MikeandTimareinthe.Theycansee , anda onthe .Timcandraw verywell,itseasy.Buthecantdraw,its .parka treesome flowersboatrivertree and flowersboatdifficultTry to retell the story试着复述下这个词汇学习Memory timeWhat can you see in the picture?词汇学

3、习Memory timeWhat can you se四年级英语下册Unit4Drawinginthepark(第2课时)课件牛津译林版(三起)Magic eyesMagic eyesLets playIf you see a word, read it out.如果你看到了一个单词，请把它读出来并说出中文意思。If you see a thunder, please say “Oh, no! ”如果你看到了一个闪电，请说“Oh, no!”。Number rainLets playIf you see a word, rtreeriverboatlakeflowerhilltreeriverb

4、oatlakeflowerhill四年级英语下册Unit4Drawinginthepark(第2课时)课件牛津译林版(三起)Fun timeFun time角色要求：Amyisgoodatdrawing.Benisgoodatsports.Cindyisgoodatcooking.Danisgoodatsinginganddrawing.角色要求：Amyisgoodatdrawing.Summary当我们想问别人能做什么的时候，我们可以这样问：What can you?回答：I/We canSummary当我们想问别人能做什么的时候，我们可以这样问：Summary当我们想问别人能否看到某物时，可以这样问：Can you see?Summary当我们想问别人能否看到某物时，可以这样问：CaHomework:1.画一幅公园图，并