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文档简介

1、1第十节 历史悠久的亚洲传统音乐1第十节 历史悠久的亚洲传统音乐亚洲可以分为哪几个音乐文化区2亚洲可以分为哪几个音乐文化区23请根据亚洲区域图,指出五个音乐文化区的位置。东亚南亚中亚西亚东南亚3请根据亚洲区域图,指出五个音乐文化区的位置。东亚南亚中亚西1、音乐旋律丰富,乐器种类繁多。2、并有多种多样的民歌、戏曲、说唱音乐和舞蹈。东亚41、音乐旋律丰富,乐器种类繁多。2、并有多种多样的民歌、戏1、最早受中国、印度文化影响,后来一些国家受伊斯兰和欧洲文化的影响。2、大型敲击乐队是东南亚音乐特点之一。东南亚51、最早受中国、印度文化影响,后来一些国家受伊斯兰和欧洲文化1、古老音乐延续至今,印度古典音

2、乐旋律、节奏高度发展,有多样的调式与装饰音体系。2、孟加拉国被称为“音乐之邦”南亚61、古老音乐延续至今,印度古典音乐旋律、节奏高度发展,有多样1、属于伊斯兰文化,中亚的阿拉伯音乐风格柔和、持重。2、阿拉伯音乐对我国西部及印度北部的音乐产生影响。中亚和西亚71、属于伊斯兰文化,中亚的阿拉伯音乐风格柔和、持重。2、第一站;想一想这是哪个国家开始我们的音乐之旅吧8第一站;想一想这是哪个国家开始我们的音乐之旅吧89209201021102111221122这个国家被称为千岛之国印度尼西亚12这个国家被称为千岛之国印度尼西亚1213星星索1.乐曲讲述的是什么故事?2.曲调和歌声有什么特点?3.表达了怎

3、样的情感?爱情歌曲曲调缓慢悠扬,柔和松弛,有摇晃感,歌声婉转抒情,略带哀伤色彩。表达对心爱姑娘的深切思念之情13星星索1.乐曲讲述的是什么故事?爱情歌曲曲调缓慢悠扬141.这是哪个国家的女性?(其音乐和美女闻名世界)2.此国家属于哪个音乐文化区?(印度南亚)141.这是哪个国家的女性?(其音乐和美女闻名世界)(印度南15欣赏三个音乐片段,回答以下问题1、判断各是由什么乐器(弓弦乐器)演奏的?515欣赏三个音乐片段,回答以下问题1、判断各是由什么乐器(16介绍印度乐器萨郎吉:616介绍印度乐器萨郎吉:617第二站欢迎717第二站欢迎7181.乐曲中使用了什么乐器?2.各段音乐情绪如何?8181.

4、乐曲中使用了什么乐器?8西塔尔19西塔尔1920聆听乐曲,选择印度音乐的特点。(用红点和黄点表示) 有很多滑音和装饰音 旋律直线进行 多变的即兴演奏 明显的重音和强弱对比 器乐曲中多持续音 急促有力的节奏 歌声中略带鼻音色彩 波浪形和曲线式的进行20聆听乐曲,选择印度音乐的特点。(用红点和黄点表示) 21欣赏印度电影片段中的歌舞表演,并思考问题。1.注意其节奏特点2.印度舞蹈善于运用身体的哪些部位来表现感情?(节奏鲜明、强烈) (善于用头、肩颈、 跨和手夸张地舞动)21欣赏印度电影片段中的歌舞表演,并思考问题。1.注意其节奏22第三站1.演奏的是什么乐曲?2.此曲是哪个国家的乐曲.3.此国属于

5、亚洲哪个文化区域?樱花 日本东亚1122第三站樱花 日本东亚11231.欣赏通俗歌曲,思考是哪国的什么歌曲.2.欣赏民歌,思考两首歌曲有什么关系?韩国 希望希望的创作素材来自于朝鲜民歌桔梗谣231.欣赏通俗歌曲,思考是哪国的什么歌曲.2.欣赏民歌24四岁的红鬃马1.乐曲的伴奏乐器是什么?2.歌曲中人声有什么特点,是哪种演唱方法?3.乐曲第一部分是长调还是短调?1324四岁的红鬃马1.乐曲的伴奏乐器是什么?1325 介绍“呼麦”唱法: 呼麦是一种喉音演唱艺术,演唱时运用特殊的声音技巧,一个人同时唱出两个声部,声带发出的是低沉的基音,而口腔发出的是高亮的泛音,加上气息的调控,口腔共鸣点的变化就可在高音部形成旋律,形成罕见的多声部形态。四岁的红鬃马表现了蒙古人对自己亲密的伴侣马的热爱。体现了人和大自然的和谐和交融,歌声使人的心灵得以纯化和升华,令人进入一种新的境界。25 介绍“呼麦”唱法: 261.以上三首乐曲樱花、桔梗谣、四岁的红鬃马,属于亚洲哪个音乐文化区?261.以上三首乐曲樱花、桔梗谣、四岁的红鬃马,27按照亚洲区域图总结各个音乐文化区的代表曲目和风格特点(连线题).东南亚 四岁的红鬃马 卡曼贾,抒情含蓄中亚 星星索 萨郎吉,印度音乐东亚 巴雅提木卡姆 “呼麦”南亚 欢迎 克隆宗歌曲27按照亚洲区域图总结各个音乐文化区的代表曲目和风格特点(连28 总结: 世界各民族传统音乐是各

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