工艺美术专业第四章第一节《静物的配置》课件

1、静物的配置工艺美术专业素描第四章第一节（静物的配置与构图）高等教育出版社静物的配置工艺美术专业静物的配置静物的配置 在进行静物写生课前，我们有必要对静物配置的因素做一番了解预分析，以使我们更好的掌握静物的写生技巧，静物配置，是指为赋予静物以一定的思想内涵和审美情趣所进行的静物搭配与布置，那么如何配置静物呢？怎样配置才是合情合理的呢？ 在进行静物写生课前，我们有必要对静物配置的因素做一番了东西太多太杂，难度太大B. 对静物无序组合产生不了兴趣C. 杂乱无章，无从下手问题？你们都看到什么？能不能画画？这些物体给我们什么感觉？东西太多太杂，难度太大问题？你们都看到什么？能不能画画？让我们来看看怎样摆

2、放才适合？1、要讲究构思立意 想画什么，怎样画2、要讲究形式美感 构图：变化中求统一（三角形、四边形、圆形、S形）让我们来看看怎样摆放才适合？情感性原则静 物 的 配 置形体 色调 质地 布局 由简到繁 由易到难 循序渐进静物的配置 合情合理 渐进性原则综合学习审美性原则情感性原则静 物 的 配 置形体 色调 由简到繁 由易到难 目录渐进性原则目录渐进性原则目录 静物的配置要遵循有简到繁、由易到难循序渐进的原则。我们刚才看到的两幅图就说明了这个原则。这种安排有利于静物写生的技能训练。为提高素描写生奠定基础。渐进性原则目录 静物的配置要遵循有简到繁、由易到难循序渐进的原则。我目录情感性原则目录情

3、感性原则情感性原则同学们看看上面两幅图有什么不同的地方？图a的物体由蔬菜、鸡蛋、火锅配置在一起，使人感觉合情合理图b的物体由蔬菜、鸡蛋、火锅、书本配置在一起，就让人感觉不合理了情感性原则同学们看看上面两幅图有什么不同的地方？图a的物体由目录情感性原则情感性原则，就是说静物的配置要适应人们生活习惯和心理要求。 即一要合理；二要合情。 “理”是指物与物的关系。配置静物要有物与物之间的内在联系，使用功能和使用环境的联系。 “情”是指物与人的关系。静物本无所谓“情”，但当按照一定的目的性，将不同的静物配置在一起，就有了一定的思想内涵。因此，合理合情的静物配置必将唤起不同的心理联想，而产生某种亲切之感和

4、思想共鸣。目录情感性原则情感性原则，就是说静物的配置要适应人们生活习惯目录审 美 性 原 则请同学们根据上面的图片判别一下哪幅图最符合形式美，变化统一的简单原理。目录审 美 性 原 则请同学们根据上面的图片判别一下哪幅图最目录审 美 性 原 则这种静物摆放美吗？目录审 美 性 原 则这种静物摆放美吗？目录审 美 性 原 则 形体 色调 质地 布局形体同组静物中，基本形体类别既要有变化，又要有主次，大小、高低和长短的搭配这两幅图恰到好处的应用了这一原理，如有高挑的瓷瓶，不同形状的水果等，静物的搭配形体有变化，高低错落非常有美感。目录审 美 性 原 则 形体 目录审 美 性 原 则 形体 色调 质

5、地 布局色调在同组静物配置中，要注意准确把握静物图的明度基调，物体要有黑、白、灰的对比这两组静物不但注意了形体的变化，还注意静物固有的色明度基调使物体具有黑、白、灰的对比，充分体现了变化统一的静物搭配原理。目录审 美 性 原 则 形体 目录审 美 性 原 则 形体 色调 质地 布局质地在静物配置中，通过恰如其分的质地对比，在比较中呈现不同的质感和视觉特征，有利于增添画面的美感目录审 美 性 原 则 形体 目录审 美 性 原 则 形体 色调 质地 布局布局要综合形体、色调、质地等各种因素，多方位多角度进行比较，权衡布局。在布局形式上，要注意分散与集中、疏密与聚散的的关系；位置、大小、轻重的均衡关系目录审 美 性 原 则 形体 目录综合练习目录综合练习目录判断下列静物配置的对错并说说原因错错对图a图b 图c目录判断下列静物配置的对错并说说原因错错对图a图b 图c判断下列静物配置的对错并说说原因错对错图d图e