试析高校大学生漠视思想政治教育的原因及对策

1、试析高校大学生漠视思想政治教育的原因及对策论文关键词:高校大学生思想政治教育漠视对策论文摘要:在新的历史时期，国内国际环境都发生了较大的变化，出现了与以往不同的新情况，从而对当代大学生的思想产生了宏大的影响，最突出的表现就是对思想政治教育的冷漠。针对高校大学生漠视思想政治教育的详细原因，必须采取相应的对策，呼吁全社会特别是高等院校的各级指导给予思想政治教育以高度的重视，加快政治理论教育改革的步伐，加强政治理论老师队伍自身的建立，创始高校大学生政治理论教育工作的新场面。随着国际国内形势的变化，当代大学生的思想也有了一系列的改变:由关心西方思潮逐步转变为关心国家的改革开放事业，由习惯于高谈阔论转变

2、为比拟务实;由关心多方面的事务转变为关心个人的前途。在这种情况下，加强思想政治工作，引导学生跳出短期行为的圈子，正确认识和分析新形势下出现的新问题，正确处理个人与集体、国家的关系，树立其正确的世界观、人生观和价值观就成为高校思想政治教育工作的一个重点。但是，从目前来看局部大学生对思想政治教育却非常冷漠，究其原因主要表如今以下几个方面:1.国际共产主义运动处于低潮。由于东欧的剧变和苏联的解体，国际社会主义运动遭受到了严重的打击，暂时处于低潮。在这样的国际形势下，西方的一些政要人物加紧了对马克思主义的攻击和低毁，企图把翻开东欧“铁幕的经历用于中国，大力声称“马克思主义过时了、“社会主义失败了。国际

3、上一定范围内存在的否认马克思主义的情形，必定对高校大学生的思想产生或多或少的影响。2.随着经济体制的转轨，人们的价值观念也随之发生变化。社会主义市场经济体制的建立，改革开放的不断深人，确实为社会经济的开展注人了活力和活力。与此同时，由于“经商热、“下海热、“第二职业热的兴起，人们的价值观念也发生了相应的变化，拜金主义、享乐主义、个人主义不断蔓延滋长，政治冷淡主义和理想虚无主义抬头。高校大学生也受到了一定程度的影响，谈钱言利、计较得失已成为局部大学生的人生目的，“一切向钱看甚至成为少数大学生的座右铭。3.思想政治教育内容与社会不正之风的矛盾。社会上存在的不正之风、党内存在的不正之风以及种种社会丑

4、恶现象都会对大学生的思想产生一系列的不良影响，导致高校思想政治教育的内容与社会现实之间产生了相当的差距，这样既增加了思想政治教育的难度，也诱发了一局部学生对思想政治教育的抵触情绪。4.学校教育与家庭教育差距较大。在高等学校的理论讲坛上，教育学生要讲奉献、培养高层次的道德情操和理想人格，而一些家长却凭自己的生活经历感化子女。家教的实惠性与学校教育的高层次性，呈现“两张皮的状况，这在相当程度上影响着学校思想政治教育的吸引力。5.政治理论课本身也存在一定的问题。近些年来，我们在政治理论教育方面获得了很大成绩，这是应当肯定的。但由于多种原因，政治理论教育本身仍有许多缺乏之处:第一，中学、大学的政治理论

5、教育内容存在重复的现象，机械的“烫剩饭难以激发学生学习的热情和兴趣;第二，局部高校老师尚未较好地解决在建立社会主义市场经济体制的新的理论中，如何用正确的理论武装人的问题，这势必影响政治理论教育的效果;第三，政治理论教育联络社会实际和学生思想实际不够，教学方式单一、呆板，也在一定程度上影响教育的吸引力，随社会实际的变化，学生关心的热点问题也不断变化，他们不再满足于老师从书本到书本注释马克思主义根本观点的教学方式，要求用马克思主义的立尝观点剖析现实和学生关心的热点问题。而我们的政治理论教育不能适“实改革，也是使局部学生对政治教育失去兴趣，产生冷淡感的原因之一。面对新时期大学生价值观念的变化，局部大

