2022-2023学年湖南省长沙市铁路一中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1乙烯（C2H4）是果实催熟剂，下列说法中正确的是（）A乙烯中含有两个氢分子B一个乙烯分子中含有6个原子C乙烯中碳、氢元素质量比为1：2D乙烯中氢元素的质量分数较高2下列物质属于纯净物的是（ ）A水

2、B空气C加碘盐D酸牛奶3下列过程中，只发生物理变化的是( )A汽油挥发B蜡烛燃烧C食物变质D铁打生锈4由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中，错误的是：A由碳元素和氧元素组成B碳元素的化合价为+4价C碳、氧元素的质量比为1:2D每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子5维生素C的化学式是C6H8O6。下列关于维生素C的说法正确的是A属于氧化物B相对分子质量为176gC由三种元素组成D碳、氢、氧元素的质量比为3：4：36不能用质量守恒定律解释的现象是A高锰酸钾受热后，固体质量减小B蜡烛燃烧后，质量越来越小最终消失C铁丝燃烧，其固体质量增加D50克酒精和50克水混合后，质量为100克7下图是表示气体分子

3、的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 （ ）ABCD8下列过程中不涉及缓慢氧化的是（ ）A醋的酿造B动植物呼吸C农家肥的腐熟D酒精安静燃烧9下列实验操作正确的是（ ）A加热液体B检查装置气密性C倾倒液体D读取液体体积10鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是A氮气和二氧化碳燃着的木条B空气和氧气带火星的木条C水和食盐水蒸发D酒精和糖水闻气味11下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是ANB2HCN2DHg12物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A石墨用作电极，是由于石墨具有导电性B氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产

4、生大量热C二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用D氮气能填充探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据装置回答。写出编号为“a”、“b”的仪器名称：a_；b_。用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，选择的装置组合是_(填写字母)，选择该组装置的原因是_，其中二氧化锰的作用是_。用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_(用字母a、b、c对下图排序)：若发现用排水法收集到的气体不纯，其原因可能是_(写出一种即可)，集满氧气后应先_。a先熄灭酒精灯，再撤离水中导管b先撤离水中导管，再熄灭酒精灯0.2mol氯酸钾与二氧化锰共热

5、，完全分解生成氧气_mol（根据化学方程式列式计算）。14下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式_。（2）B装置制取氧气的化学方程式_。（3）B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是什么?_（写一点）（4）若收集氢气，请将D图补充完整_。15实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验(1)仪器的名称是_(2)高锰酸钾分解的文字表达式为_，其反应的基本类型是_，试管口塞一团棉花的目的_。(3)C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验，实验结论:_，木炭燃烧越剧烈(4)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是_(用字母表示)16实验室有下列装置，请根

6、据要求回答问题：（1）写出有标号仪器的名称： _（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管， _，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置为_（填序号）；（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号），判断该装置已收集满氧气的方法_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17二氧化硫是工业生产中的重要气体计算（1）二氧化硫的相对分子质量为_（2）二氧化硫中硫氧两种元素的质量比_（3）二氧化硫中硫元素的质量分数为_，在SO2

7、和O2的混合气中，硫元素和氧元素的质量比为2：3，则混合气中SO2和O2的分子个数比_。18文文想通过实验测定稀硫酸中硫酸的质量分数，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有杂质的锌粉(杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应)，记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如图。次数1234锌粉质量/g5555氢气质量/gM0.150.10（1）M的数值为._ 。（2）请计算稀硫酸中硫酸所占的质量分数_。 （3）含杂质的锌中锌的质量分数_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）近几年无人监察机广泛应用于大气质量检测，以防雾霾的产生。（1）请说出雾霾产生的原因及防治措施（各一点）（2）请

8、回答这种无人机外壳材料应该具备的一点性质参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、乙烯由乙烯分子构成，其中不含有两个氢分子，说法不正确；故不符合题意；B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子，共6个原子，说法正确；故符合题意；C、乙烯中碳、氢元素质量比为：（122）：（41）6：1，说法不正确；故不符合题意；D、乙烯中碳、氢元素质量比为：（122）：（41）6：1，所以乙烯中碳元素的质量分数较高，说法不正确；故不符合题意；故选B【点睛】根据物质的化学式可以判断：物质的元素组成、原子构成，可以计算组成元素质量比等。2、A【解析】

9、A. 由同种物质组成的是纯净物，水由同种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意；B. 空气中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意；C. 加碘盐中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意；D. 酸牛奶中含有多种物质，属于混合物，此选项不符合题意。故选A。3、A【解析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化；C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。故选A。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不

