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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1为防
2、止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( )ASO2 BSO3 CH2SO4 DCO2下列过程没有涉及化学变化的是A酒精燃烧B钢铁生锈C光合作用D干冰升华3下列不属于化学研究范畴的是A纳米铜的性质BC60的组成C单晶硅的结构D无人机的研发4实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气,下列叙述正确的是A因为过氧化氢中含有氧气B加入二氧化锰是为了生成更多的氧气C二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率D只有加入二氧化锰,过氧化氢才能分解产生氧气5下
3、列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗C持续加热碳酸氢铵,最终有固体残留D滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶6如图所示实验操作中错误的是()A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积7用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是ABCD8碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。其中碘元素的化合价为()A2价 B3价 C5价 D1价9成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是()A木已成舟B火上浇油C量体裁衣D滴水成冰10 “化学氧自救
4、呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是AKO2应密封保存B自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气C呼吸器可用于矿山井下的防护自救D呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气11在H2,H2O,HA氢气B1个氢分子C氢元素D2个氢原子12下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂
5、质将粗盐研碎、溶解、蒸发AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是木炭还原氧化铜的实验装置图:(1)刚开始加热,试管中立即产生气泡,石灰水没有变浑浊,其原因是_。(2)继续加热时,试管中观察到的现象是_。木炭与氧化铜反应的方程式为_,其中发生还原反应的物质是_,被氧化的物质是_。(3)该实验可能对空气造成污染,其原因可能是_。(4)停止加热时,应先将导气管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却到室温再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_。(5)酒精灯加网罩的作用_。14 为了研究质量守恒定律,某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有
6、关问题:(1)该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,请解释造成托盘天平不平衡的原因?_(2)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,并说明理由。_15水是宝贵的自然资源,人类生活和工农业生产都离不开水电解水实验(1)硬水给生产生活带来许多不便为检验某水样是不是硬水,要判断是硬水还是软水,最简便的方法是_家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_(2)将雨水及污水处理回收,利用到景观和绿化使用在净水过程中,要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_用此方法净化后得到的水属于_(选填“纯净物”或“混合物”)(3)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句
7、话警示我们应树立保护水资源的意识请举一例日常生活中节约用水的做法_(4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的符号表达式为_,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_16化学是一门实验学科,正确的实验操作是保证实验成功的关键。(1)实验一中根据实验现象得出的结论_。(2)实验二中观察到的现象是_。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_。(3)实验三铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是_。(4)实验四可以得出二氧化碳的性质_;_。(5)(如下图)过滤操作中玻璃棒的作用_,实验结束后,有同学发现溶液过滤不彻底,
8、造成此现象的原因_。滤纸没有紧贴漏斗内壁滤纸破损液面高于滤纸边缘三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17硝酸铵(NH4NO3)是农村常用的一种化肥,因其含氮量较高而深受农民的喜爱,其市场价为810元吨,请计算其中(2)至(5)要写出计算过程: (1)硝酸铵(NH4NO3)是由_种元素组成;(2)硝酸铵(NH4NO3)的相对分子质量_;(3)硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比_;(4)硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数_;(5)现用1000元买硝酸铵,请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是多少吨_?(精确至0.01吨)18将200g20%的硝酸钠溶液用水稀释成溶质质量分数
9、为8%的溶液。求稀释所需水的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)活性炭有良好的吸附性能,可用于防毒面具材料的制备。为研究活性炭在不同条件下对氯气(Cl2)的吸附性能,(吸附量越大,吸附性能越好),科学工作者们做了系列实验得到如下图所示的结果。分析图示可得到的结论是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】由质量守恒定律可知,反应前后元素种类,原子数目均不变,故X的化学式为SO2。故本题选A。2、D【解析】A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,
10、属于化学变化,故选项错误;C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,故选项错误;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、D【解析】化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学。故选D.4、C【解析】A、过氧化氢是纯净物,含有氧元素,不含氧气,故A错误;B、二氧化锰是催化剂,只能改变化学反应速度,不能增加产量,故B错误;C、实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,二氧经锰是催化剂,可以加快过氧化氢的分解速率,故C正确;D、过氧化氢不加二氧化锰也会分解,只是分解速度
