2022年河南省商城县长竹园第一中学九年级化学第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质由分子构成的是A铁 B氯化钠 C金刚

2、石 D氢气2国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（）A铁单质B铁元素C四氧化三铁D氧化铁3人体中含量最多的金属元素和最多的非金属元素所组成的化合物的化学式是（）AFe2O3BAl2O3CCaODMgO4下列关于水的说法正确的是A液态水变成水蒸气时，水分子变大B过滤和加热均能使硬水转化为软水C蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D电解水生成氢气和氧气的体积比为2:15一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A该反应是分解反应B该反应中乙、丙的质量比为3:17C丙可能是单质也可能是化合物D丁一定是该

3、反应的催化剂6括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法，其中正确的是A白醋和白酒 （观察颜色）B水与双氧水（取样，加少量二氧化锰）C二氧化碳与氮气（燃着的木条）D食盐与蔗糖（闻气味）7高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为（ ）A+2B+3C+6D+78已知元素周期表中第3周期各元素原子结构示意图如下,下列分折错误的是（ ）A以上原子的核外都有三个电子层BNa+和Mg2+的核外电子数不相同CNa与S形成化合物的化学式为Na2SD在化学反应中氧原子容易得到电子9关于溶液的叙述中，正确的是（ ）A任何溶液都只能含一种溶质B一定温度下，任何物质都可以无限制溶解

4、在一定量的水中C向水中加入少量蔗糖固体不断搅拌可增大蔗糖的溶解度D溶解硝酸钾固体时加热既可以使硝酸钾溶解的更多，又可以使其溶的更快10生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标，下列指标可以通过过滤达到的是（）A硬水变软B无色无味C澄清D无细菌和病毒11a、b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等。则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图是ABCD12下列物质中，属于纯净物的是A液态空气B二氧化碳C牛奶D食醋13用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视视凹液面的最

5、低处，读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 ( )A小于6毫升 B大于6毫升 C等于6毫升 D无法确定14下列仪器中需经过磨砂处理的是A量筒B试管C滴瓶D烧杯15 “化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，并放出热量。下列说法不正确的是AKO2应密封保存B呼吸器可用于矿山井下的防护自救C自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用与制取并收集。 （1）仪器e的名称是_。（2）若

6、用排空气法收集，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）_，装入药品前必须进行的一步操作是_。（3）反应的文字表达式为_，该反应的基本反应类型为_。（4）检验是否已经集满的方法是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法治金的先驱。已知: 1曾青即天然的硫酸铜(CuSO4)；2上文中描述的化学变化的另一产物为硫酸亚铁。现有含1. 6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_。18（8分）已知一定质量的纯净物A跟16g氧气进行充分的燃烧,恰好

7、完全反应后，生成11g二氧化碳和9g水，请回答以下问题：（1）参加反应的物质A的质量是_；（2）组成物质A的元素,一定有_（填元素符号）（3）物质A中各元素的质量比是多少？_（写计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气，属于_变化。（2）写出反应的符号表达式：_。（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是_（填字母）。A易

8、溶于水B有挥发性 C受热易分解（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是_，B装置内发生反应的符号表达式为_。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4gC装置的作

9、用是_ 。由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数_。（写计算过程）参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】试题分析铁，金刚石均是由原子构成的。氯化钠是由离子构成的。氢气是由分子构成的。故D正确。考点考查物质的微观构成。2、B【解析】患有缺铁性贫血，是因为人体中缺乏铁元素，因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。3、C【解析】根据人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙等进行解答。【详解】人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、

10、氮、钙，因此人体中含量最多的金属元素是Ca，非金属元素是O，钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价-2价，所组成的化合物化学式为CaO。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。4、D【解析】A、水变成水蒸气，是分子间隔变大了，而不是分子变大了，错误；B、煮沸或蒸馏能使硬水转化为软水，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，而水中的可溶性钙镁化合物不能除去，错误；C、活性炭吸附不能除去离子型的钙镁化合物，不能使海水转化为淡水，错误；D、电解水负极生成氢气，正极生成氧气，氢气和氧气的体积比为2:1

