导师工作计划模板示例三篇_第1页
导师工作计划模板示例三篇_第2页
导师工作计划模板示例三篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页导师工作计划模板示例三篇导师工作计划 篇1 从中同学的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在少年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品德与综合素养，为社会贡献聪慧和才华，为他人的美满而努力工作，从而美满一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划： 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，把教育深入到各种活动。 二

2、、工作重点及目标： 1、协作班主任抓好同学的常规教育，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、团队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的技能。 4、结合文明园地的展示台为同学设立一个展示才能的舞台，给同学 此处隐蔽3550个字组织好教学，同学只有佩服你，才能尊敬你，信服你。主动接近你和求教你，才有教书育人的效果。 2关怀喜爱同学。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的立场及心情体验，它在教育过程中具有巨大的作用。没有爱，就没

3、有真正的教育。 3、具有德高为范的政治素养。 教书育人身教胜于言教。老师肯定要起到为人师表的作用。老师的一举手、一投足、一颦一笑，都会对同学产生极大的影响。因此，老师应着力提高自已的品质修养。什么是恶，什么是善，老师的行为准那么、判断标准，往往对同学产生深刻的影响。 五、育人措施： 1、依据不同同学的性格需求，采用性格化、亲情化的教育方法，切勿挖苦、讽刺、体罚或变相体罚同学。 2、仔细倾听同学的心声，承认同学的性格差异，尊敬同学身心进展的特点和认知水平，实时援助同学解决成长中遇到的困难和迷惑，帮助班主任做好同学思想工作。 3、每星期至少与同学个别谈心一次，实时了解同学思想动态，在学习方法、生活、行为等方面援助其制定切实可行的计划，同时要求同学每半月向“导师”汇报生活、学习状况。 4、常常了解和分析同学状况，当同学取得成果、进步时应实时予以表扬和鼓舞，当同学遇到困难或麻烦时予以热忱援助。 5、努力援助同学改掉一个不良习惯。 6、对于学习上有困难的同学，应充分了解同学现行学习状况，教给正确学习方法，使他们朝正确方向进展；改善他们学习状况，提高学习成果；对他

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论