6、学生对政治理论教育的冷漠，我们应引起高度重视，要加以正确引导，进展深人教育，否那么，就可能导致个人主义的泛滥和集体主义的沦丧，损害社会主义的精神支柱，贻误一代跨世纪的社会主义事业的建立者和接班人。对此我们应采取积极的对策:1.全社会特别是高等院校的党政指导对于政治理论教育必须给予高度的重视。实现社会主义现代化，就必须倡导一种精神，这种精神需要通过社会主义、集体主义、爱国主义等政治理论教育才能得以产生、发扬和光大。教育是一种带有明确目的性和强烈的主观能动性的社会理论活动，取消了人为的努力，事情是难以自发地朝着我们期望的方向开展的。高等院校的各级指导对于政治理论教育的重视和支持，是促使高校政治理论

7、教育上一个新台阶的重要保证，也是消除局部学生对政治理论教育冷漠的一个重要方面。作为高等院校的党政指导要在人财物方面给予大力支持，通过一系列的有效措施在校内形成良好的政治理论教育气氛，从而使政治教育得以通过理论灌输、教书育人、日常教育、文化熏陶、社会理论和心理疏导六渠道顺利地完成。2.加快政治理论教育改革的步伐，使政治理论教育更有针对性，更具吸引力。在社会主义市场经济条件下，高校政治理论教育的内外环境发生了深入的变化，政治理论教育的内容、形式、手段等方面也都需要随着理论的开展作出相应的改革。转贴于论文联盟.ll.首先，对于政治理论教育的内容要进展新的充实。在改革开放的历史时期，随着西方兴旺国家的

8、先进技术、科学管理经历的引进，大量的反动思潮也蜂拥而至，严重地冲击着大学生的思想，对此，我们不能采取被动的防御式的、救火式的政治理论教育形式，让学生一味地回避西方思潮，而应该把西方的主要思潮纳人教学中，通过正面接触伴以科学的分析使学生彻底理解外来文化，用马克思主义理论明辨是非，从而真正进步他们在政治思想上的免疫力。在社会主义市场经济的条件下，政治理论教育必须利用市场经济等价交换规律引导学生深入认识个人与社会、索取与奉献的关系;利用市场经济竞争的特点，逐步培养学生的竞争意识和开拓精神;利用市场经济质量和信誉观念，教育学生树立严谨的政治态度，培养一丝不苟的学风等等。在日新月异的现代信息技术面前，政

9、治理论教育的内容应该是越来越丰富、越来越充实，政治理论也是一门开放的学科，政治理论教育假如不能随着理论的开展而不断地充实自身的内容，就永远不会有吸引力。其次，对于政治理论教育的方法和手段也要不断地进展改良。政治理论教育传统的作法是“你听我讲，侧重灌输，而不注重“双向交流，这样就不能把握学生的思想脉搏，就不能真正理解青年学生的思想实际和生活实际，也就不能帮助他们解决一些实际问题。事实上大学生关注更多的不是我课堂上讲授的理论知识，而是他们在社会理论中所遇到的实际问题和困难，理论已经证明，靠单纯的说教已不能适应新时期的要求了，因此改革政治理论教育的教学方法已势在必行。打破传统的教育形式，把政治理论教

10、育浸透到经济生活、社会生活和文化娱乐之中，寓教于知、寓教于乐、寓教于美，教书育人、管理育人、科研育人、效劳育人。打破传统的教育形式，把先进的多媒体技术手段应用于教学中，融文字、声音、图像于一体，这样可以增加政治理论教育的立体感，使其更生动、更形象，让学生亲身感受到现代信息社会给学习、生活带来的变化，有利于增强政治理论教育的吸引力。总之，开放式教学是政治理论教育的开展趋势，它既可以运用和检验在课堂上所学到的知识，又可以学到在书本上所学不到的知识，是读社会之书、自然之书的极好时机。3.加强政治理论老师自身的建立，是解决局部大学生漠视政治理论教育的根本。高校政治理论老师肩负着既教书又育人的双重任务，

11、他们的政治素质和业务素质如何，直接关系到政治理论教育的实效，关系到政治理论教育是否具有吸引力和战斗力。政治理论老师不仅要有专业老师应有的一般的根本的教学素质，而且还要有其自身的特殊要求。首先，政治理论老师要有坚决的理论信仰。只有真信马克思主义，才能向学生传授马克思主义。以其昏昏，使人昭昭，是不可能有良好的教学效果的。其次，政治理论老师应具备深沉的理论功力。只有努力攻读马列原著，认真学习毛泽东和邓小平的著作，理解了原理的真谛，才能向大学生深人透彻的讲授。良好的理论素养是获得政治理论教育的不可替代的途径。再次，政治理论老师还要有理论联络实际的才能。他们必须可以严密联络理论涉及的社会实际和学生的思想实际，对于思想理论界的动向和问题应