11、，质量比是1:8，正确。故选D。5、B【解析】A、由图可知，反应前丙的质量分数为：1-70%-14%-10%=6%，反应后乙物质的质量分数为：1-42%-40%-10%=8%，故反应后甲乙的质量分数减小，故是反应物，丙的质量分数增加，是生成物，丁可能是催化剂，故该反应的化合反应，故错误；B、设固体的总质量为100份，则参加反应乙物质的质量为14-8=6份，生成丙物质的质量为40-6=34份，反应中乙、丙的质量比6:34=3：17，故正确；C、由图可知，丙的质量分数增加，是生成物，故丙不可能是单质，故错误；D、由图可知，丁的质量没有改变，可能是催化剂，也可能是不参加反应的杂质，故错误。故选B。6

12、、B【解析】试题分析：A选项白酒和白醋，二者都为白色不能鉴别；B选项水和双氧水加入二氧化锰，双氧水中能产生大量的气泡，能加以鉴别；C选项二氧化碳与氮气都不能支持燃烧，不能鉴别；D选项食盐和蔗糖二者的气味相同，不能鉴别；故答案选择B考点：物质的鉴别7、C【解析】高铁酸钠的化学式为Na2FeO4，其中钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，假设铁元素化合价为a，根据化合价原则有：（+1）2+a+（-2）4=0，解得a=+6。故本题选C。【点睛】书写化学式时要注意金属元素写在左边，非金属元素写在右边，同时注意：在化合物中，元素正负化合价代数和为零，将化学式中元素符号右下角标写正确。8、B【解析】A.

13、它们都是第3周期的元素的原子，原子的核外都有三个电子层，不符合题意； B. Na+的核外电子数是10，Mg2+的核外电子数也是10，相同，符合题意；C. Na的最外层电子数是1，易失去最外层的1个电子，显+1价，S的最外层电子数是6，易得到2个电子，显-2价，则形成化合物的化学式Na2S，不符合题意； D.氧原子的最外层电子数是6，在化学反应中容易得到电子，不符合题意。故选B。9、D【解析】A、溶液是指将一种或多种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物，溶质可以是一种或多种，错误；B、在一定温度下，大部分物质的溶解能力有一定的限定量，错误；C、搅拌只能加快溶解速率，但不能改变物质的溶解度

14、，错误；D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高，温度升高，分子运动速度加快，正确。故选D。10、C【解析】A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能将硬水变软，故选项错误；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去色素，故选项错误；C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过过滤可得到澄清的液体，故选项正确；D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能杀死细菌和病毒，故选项错误。故选C。11、B【解析】已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等，所以最后产生的气体质量是相等的，所以C、D错误；b中有催化剂，所以反应的速度快；故选B。12、B【解

15、析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A不正确； B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，属于纯净物，故B正确；C、牛奶是由水、乳糖、矿物质等多种物质组成的混合物，故C不正确；D、食醋中含有水、醋酸等多种物质，属于混合物，故D不正确。故选B。13、B【解析】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为12mL，俯视读数偏大，量取的液体实际体积偏小，即剩余体积小于12mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于6mL。故选B。【点

16、睛】用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视读数大，实际则偏小，仰视读数小，实际则偏大。14、C【解析】A、量筒用于量度液体的体积，没有进行磨砂处理，故选项错误。B、试管可用作少量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故选项正确。D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。故选：C。【点睛】磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。15、C【解析】A、超氧化钾（KO2）易与水蒸气和二氧化碳反应，所以KO2应密封保存，故A说法正确；B、超氧化钾

17、（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，呼吸器提供氧气，所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救，故B说法正确；C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质，所以属于混合物，故C说法错误；D、超氧化钾（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气，故D说法正确故选C【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、烧杯 a、b、g 检验装置的气密性 过氧化氢 水+氧气 分解反应 带火星的木条靠近瓶口，如果木条复燃，

18、则集满 【解析】（1）烧杯是常用的反应容器，故答案为：烧杯；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有：a、b、g；装入药品前必须进行的一步操作是：检验装置的气密性；故答案为：a、b、g，检验装置的气密性；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，该反应符合分解反应一变多的特征；故答案为：过氧化氢 水+氧气；分解反应。（4）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：用带火星的木条靠近瓶口，如果木条复燃，则集满；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、40% 0.56kg 【解析】（1）硫酸铜中铜元素的质量分数为：100%=40%。（2）设1. 6kg硫酸铜与铁完全反应需要铁的质量为x 解得x=0.56kg答：理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量为0.56kg。18、4g 碳、氢 3：1 【解析】（1）根据质量守恒定律参加反应的物质A的质量为11g+9g-16g=4g；（2）11g二氧化碳中碳元素的质量=11g=3g；9g水中氢元素的质量=9g =1g；3g+1