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文档简介
1、 PAGE PAGE 4Unit1 PartA【内容来源】闽教版(三起点)四下Unit1PartA【主题】Days of the week【课时】PartA一、教学目标(Teachingaims)(一)学问目标(Knowledgeaims)meetingeveryweek,raiseournationalflag,haveaclassmeeting。能理解并在情景中运用句子:What do you often do every week?m(二)力气目标(Abilityaims) do every week?表达一周中每天的活动。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficu
2、lties)(一)重点(Points)raise our national flag,have a class meeting。句子:Whatdoyouoftendoeveryweek?m(二)难点(Difficulties)Monday,Tuesday,Wednesday。(此难点为预设难点,老师可依据班里实际状况调整)三、教学预备(Teachingpreparation)(可从优教通平台下载使用)实物:一本挂历,一面国旗。四、教学过程Step1:Warm-up师生互致问候。Free talk: 老师询问同学的假期状况,活跃气氛,拉近距离,让同学以愉悦的心情进入下面的学习。)Step2:Pr
3、esentationListen and follow观赏歌曲:There Are Seven Days.( Part C(老师可以在优教平台直接调用或下载边仿照,老师边唱边指着黑板上挂历的每一天,挂念同学理解歌词大意。“This song is about days of the weekweekevery week老师边问边在黑板上出示句子:What do you often do every week? 然后often,挂念同学了解该单词含义,然后进行教学。老师将该 然后请同学用英语说一说每周都做了什么事情。Monday,在书写时,用红色粉笔书写字母M,告知同学,表示星期的单词的首字母必
4、需大Mon.,让同学知MondayMon.onMonday,引导同学朗读onWednesdayPPT“Thisisournational raiseournationalflag 和OnMondaywe.We have on Wednesday.On Monday句跟读。Listen and learn the English sounds. (语音教学)PPTmilk,monkey,mouthswim(这些单词之前都已学过,个别说不出的单词,由老师引导带读。 可以在优教平台直接调用或下载).同学仿照跟读。m/m/音等。律。Step3:Practice快速反应。Wednesday,同学依据课文内容,快速说出与之对应的句子。Ask and answer:Step5:Consolidation找朋友请同学依据实际状况完成下面的填空练习:Ion Monday.I on Tuesday.Ion Wednesday.请一位同学上台,由全班同学问他/“What do you often do on 该同学依据自己所写的内容回答问题。老师请写有相同内容的全部同学起立,齐声说“WeonMonday. arefriends.”Step6:Summary现。Step7:Homework对话。学唱歌曲:There Are Seven Days.从歌曲中自学一周七天的英文表
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