2022年安徽省毫州利辛县联考化学九上期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是Am=37,n=1B铷原子的相对原子质量是 85.468C铷在元素周期表中位于第四周期D铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定2下列实验操作或设计正确

2、的是()A量取8.5mL双氧水B检验装置的气密性C验证质量守恒定律D硬水软化3化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是A工业上分离液态空气得到氧气、氮气B工匠熔化玻璃吹制各种容器C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D海员蒸馏海水获取淡水4科学家已研究出高能微粒N5+,则N5+的结构可能是( )AN5+是由5个氮原子构成的单质BN5+中只有质子,没有中子和电子C每个N5+中含有35个质子和34个电子DN5+中含有35个质子和35个电子5下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是A硫B木炭C铁丝D红磷6在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条

3、件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A反应后物质甲的质量为13gB此反应的基本反应类型是分解反应C反应中乙、丁的质量比为5:4D物质丙可能是该反应的催化剂72019年诺贝尔化学奖颁给在发展锂电池领域做出贡献的三位学者。某种锂电池的总反应可表示为已知中锂元素化合价为下列说法中正确的是()A锂电池使用时,释放能量B是反应的催化剂C为新型的氧化物D反应后锰元素的化合价升高了8每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是AO2BN2CCODCO29下列事实不能说明金属活动性

4、强弱的是()A金和银在自然界中以单质形式存在B金属钠不能露置于空气中,而应保存在煤油中C空气中铁比铝更容易被腐蚀D不能用铁桶盛放硫酸铜溶液10下列物质,属于纯净物的是A食醋B冰水共存物C加碘食盐D净化后的空气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下列是化学实验常用仪器和装置,请回答有关问题(1)请写出指定序号的仪器名称:C_G_。(2)用G量取液体,读数时视线要与_保持水平;小明做家庭小实验时想要配制50克溶质质量分数为16%的食盐溶液,则他应该量取_水。(3)小诗同学想给少量固体药品加热并将所产生的气体导出,则她应该选择的仪器组合是_(填序号);若实验结束后小诗发现试管破裂了,除了试管的质

5、量问题之外可能的原因_(写一种)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。实验装置实验步骤及现象步骤1:检验装置的气密性,气密性良好步骤2:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。步骤3:向A瓶中加满80C热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。步骤4:打开K1、K2,从A口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为200mL ,观察到A瓶中的白磷燃烧。实验一(已知:白磷的着火点为40C,白磷不溶于水也不与水反应)(1)请写出白磷燃烧的化学方程式_;(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件

6、是_;(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到_;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式_;此反应中碳元素的化合价如何变化:_。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。 “铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,你对燃烧的条件有了哪些新的认识:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发

7、现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_)A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,

8、C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_142019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是_。A开发新能源代替化石燃料 B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹 D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。 请根据图示回答下列问题:自来水厂生产自来水

9、时,没有使用的净水方法有_;A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏 E消毒实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是_(填序号);生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_组成。写出该反应的文字表达式:_。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质

10、量分数是_%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_,此方法属于_变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):_16已知碳12原子的质

11、量为1.99310-26kg,一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算:(1)该铜原子的相对原子质量_;(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比_。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、元素周期表小方格,右上角数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故m=37=2+8+18+8+n,n=1,A正确。B、元素周期表小方格,最下方数字表示相对原子质量,B正确。C、元素周期数,等于核外电子层数,故铷在元素周期表中位于第五周期,C错误。D、核外电子质量很小忽略不计,铷原子的质量主要由构

12、成其原子核的质子和中子的质量决定,D正确。故选:C。2、B【解析】A、里取8.5mL双氧水应该用10mL量筒量取,故A错。B、长颈漏斗内液面不再下降,说明气密性良好,故B正确。C、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,故C错。D、过滤不能将硬水软化,加热煮沸或蒸馏可以将硬水软化;故D错。故选B。3、C【解析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。A工业上分离液态空气得到氧气、氮气,无新物质生成,属于物理变化,错误;B工匠熔化玻璃吹制各种容器,无新物质生成,属于物理变化,错误;C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量,是利用二氧

13、化碳与水进行光合作用,促进植物生长,属于化学变化,正确;D海员蒸馏海水获取淡水,无新物质生成,属于物理变化,错误。故选C。4、C【解析】A、高能微粒N5+带一个单位的正电荷,属阳离子,选项A错误;B、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项B错误; C、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项C正确;D、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项D错误。故选C。5、C【解析】A、硫在

