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文档简介
1、人教版高一语文必修二梳理探究修辞无处不在国家一等奖必修二修辞无处不在优质课件学习目标(一)知识与能力 明确修辞的内容及作用,树立“大修辞”的观念。(二)过程与方法 通过对语音、词语、语句三种修辞的理解和练习,把学过的修辞知识串联起来,进行系统的复习。(三)情感态度与价值观 积累部分优美语句,学会修饰自己的文句。学习目标(一)知识与能力他山借来石 可以巧攻玉他山借来石 可以巧攻玉指出下列修辞所使用的修辞格叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。塘中月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。桑之未落,其黄而陨。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。指出下列修辞所使用的修辞格叶子出水很高,像亭亭的
2、舞女的裙。狭义的修辞:运用修辞格(修辞手法)来增强语言的表达效果。广义的修辞:在语言运用中,针对特定的表达内容,选择恰当的表现形式,对语言材料进行选择、调整和组合的过程就是修辞。大修辞什么是修辞?狭义的修辞:运用修辞格(修辞手法)来增强语言的表达效果。大修同一个内容,选择不同的表现形式,表达效果绝不相同。 是画一匹骏马从花瓣上踏过,还是不画花瓣,只在马蹄周围画上几只蝴蝶更能体现出诗中意境?踏花归去马蹄香同一个内容,选择不同的表现形式,表达效果绝不相同。 是修辞词语的选择与锤炼句子的选择、组合与锤炼对偶、联绵词、叠音词;平仄变化;押韵;排比、反复、回环等 ; ;比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关
3、、仿词、婉曲等 (倒装等); (整散句、长短句等); (反问句、设问句等)梳理知识,完成表格修辞词语的选择与锤炼句子的选择、组合与锤炼对偶、联绵词、叠音一、 语音修辞一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配,使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。 修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回环等;音节组合如联绵词(双声叠韵词)、叠音词、押韵、平仄等。富有情趣的声韵节奏 一、 语音修辞一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对运用叠音词曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。轻轻的我走了,正如我轻轻地来。盈盈一水间,脉脉不得语。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。山山水水处处明明秀秀,晴晴
4、雨雨时时好好奇奇。运用叠音词曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 押 韵那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。 桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 押 韵那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头平仄声调的变化天子圣哲偷尝两块肉平仄声调的变化天子圣哲1、俗语:(1) 萝卜白菜,各有所爱。(2)不听老人言,吃亏在眼前。(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。(4)云南十八怪:鸡蛋用草串着卖,斗笠当锅盖,三只蚊子一盘菜,火筒能当水烟袋,四季服装同穿戴,蚂蚱能做下酒菜,老太太爬山比猴快,新鞋后面补一块,汽车还比火车快,脚趾常年都在外,娃娃全由男人带,花生
5、蚕豆数着卖,这边下雨那边晒,四个竹鼠一麻袋语音修辞在生活中的应用1、俗语:语音修辞在生活中的应用2、歌曲:(1)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (2)常回家看看,回家看看。(3)遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠是那童年的阿娇。 语音修辞在生活中的应用2、歌曲:语音修辞在生活中的应用菊花台 远光灯版 海宁交警 倾情翻唱你的远光,刺眼中带伤惨白的远光灯儿晃了又晃夜太漫长灯光太迷茫 是谁在撞车时冰冷地绝望 你轻轻叹被反光的窗 我依身在车上被光晃乱 车在远方化成一束光 随光飘散不见模样 菊花台 远光灯版 海宁交警 倾情翻唱你的远
6、光,刺眼中3、广告:(1)李宁,一切皆有可能。(2)好空调,格力造。(3)晶晶亮,透心凉。 (4)万家乐,乐万家。 通则不痛,痛则不通。(5)骆驼进万家,万家欢乐多。 车到山前必有路,有路必有丰田车。(6)说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。 语音修辞在生活中的应用3、广告:语音修辞在生活中的应用二、 词语修辞对所使用的词语加以选择和锤炼。1、类似于古人的“炼字”;2、词语超常搭配;3、比喻、比拟、借代、夸张、双关、仿词、婉曲等修辞格的运用。生动传神的炼字填词二、 词语修辞对所使用的词语加以选择和锤炼。1、类似于古人的炼字:春风又绿江南岸红杏枝头春意闹红了樱桃,绿了芭蕉鹰击长空,鱼翔浅底着着很
7、厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。炼字: 一壶漂泊 浪迹天涯难入喉 你走之后 酒暖回忆思念瘦 水向东流 时间怎么偷 花就一次成熟 我却错过 方文山东风破我举杯,饮尽了风雪。发如雪 词语超常搭配 一壶漂泊 浪迹天涯难入喉 你走之后 酒小组搜集举例1、歌曲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风。2、商店:衣拉客 衣衣不舍3、网吧:网罗天下 一网情深4、汽车:别吻我,我怕“修” 别追了,本人已婚。词语修辞在生活中的应用小组搜集举例词语修辞在生活中的应用通过对句式的选择和调配来增强语言表达效果。长句与短句、整
8、句与散句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、主动句与被动句、顺序句与倒装句。三、语句修辞鬼斧神工的句式变化通过对句式的选择和调配来增强语言表达效果。三、语句修辞鬼斧神国家一等奖必修二修辞无处不在优质课件明日逢春好不晦气来年倒运少有余财明日逢春好不晦气来年倒运少有余财你踩我脚了!你,踩我脚了!踩我脚了,你!倒装句:你踩我脚了!倒装句:我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不
9、再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!1、炼句的类型(1)整散交错我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品就是江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(2)长短交错江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得(3)问句叹句和陈述句交错使用 往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不
10、好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!为什么我的眼里长含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(3)问句叹句和陈述句交错使用荷塘四周,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(4)常式句和变式句交错“起来,不愿做奴隶的人们!”荷塘四周,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(4)常式句和变式句交错“ 鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰,都青
11、筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧,更增添无限空蒙幽翠。风吹过,一啸百吟;云漫开,万千气韵。 张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。倒装拟人整句对比夸张对偶比喻奇文共欣赏 妙法相与析 鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地教室乱哄哄的,可老班一来,很快就安静下来了。修改:乱哄哄的教室,像是一块揉皱了的绸子,给老班的手一抹,现在又恢复到原来平整的样子。听来终觉浅 绝知要躬行教室乱哄哄的,可老班一来,很快就安静下来了。修改:听来终觉浅 辞格的采用 词语的锤炼 句式的选择符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果听来终觉浅 绝知要躬行 辞格的采用符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果听来终觉浅 默默忍受别人的质疑,坚信自己,水仙终于摇曳生姿,摆脱了“蒜”的形象。丑小鸭历经千险万阻才蜕变为美丽优雅的天鹅。经过熊熊烈火才能涅槃的凤凰。我坚信:过去不等于未来。薛恩景过去不等于未来听来终觉浅 绝知要躬行 修改:我是一株含苞待放的水仙,默默地忍受别人的质疑,不忧也不惧。我相信自己,终有一天要摇曳在满月的夜下
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