初中综合实践活动《水的净化》课件_第1页
初中综合实践活动《水的净化》课件_第2页
初中综合实践活动《水的净化》课件_第3页
初中综合实践活动《水的净化》课件_第4页
初中综合实践活动《水的净化》课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、综合实践活动水的净化综合实践活动水的净化综合实践活动综合实践活动不可溶杂质 可溶杂质 细菌、微生物观察思考不可溶杂质 可溶杂质 细菌、微生物观察思考家用净水器观察思考家用净水器观察思考我来尝试所选材料名称处理塑料瓶材料放入顺序检验效果“水的净化”主题活动记录表组长：小组记录员：我来尝试所选材料名称处理塑料瓶材料放入顺序检验效果“水的净化合作探究 过滤 将塑料瓶倒置，从下往上材料依次由细到粗放入，可以水中使不可溶杂质按照颗粒从大到小的顺序分离出去。合作探究 过滤 将塑料瓶倒置，从下往上材料依次木炭的妙用吸附 木炭疏松多孔，表面积很大，具有较强的吸附作用，水或空气中的一些有颜色或气味的杂质很容易附

2、着在其表面而被除去木炭的妙用吸附 木炭疏松多孔，表面积很大，具有 自制简易净水器合作探究 沙 子 粗 沙 石英沙 细 沙 自制简易净水器合作探究 沙 子 粗 沙 石英沙 我来改进 将塑料瓶倒置，瓶内由下到上依次放入棉花、纱布、碎木炭（厚度约2厘米）、纱布、细沙（厚度约6厘米）、纱布、石英沙（厚度约5厘米）、纱布、粗沙（厚度约4厘米）、纱布、小卵石（厚度约3厘米） 沙 子 粗 沙 石英沙 细 沙我来改进 将塑料瓶倒置，瓶内由下到上依次放入棉花、纱布展示大舞台展示大舞台深入探究煮沸蒸馏深入探究煮沸蒸馏深入探究水的净化一般方法：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏 深入探究水的净化一般方法：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏 吸附水中悬浮的杂质沉降杂质除去不溶性杂质除去可溶性质，吸附颜色和异味杀死残存的细菌过滤沉降吸附消毒瞭望窗吸附水中悬浮的杂质沉降杂质除去不溶性杂质除去可溶性质，吸附颜知识卡我国的淡水资源知识卡我国的淡水资源保护水资源，防止水污染保护水资源，防止水污染 我的收获本节课你有哪些收获和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论