10、同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。4、C【解析】C.每个分子中含有碳原子和氧原子个数比是1:2，质量比为3:8。C错误。5、C【解析】试题分析：维生素C由三种元素组成，不属于氧化物；相对分子质量的单位为1；碳、氢、氧元素的质量比为72:8:96，3：4：3是维生素C分子中的原子个数之比。故选C。考点：化学式的意义6、D【解析】化学反应均质量守恒定律，D发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释。故选D。7、A【解析】A、由图示可知，该物质含有一种分子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；B、由图示可知，该物质含有一种分子，由同种元素组成的纯净物，属

11、于单质，不符合题意；C、由图示可知，该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物，不符合题意；D、由图示可知，该物质含有一种分子，由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意。故选A。8、D【解析】缓慢氧化是进行的很慢的氧化反应，甚至不容易被察觉。【详解】A.醋的酿造属于缓慢氧化，此选项不符合题意；B. 动植物呼吸属于缓慢氧化，此选项不符合题意；C. 农家肥的腐熟属于缓慢氧化，此选项不符合题意；D. 酒精安静燃烧是剧烈的氧化反应，此选项符合题意。故选D。9、B【解析】试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇

12、指不能放在短柄上，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。故选B。考点：给试管里的液体加热；测量容器-量筒；液体药品的取用；检查装置的气密性10、A【解析】试题分析：氮气和二氧化碳燃着的木条不能鉴别，因为二者都不能支持燃烧，都会使得木条熄灭。故选A.考点：物质的鉴别11、D【解析】元素符号能表示一种元素

13、，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、该符号是可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一纯净物，故选项符合题意。故选D。12、B【解析】A、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，故说法正确；B、氧气不具有可燃性，故说法错误；C、二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用，故说法正确

14、；D、氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小且性质稳定，故说法确。故选B。【点睛】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答本题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 酒精灯 AE或AC 反应物为固体和固体，且需要加热，O2难溶于水或氧气的密度比空气大 催化作用 bac 一开始就收集气体（或开始时，集气瓶未装满水） b 0.3mol 【解析】(1)由图可知，“a”、“b”的仪器名称分别是：试管、酒精灯，故填写：试管、酒精灯；(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，需要加热，因此，发生装置选择A，氧气的密度比空

15、气略大，可以采用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以采用排水集气法收集，故填写：AE或AC；选择该组装置的原因是：反应物为固体和固体，且需要加热，O2难溶于水或氧气的密度比空气大，故填写：反应物为固体和固体，且需要加热，O2难溶于水或氧气的密度比空气大；氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应中，二氧化锰反应前后质量不变，起催化作用，故填写：催化作用；(3)由图可知，b图集气瓶中水最多，刚开始收集气体，c图集气瓶中没有水，收集完气体，故填写：bac；一开始就收集气体会使收集到的气体中混有空气，而不纯，开始时，集气瓶未装满水，则会使未装水部分，被空气填充，使收集气体不纯，故填写：一开始就收集气体

16、（或开始时，集气瓶未装满水）；集满氧气后为防止水槽中的水，通过导管到吸入试管中，使试管骤冷而炸裂，因此，应该先撤导管，后撤灯，故填写：b；(4)设完全分解生成氧气的物质的量为x答：完全分解生成氧气0.3mol。【点睛】该题为实验和计算综合题，实验部分的解题关键是：掌握氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的原理，学会选择气体的发生装置（与反应物的状态和反应条件有关），气体的收集装置（与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关），计算部分的解题关键是：寻找以纯净物的量，作为已知量代入化学方程式计算。14、 可以控制反应的发生和停止 【解析】氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下生成氯化钾

17、和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）A装置的试管中没有棉花团，是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。（2）B装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为。（3）C装置含有多孔塑料片，多孔隔片的作用是控制反应进行，即控制反应的开始和结束，B和C装置均可制取CO2，故与B相比较，C的主要优点是可以控制反应的发生和停止。（4）氢气密度比空气小，用向上排空气法收集，若收集氢气，氢气从短管进，空气从长管排出，故D图为。15、试管 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 防止高锰酸钾

18、粉末进入导管，堵塞导管 氧气浓度越高 bac 【解析】（1）仪器的名称是试管；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生在三种物质，属于分解反应；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管；（3）反应物的浓度影响反应的剧烈程度，所以C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。实验结论：氧气浓度越高，木炭燃烧越剧烈；（4）收集氧气的过程，依次观察到的现象是bac。16、锥形瓶 打开分液漏斗的活塞 B C 把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则集满。 【解析】（1）仪器的名称

19、是：锥形瓶；（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，打开分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：，发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，选用的发生装置为B；（4）蜡烛燃烧产物为二氧化碳和水，故验证蜡烛燃烧产物，则必须氧气中没有水，故不能用排水法收集氧气，故意选用的收集装置为C，判断已收集满氧气的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则集满。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、64 1：1 50% 2：1 【解析】（1）二氧化硫的相对分子质量为：32+162=64；（2）二氧化硫中硫氧两种元素的质量比32：（162）=1：1；（3）二氧化硫中硫元素的质量分数为：100%=50