2023届广西北海市、南宁市、钦州市、防城港市化学九上期中达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1将泡腾片放入水中有无色气体产生，小红提出：该气体可能是二氧化碳。这个环节属于科学探究中的（ ）A猜想与假设B反思与评价C设计实验D获得结论2下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是 ( )ABCD3下列推理合理的是A原子通过得失电子形成离子，离子一定不能形成原子B在同一化合物中，金属元素显正

2、价，所以非金属元素一定显负价C单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质D分子是保持物质化学性质的一种微粒，所以分子相同的物质化学性质也一定相同41991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为A115B49C66D1645下列元素符号书写正确的是（）A氯AlB锌ZNC锰MnD钠na6善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养。下列变化事实和相应的解释不一致的是（ ）。事实解释A装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物

3、质的分子不同，物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变AABBCCDD7元素在自然界里分布不均匀，在地壳里含量最多的金属元素是（ ）AFe BSi CO DAl8下列化学用语书写正确的是A两个氧分子：2OB三个二氧化硫分子：3SO2C水中氧元素的化合价为2价：D一个钙离子：Ca+29下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳是因为两者不反应B干冰能作制冷剂是因为干冰升华吸收大量的热C二氧化碳能作温室肥料是因为二氧化碳是光合作用的原料D二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳能与水反应生成碳

4、酸10下列有关二氧化碳的分类说法中，不正确的是A一定是混合物 B一定是纯净物 C一定是氧化物 D一定是化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）1118世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。卡文迪许把“易燃空气”（氢气）和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴，该反应的文字表达式是_；基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是_；A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（2）小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下

5、问题：操作的名称是_，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_等仪器。进行操作时，常在自制净水器中加入_，用于除去水中的异味和色素。小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_水，操作应选用的装置是_（填序号）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12现代化学实验可以更多地借助数字化仪器，某科学兴趣小组利用数显设备、气压传感器等对课本实验进行进一步探究:兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了如图的探究，实验步骤如下:检查装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1，关闭活塞；点燃燃烧匙内的足量的红磷，立

6、即塞紧瓶塞；待火焰熄灭并冷却后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2；然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。请回答:（1）红磷燃烧的符号表达式为_。（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。（3）在实验过程中，两次在右边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是_。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_（用“V1、V2、V3”的关系式表示）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据图1实验装置回答问题：C实验中的实验现象

7、是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。14化学是一门以实验为基础的

8、科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_（

9、精确到0.1%）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。下图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）列出低钠盐中，钠和钾两种元素质量比的表达式_。（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_（结果保留一位小数）（3）每500g该品牌食盐中共含氯元素的质量是多少？_（结果精确到1g）16食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3）可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算：（1）KIO3的相对分子质量为

10、_。（2）我国规定，食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g，相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?（保留2位小数）（写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】将泡腾片放入水中有无色气体产生，小红提出：该气体可能是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的猜想与假设，故选A。2、B【解析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。【详解】A、左边的导管与大气相通，装置未构成封闭体系，无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密

11、性是否良好，故A不正确；B、向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，故B正确；C、长颈漏斗与大气相通，装置未构成封闭体系，无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故C不正确；D、左边的导管与大气相通，装置未构成封闭体系，无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故D不正确。故选B。【点睛】一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等。3、D【解析】A、原子通过得失电子形成离子，离子也可通过得失电子形成原子，不符合题意

12、；B、在同一化合物中，金属元素显正价，但是非金属元素不一定显负价，如碳酸钙中碳元素显+4价，不符合题意；C、单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，只含氧元素，但是属于混合物，不符合题意；D、分子是保持物质化学性质的一种微粒，分子相同的物质，化学性质也相同，符合题意。故选D。4、B【解析】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意铟元素的核电荷数为49，故铟原子核外电子数为49。故选B。【点睛】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。5、C【解析】试题分析：A中氯是Cl；锌是Zn；D中钠是Na。故选C考点：化学符号6

13、、D【解析】A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为气体分子间的间隔大，说法正确；B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确C、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔变大了，原子本身大小没变，故说法错误；故选D7、D【解析】地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙，故地壳中含量最多的金属元素是铝。故选D。8、B【解析】试题分析：A、一般化学式前加数字表示分子个数，两个氧分子应

14、该是2O2，错误；B、一般化学式前加数字表示分子个数，三个二氧化硫分子是3SO2，正确；C、化合价标在元素符号正上方，先写正负号，再写数字，错误；D、离子符号的写法是在元素符号的右上角，先写电荷数，再写正负号，电荷数为1时省略不写，错误。故选B考点：化学用语9、A【解析】A实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石表面，阻止反应的进行，故符合题意； B干冰升华能吸收大量的热，使周围空气的温度迅速降低，能作致冷剂， 故不符合题意；C二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，故不符合题意； D二氧化碳能溶于水，

15、与水反应生成碳酸，故不符合题意。10、A【解析】二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物；一定不是混合物。是由碳、氧元素两种元素组成的纯净物，属于化合物；由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物。故选A。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；由不同种元素组成的纯净物是化合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氢气+氧气 水 B 过滤 漏斗 活性炭 硬 【解析】（1）由题意可知氢气燃烧生成了水，该反应的文字表达式是氢气+氧气 水；基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是水是由氢元素和氧元素组成的；（

16、2）过滤的方法除去不溶性沉淀，操作的名称是过滤；过滤时用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒；活性炭具有吸附性，能吸附水中的异味及色素，该过程中没有新物质生成，属于物理变化；检验硬水和软水，一般用肥皂水。把肥皂水加入待测水中，如果泡沫少、浮渣多，则为硬水；如果泡沫多、浮渣少，则为软水；操作应选用的装置是三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 装置冷却到室温 保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差 V1-V3 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，故红磷燃烧的符号表达式为。（2）在实验结束后，为减小误差，要等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数

17、显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞，基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到装置冷却到室温所经历的时间。（3）在整个实验过程中,参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气，在实验过程中，两次在右边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 增大铁丝与氧气的接触面积，增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度 用水润湿 2H2

18、O22H2O+O2 分解反应 磨砂 4P+5O22P2O5 C 红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，同时温度逐渐恢复至室温，装置内压强小于外界压强 【解析】（1）铁丝在氧气燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；反应生成四氧化三铁，方程式为：3Fe+2O2Fe3O4 ； 细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积，增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度，使铁丝可以持续燃烧；（2）连接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水润湿，目的是减小摩擦；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，方程式为：2H2O22H2O+O2；是“一变多”，属于分解反应；磨砂面可以更好的密封集气瓶，由于

19、集气瓶瓶口也是磨砂的，当两个磨砂面扣在一起时微小的凹凸部分会扣在一起起到密封的作用；（3）C实验中的水可以防止高温熔融物炸裂集气瓶；（4）红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，方程式为：4P+5O22P2O5；CD段气压变化的原因是红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，同时温度逐渐恢复至室温，装置内压强小于外界压强；燃烧消耗氧气，瓶内气体减少，压强降低，水会进入集气瓶，进入水的体积就是消耗的氧气的体积，再用氧气体积除以空气体积即得氧气的体积分数，即.14、试管 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b 0.96 81.7% 【解析】（1）是试管；是集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置