2022年浙江东阳化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A热胀冷缩分子大小随温度变化而变化B花香四溢分子不停地运动C压缩气体分子之间间隔减小D过氧化氢分解分子发生了变化2中国诗词大会引起了大家的广泛关注，古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。诗是浪

2、漫的，化学是严谨的，然而诗人却将严谨的化学融入浪漫唯美的诗歌中。下列诗句中，涉及化学变化的是()A有麝自来香，不用大风扬B千里冰封，万里雪飘C只要功夫深，铁杵磨成针D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3家庭装修后，挥发性物质甲醛（CH2O）视为现今严重的家庭污染物，下列有关甲醛的说法错误的是A从类别上看：甲醛属于化合物B从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水C从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成4如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精挥发D读数不正确5下列物质的用途与其化学

3、性质相关的是A氧气用于医疗急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯6下列实验现象描述不正确的是A木炭在氧气中燃烧，发出白光B磷在空气中燃烧，产生大量白雾C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射D镁带在空气中燃烧发出耀眼白光7如图是气体粒子的示意图，其中表示单质的是 （ ）ABCD8下列有关化学用语表示正确的是A2个氢氧根离子：(OH)2B钠离子结构示意图：C铝片表面氧化物的化学式：Al3O2D硫酸亚铁：FeSO49某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na2FPO3，已知 F 为1 价，则 P 元素的化合价为A+5B+3C+1D310洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、

4、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是A该反应是化合反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D洁厕灵、84消毒液可以混合使用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11完成下列化学方程式并回答有关问题：（1）硫在氧气中燃烧，_，观察到的现象是_。（2）镁在空气中燃烧，_，该反应属于_反应。（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的方程式，_。（4）点燃红磷_，该反应属于_反应类型。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12生活小常识：3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：（1）称量硼酸固体的质量：在下图中

5、分别标出所选砝码的质量_和游码的示数_。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_。（4）装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容_。（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要多少30%的硼酸浓溶液_？加入多少水_？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_，其原因是_。（2）实验二中，观察到C中有白

6、色沉淀生成，该白色沉淀是_（填化学式）。D试管中无现象，为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如图所示的对比实验：小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠，乙同学进行了如下探究：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中，_有碳酸钠生成：_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中，除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中，加入适量的溶液，静置后，取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀，酚酞试液变红溶液中还有氢

7、氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确，理由是_。14如图1是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_（从中选择）（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好（5）装置有多种用途：若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法

8、收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入（6）如图为某分子模型。回答下列问题：这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C：O：H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_（填“单质”或“化合物”五、探究题（本大题共2小题，共13分）15氮元素有多种化合价,能形成多种含氮的物质,如、NO、等,试回答下列问题：（1）将上述六种含氮物质按氮元素化合价从高到低排列_；（2）硝酸钾中各元素的质量比_；（3）请计算二氧化氮中氮元素的质量分数_精确到16现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血，乳酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁

9、的化学式为C6H10FeO6。（1）乳酸亚铁是由_种元素组成的，乳酸亚铁中碳与氢的质量比是_。（2）铁元素的质量分数是_？（写出简明计算过程，结果精确到0.1%）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、热胀冷缩，说明分子间的间隔（而不是分子大小）随温度变化而变化，故选项解释错误；B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；C、压缩空气，是因为分子间有间隔，且气体分子间的间隔较大，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；D、过氧化氢分解，发生了化学变化，在化学变化中，分子可以再分，分子发生变化生成了其它物质的分子，故

10、选项解释正确故选A。2、D【解析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、有麝自来香，不用大风扬，包含了分子做无规则的道理，故没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、千里冰封，万里雪飘是水的状态变化了，没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、只要功夫深，铁杵磨成针是铁的形状发生了变化，没有新物质的生成，故是物理变化，故错误；D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧，故涉及化学变化，故正确。故选D。3、B【解析】根据化学式的意义分别从宏观及微观进行分析解答。【详解】A、 CH2O为三种元素组成的化合物，故从类别上看甲醛属于化合物的说法正确，不符合题

