北京市第十二中学2022年化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A和均为混合物B只有是单质C是氧化物D在一定条件下可分解成和2建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A原子结构模型B化合反应和分解反应关系模型C物质分类模型D自然界氧循环模

2、型3.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A反应物B生成物C催化剂D消毒剂4下列图标中,表示腐蚀品的标志是()ABCD5科学家近日发现了一种冰的新固态,这是迄今所知道的密度最小的冰。这种新形态被称为“冰XVI”,有着像笼子一样的结构。下列关于“冰XVI”的说法正确的是()A物理性质与普通水完全相同B它是一种纯净物C构成物质的粒子与普通水不同D“冰XVI”中水分子不再运动61991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为4

3、9,相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为A115B49C66D1647空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,不会污染空气的是()A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化硫D稀有气体8二氧化氮(NO2)是一种棕红色的气体,其中氮元素(N)的化合价为A1 B2 C3 D49推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以二氧化锰也能加快水的分解速率B单质由同种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质C化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子10 “一带一路”赋予了古丝绸之路新的时代

4、内涵。丝绸之路将我国古代的发明与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是()A火药的发明B指南针的使用C瓷器的烧制D青铜器的制造11下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是( )ABCD12稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为AEuOBEu2O3CEu3O2DEuO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根如图1所示的实验装置,完成下列空白:(1)图中标有序号的仪器名称分别是:_,_。(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现

5、产量比校低,写出该反应的文字表达式:_。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_。(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母),写出反应的文字表达式:_。(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。(5)你认为小明和小华制取氧气的

6、方法,哪一种更好?_(填“小明”或“小华”)。理由是_,_(写两点)。14下面几种图形是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题: (1)写出带有标号仪器的名称:a_,b_。用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_(填序号)。(2)如何检查装置B的气密性?_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:_。(4)气体的净化:氧气中含有少量的CO2,若使用F装置对氧气进行净化,则装置内放入的液体是_,气体应从_端(填字母“g”或“h”)通入。15化学反应过程中常常件随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究

7、:(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明_。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是_,反应的化学方程式_,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是_。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因_。(4)氢氧化

8、钠固体必须_保存。16根据如图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17维生素主要存在于蔬菜水果,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力(1)维生素C中含有_种元素(填数字)(2)维生素c中

9、氢、氧元素的质量比为_(3)维生素c中氧元素的质量分数为_(4)_克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。18目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题:(1)木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_;(2)木糖醇的相对分子质量_。(3)木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少?_(4)76g木糖醇中含碳元素质量为多少g?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)根据下图提供的信息,回答相关问题:(1)如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图,下列说法不正确的是_.碘的相对原子质量为126.9原子

10、核内质子数为53碘原子核外共有53个电子碘元素属于非金属元素碘原子在化学反应中容易失去电子碘单质(I)是由碘原子直接构成的(2)如图是几种微粒的结构示意图属于稳定结构的原子是_(填序号,下同);与碘元素具有相似化学性质的粒子是_;若C为离子,则C的粒子符号是_;用元素符号写出B元素与D元素形成化合物的化学式_.参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;由一种分子构

11、成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质是过氧化氢分解能生成水和氧气,是水,是氧气。故选D【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由不同分子构成属于混合物2、D【解析】A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项A错误;B、化合反应的特点是多变一,分解反应的特点是一变多了,是并列关系,没有交叉部分,选项B错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,选项C错误;D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳,绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气,选项D正确。故选D。3、C【解析】由

12、题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。故选C。4、D【解析】试题分析:图标中,表示腐蚀品的是D,是易燃品,是节水标志,C是禁止烟火。故选D考点:化学标识5、B【解析】A、冰XVI物理性质与普通水完全相同错误,如状态不同, 故不符合题意;B、冰中只有水分子,它是一种纯净物,故符合题意;C、构成物质的粒子与普通水分子相同,故不符合题意;D、分子也是不断运动的,水分子不再运动错误,故不符合题意。6、B【解析】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,故铟原子核外电子数为49。故选B。【点睛】原子中核电

13、荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。7、D【解析】大气污染物主要包括:粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。【详解】A、可吸入颗粒物属于空气污染物,故A不正确;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此一氧化碳是空气污染物,故B不正确;C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此二氧化硫是空气污染物,故C不正确;D、稀有气体是空气的成分,不是空气污染物;故D正确。故选D。8、D【解析】NO2中氧元素的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,x+(-2)2=0,得x=+4,故选D。9、C【解析】A、虽然M