14、氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种由刺激性气味的气体,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,符合题意;D、红磷燃烧产生大量的白烟,不符合题意。故选C。6、B【解析】A、由质量守恒定律可知,反应前的总质量=反应后的总质量,18+1+2+32=X+26+2+12,则X=13;故选项正确,但不符合题意。B、由各物质反应前后的质量差可知,甲+丁乙,该反应符合“多变一”,属于化合反应;故选项错误,但符合题意。C、反应中乙的质量为26g-1g=25g,丁的质量为32g-12g=20g,则乙、丁的质量比为

15、25:20=5:4;故选项正确,但不符题意。D、物质丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂;故选项正确,但不符合题意。故选:B。【点睛】注意:反应前后质量不变的物质,可能是反应的催化剂,也可能是不参加反应的物质。7、A【解析】A、锂电池使用时,释放能量,化学能转化为电能,故选项说法正确。 B、由反应的原理:可知,二氧化锰是反应物,故选项说法错误。 C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,中含有三种元素,不属于氧化物,故选项说法错误。 D、中锂元素化合价为,二氧化锰和中锰元素的化合价分别是价、价,反应后锰元素的化合价降低了,故选项说法错误。 故选A。【点睛】本题难度不大,理解

16、题意、掌握物质发生化学反应时的能量变化、氧化物的特征、化合物中正负化合价代数和为零等是正确解答本题的关键。8、C【解析】一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300倍,所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了,氧就不能与血红蛋白结合,使人体缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是烟气中的一种有毒气体。故选C9、C【解析】A、在金属活动顺序表中,金、银等金属的活动性极弱,在常温或高温时不与氧气反应,它们以单质形式存在于地壳中,故A能说明金属活动性强弱。B、由于钠的活动性很强,能与氧气和水等反应,不能露置于空气中,而应保存在煤油中,故B能说明金属活动性强弱;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,

17、是由于铝易与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,不能说明金属活动性强弱;D、由于铁能与硫酸铜反应,不能用铁桶盛放硫酸铜溶液,故D说明金属活动性强弱。故选:C。10、B【解析】A、食醋是由乙酸、色素、水等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;B、冰水共存物是由水组成的物质,属于纯净物,故符合题意;C、加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;D、净化后的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的物质,属于混合物,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、试管 量筒 凹液面的最低处 42 ABCE 加热时试管口没有略向下倾斜(或加热时试管碰到灯芯、试管没有冷却就用冷水

18、冲洗等,答案合理均可) 【解析】(1)C是试管,G是量筒。(2)用量筒量取液体,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;小明做家庭小实验时想要配制50克溶质质量分数为16%的食盐溶液,则需要水的质量为:50g(1-16%)=42g,故应该量取42水。(3)小诗同学想给少量固体药品加热并将所产生的气体导出,则她应该选择加热仪器酒精灯,反应在试管中进行,气体由导气管导出,试管固定在铁架台上,故选择的仪器组合是ABCE;若实验结束后小诗发现试管破裂了,除了试管的质量问题之外可能的原因是加热时试管口没有略向下倾斜(或加热时试管碰到灯芯、试管没有冷却就用冷水冲洗等)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)1

19、2、4P5O22P2O5 与氧气充分接触 量筒中水A倒流回瓶40mL 2Mg+CO22MgO+C 由+4价变为0价 反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一 【解析】实验一(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P5O22P2O5。(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件是:与氧气充分接触。(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到量筒中水A倒流回瓶40mL;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式:2Mg+CO22MgO+C;此反应中

20、碳元素的化合价如何变化:有二氧化碳中的+4价,变为碳单质的0价。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,说明:反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7% 【解析】(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现

21、象应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4) 固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化;(5) 碳酸氢铵的相对分子质量=14+14+1+12+163=79;根据碳酸氢铵的化学式可知,它含有N、H、C、O四种元素;各元素的质量比为14:(15):12:(163)=14:5:12:48;碳酸氢铵中氮元素的质量分数=100%17.7%。14、混合物 C D 引流 D

22、 肥皂水 正 增强水的导电性 氢元素和氧元素 28.3 一水多用(合理即可) 【解析】(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管

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