11、意；B、CH2O含有C、H、O三种元素，与氧气完全燃烧后会生成水和二氧化碳，故从变化上看甲醛完全燃烧只生成水说法不正确，符合题意；C、CH2O含有C、H、O三种元素，故从宏观上看甲醛由碳、氢、氧三种元素组成说法正确，不符合题意；D、一个CH2O中含有1个C，2个H，1个O，故从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查学生对化学式的意义的掌握，属于识记类知识，但应该要在理解的基础上去记忆，分别从宏观与微观及组成与构成的区别上去进行理解。4、B【解析】A、倾倒液体时，标签不向着手心，会造成残液流下腐蚀标签，选项正确；B、加热氯酸钾

12、固体制取氧气时，试管口向上倾斜，会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂，选项错误；C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽，会造成酒精挥发，选项正确；D、俯视读取量筒内液体体积数，读数会大于实际值，造成读数不准确，选项正确，故选B。【点睛】读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。5、A【解析】A、氧气可用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故正确；B、活性炭用于吸附杂质，是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；C、用液氮产生低温环境，利用的是液氮汽化吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气

13、体充电后呈现不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故错误。故选：A。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生6、B【解析】A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，发出白光，选项正确；B. 磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷，产生大量白烟，选项错误；C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，选项正确；D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体，选项正确。故选B。7、D【解析】A.图中粒子是由

14、两种元素的原子构成的分子，是化合物不是单质，选项A错误；B.图中粒子是由两种元素的原子构成的分子，是化合物不是单质，选项B错误；C.图中粒子有两类，一类是由两种原子构成的化合物分子，一种是由同种原子构成的单质分子，所以它表示混合物，选项C错误；D.图中粒子是由两个同种原子构成的分子，是单质，选项D正确。故选D。8、D【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字，2个氢氧根离子可表示为：2OH，故A错误；B、在该微粒中，质子数核外电子数11，为原子，故B错误；C、

15、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：Al2O3，故C错误；D、硫酸亚铁中铁元素显+2价，硫酸根显2价，其化学式为FeSO4，故D正确。故选D。【点睛】+3价的铁元素称为铁，+2价的铁元素称为亚铁。9、A【解析】设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）2+（-1）+n+（-2）3=0，解之得n=+5；故选A10、B【解析】A、该反应的生成物有三种，则该反应不属于化合反应，该选项说法不正确；B、根据质量守恒定律可知，反应的化学方程式为2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒气体为Cl2，该选项说法正确；C、反应前后Cl

16、元素的化合价由-1价和+1价变为了0价，该选项说法不正确；D、洁厕灵和84消毒液混合后会因发生反应而失效，不能混合使用，该选项说法不正确。故选：B。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、S+O2SO2 发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体 2Mg+O22MgO 化合 2KClO32KCl+3O2 4P+5O22P2O5 化合 【解析】（1）硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，故反应的化学方程式写为：S+O2SO2；硫在氧

17、气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故填发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体。（2）镁和空气中的氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，故反应的化学方程式写为：2Mg+O22MgO；由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故填化合。（3）氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式写为：2KClO32KCl+3O2。（4）红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应

18、，故填化合。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、5 4 B 搅拌，加速溶解 30g 270 g 【解析】（1）需要称量硼酸固体的质量=300g3%=9g；需要选择5g砝码和4g游码。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明氯化钠药品质量偏大，应减少适量氯化钠固体；故选：B。（3）溶解：用到的玻璃棒作用是：搅拌，加速固体物质溶解。（4）装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容：药品名称和浓度：。（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要30%的硼酸浓溶液=，加入水的质量=300g-30g=270g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 产生蓝色沉

19、淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成，会影响对反应后溶液的检验 【解析】（1）实验一中，B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：，A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀，其原因是溶液中都含有共同的。（2）实验二中，观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则有白色沉淀生成，该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则，理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致，变量不唯一；取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸，产生气泡，说明溶液

20、中含有碳酸钠，因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；取少量反应后溶液于另一支试管中，加入过量的氢氧化钙溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；故有：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠；。二取少量反应后溶液于另一支试管中，加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成：。实验操作的结论不正确，理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成，会影响对反应后溶液的检验。【点睛】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色，注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、长颈漏斗 氧气不易溶于水，能助燃 A 长颈漏斗内液面上升，停止推动活塞，长颈漏斗内形成一段稳定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气不易溶于水，能助燃性质；（3）根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化