11、较慢,故D错误。故选C。5、D【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故选项错误。B、刚加热完的试管不能立即用冷水冲洗,会导致试管炸裂,故选项错误。C、加热碳酸氢铵,产生氨气,水和二氧化碳,持续加热最终无残留,故选项错误。D、滴瓶中的滴管已与滴瓶固定组合,无需冲洗,选项正确,答案选D。6、C【解析】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,不符合题意;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的
12、长柄处,图中所示操作错误,符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,不符合题意。故选C。7、C【解析】空气中氧气与氮气的体积比约为1:4,则氧分子与氮分子的个数比约为1:4,空气中的氧分子和氮分子均匀地混合在一起,故选C。8、C【解析】在化合物中,K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,设KIO3中I元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价的代数和为0,则+1+x+(-2)3=0,解得x=+5。故选C。【点睛】掌握化合物中各元素正负化合价的代数和为0是解题关键。9、B【解析】A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B
13、、火上浇油过程中有新物质生成,属于化学变化。C、量体裁衣过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。10、B【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,选项正确;B、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,选项错误;C、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,选项正确;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧
14、气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,选项正确,故选B。11、C【解析】氢气H2,水H2O、硫酸H12、B【解析】A、盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变红,所以不能用滴加无色酚酞溶液的方法验证NaCl溶液中混有盐酸,故A错误;B、铁丝浸入CuSO4溶液,铁丝表面会有铜析出,说明金属铁的活动性大于铜,铜丝浸入AgNO3溶液中,铜丝表面有银析出,说明金属铜的活动性大于银,从而比较出Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,故B正确;C、稀硫酸能和氧化铁反应生成硫酸铁和水,同时稀硫酸也能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,所以不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故C错误;D、用过滤的
15、方法去除难溶性的杂质,所以除去粗盐中的难溶性杂质的方法是将粗盐溶解、过滤、蒸发、结晶的方法,故D错误故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、装置中的空气受热膨胀从导管口逸出 黑色固体粉末变为红色 2CuO+C2Cu+CO2 氧化铜 木炭 碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒 防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜 集中火焰,提高温度 【解析】(1)开始预热时,氧化铜不能和木炭反应,装置中的空气受热膨胀,从导管口逸出,所以石灰水不变浑浊,故填装置中的空气受热膨胀从导管口逸出。(2)氧化铜在高温条件下和木炭反应能生成铜和二氧化
16、碳,观察到的现象是黑色固体粉末变为红色,故填黑色固体粉末变为红色;氧化铜和木炭在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:2CuO+C2Cu+CO2;反应中氧化铜失去氧元素,发生还原反应,被还原后生成红色的铜,故填氧化铜;反应中木炭得到氧元素,发生氧化反应,被氧化呈二氧化碳,故填木炭。(3)碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒,故填碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒。(4)停止加热时,应先将导气管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出,这样做的目的是:防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为
17、黑色氧化铜,故填防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜。(5)酒精灯火焰上罩网罩可以集中酒精灯的火焰,提高火焰的温度,故填集中火焰,提高温度。14、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中 遵守 反应前后原子种类、总个数和质量都不变 【解析】(1)白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托
18、盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。(2)白磷燃烧遵守质量守恒定律,这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守;反应前后原子种类、总个数和质量都不变。15、加肥皂水 加热煮沸 过滤 混合物 一水多用 (如洗衣服的水用于浇花等) 2H2O 2H2+O2 2:1 【解析】水通电的条件下可以分解生成氢气和氧气,纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的聚合物,混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。【详解】(1)硬水中含有较多的钙镁化合物,易生水垢,与肥皂不易起泡
19、沫,易起渣,而软水则与肥皂易起泡沫;所以鉴别方法是加入肥皂水,泡沫多的是软水;硬水软化的常用方法是加热煮沸。(2)分离固体与不溶于液体的固体的方法是过滤;雨水过滤后,只是除去了不溶于水的杂质,溶于水的杂质没有除去,所以此时得到的水仍是混合物。(3)节约用水的方法很多,如:一水多用,及时关闭水龙头等。(4)水通电的条件下可以分解生成氢气和氧气,其反应的化学方程式为;与正极相连的甲试管内产生的是氧气,与负极相连的乙试管内产生的气体是氢气,a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为2:1。【点睛】水通电正极相连的甲试管内产生的是氧气,与负极相连的乙试管内产生的气体是氢气。16、分子是不断运动的 干燥的
20、纸花无明显变化,湿润的石蕊纸花变红 水+二氧化碳碳酸(或H2O+CO2H2CO3) 防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂 密度比空气的大 不可燃、不助燃 引流 【解析】(1)实验一中,B中酚酞试液变红,说明A中的氨水通过分子的运动进入B中,根据实验现象得出的结论分子是不断运动的;(2)实验二中观察到的现象是干的石蕊试液的纸花中通入二氧化碳后不变色,而湿润的石蕊试液的纸花通入二氧化碳后变红,说明二氧化碳和水反应生成碳酸。此反应的文字表达式(或符号表达式):水+二氧化碳碳酸(或H2O+CO2H2CO3);(3)铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂;(4)实验四中蜡烛由低到高逐渐熄灭,可以得出二氧化碳的性质:二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳不可燃、不
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