14、nO2能加快H2O2的分解速率,但是MnO2不能加快H2O的分解速率,故错误;B、只含一种元素的物质不一定是单质,例如白磷和红磷组成的混合物中只含有磷元素,故错误;C、有新分子生成的变化一定是化学变化,故正确;D、离子是带电荷的微粒,但是带电荷的微粒不一定是离子,比如原子核带电荷,但是不是离子,故错误。故选C。10、B【解析】A、火药的发明,生产工艺中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;B、指南针的使用没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;C、瓷器的烧制生产工艺中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;D、青铜器的制造生产中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;故选:B。11、A【解

15、析】试题分析:铁在氧气中燃烧时,火星四射,为防止高温的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂,在集气瓶内常放少量的水或细沙;硫在氧气中燃烧生成污染物二氧化硫,故集气瓶内放少量水吸收二氧化硫,因为二氧化硫能和水反应生成液体亚硫酸。减少了污染物的排放考点:物质在氧气中燃烧12、B【解析】试题分析:在氯化铕中氯元素显1价,根据化合物中各元素正负化合价的代数为零可计算出铕元素显+3价。所以氧化铕的化学式为Eu2O3。所以应选B项。考点:化合价的计算、化学式的书写二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶 水槽 E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分

16、解 在试管口放一团棉花 B C 过氧化氢水+氧气 B 小华 不用加热 产量高 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,是锥形瓶,是水槽;(2)向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是E,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是:高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对A装置还要加以改变,具体做法是:在试管口放一团棉花;(3

17、)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以选的发生装置是B,收集装置是C,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(5)过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热,所以小华制取氧气的方法更好,理由是:不用加热,产量高。14、铁架台; 集气瓶 A 关闭弹簧夹,从漏斗加水,若形成的液柱不下降,则说明气密性良好 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 氢氧化钠; h 【解析】本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写,气密性检

18、查、气体净化、装置的选择等知识,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;洗气装置中导管长进短出。【详解】(1)标号仪器a是固定仪器的铁架台,b是收集气体的集气瓶;用KClO3和MnO2制取O2的发生装置为固体加热型;因此选用发生装置A;(2)检验气密性方法可以是先让装置和附加的液体(一般指水),构成封闭的整体,通过漏斗向密闭容器内加水,水占领一定空间使容器内气体压强变大,现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”,形成一段稳定的液柱,则气密性良好。检查B装置气密性的方法是:关闭弹簧夹,从漏斗加水,若形成的液柱不下降,则说明气密性良好; (3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧

19、气,该反应的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气;(4)二氧化碳可与氢氧化钠溶液反应,可石灰水除去气体中混入的二氧化碳,为了让混合气体与溶液充分接触,洗气装置导管长进短出,故气体应从h进入。15、二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2 有白色沉淀产生 CO22NaOH=Na2CO3H2O 二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显 干燥、密封 【解析】(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,原因是二氧化碳和氢氧化钠发生反应导致试管内压强减小,还有另一种原因

20、,二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是有气泡产生,反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是有白色沉淀产生,BaCl2Na2CO3=2NaClBaCO3,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是:CO22NaOH=Na2CO3H2O。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是检验CO2时常常选

21、择新配制的澄清石灰水,原因是:二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显。(4)氢氧化钠固体易潮解、易和空气中的二氧化碳反应,必须干燥、密封保存。16、过氧化氢氧气+水 氧气不易溶于水,不与水反应(选择和解释匹配即可) 高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰 氧气密度比空气大(选择和解释匹配即可) 【解析】A:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:过氧化氢氧气+水;(2)该反应属于固液常温型,所欲选择装置来制取;故填:;(3)氧气不易溶于水,也不与水反应,所以可用排水法来收集;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;故填:(或);氧气不易溶于水,不与水反应(或氧气的密度比空气大);B:(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰;(2)该反应属于固体加热型,所以选择装置来制取;故填:;(3)氧气不易溶于水,也不与水反应,所以可用排水法来收集;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;故填:(或);氧气不易溶于水,不与水反应(或氧气的密度比空气大)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3 54.5% 150 【解析】(1)根据维生素C化学式可知,维生素C中含有3种元素;(2)维生素C中氢、氧元素

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