小学美术桂美版-三年级下册-第18课《化装表演》课公开课教案教师资格证面试试讲教案_第1页
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文档简介

1、小学美术桂美版三年级下册第18课化装表演优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案H教学目标1、学习运用画、剪、贴等简单的制作方法制作一个自己喜爱的面具。 关注材料与色彩的变化。2、在愉悦的美术情景中体验欣赏、参与化装舞会的神秘与快乐，培养 美术学习兴趣。学情分析 三年级是从低年级到高年级的过渡,学生要接受知识的变化,要接思 维方式的变化，学习方法的变化。是小学阶段比拟重要的阶段。学生 对与美术充满了兴趣，但是学生贪玩好动,注意力不集中，缺少认真、 严谨、踏实、不怕困难的精神。重点难点1、是否掌握了一些头饰和面具的制作方法。2、是否能在制作方法上有创新。3、是否对造型进行大胆的想象。教学过程4.

2、4. 14. 1一课时4.4. 1一课时4. 1. 1教学活动活动11、老师问：老师经常看到一些人在广场上跳舞,喜欢跳舞的人特别多， 你们喜欢跳舞吗?喜欢跳舞的人常常聚在一起开舞会（教师板书舞会）, 今天苏老师要去参加一个特殊的舞会（戴上面具）你们知道苏老师要 去参加什么舞会吗?板书课题化装舞会2、今天这个化装舞会可热闹啦，你们看,还有谁也来啦（出示各种面具 贴在白板上）你们觉得这些面具怎么样?你喜欢哪一个？（学生评价面具，激发儿童 的制作兴趣。）戴上面具参加化装舞会挺神秘的,不同角色的面具会给 人们带来不同的猜测,不同的感觉。当我们戴上面具,我们就变成了别 人,不再是原来的自己,所以角色在转

3、变,咱们要学习制作面具的第一 步就是转变角色。（板书角色）3、同学们你们想不想参加化妆舞会啊,如果苏老师邀请你一起去参 加化装舞会,你想变成谁?为什么？活动2【讲授】 学习制作面具选择角色。师:你想当谁呢?想 活动2兔子,我想扮成米老鼠,我要做一个怪兽）选择材料。（教师板书材料）选择彩纸、卡纸还是其他材料，如羽 毛等。3、用画一画、剪一剪、贴一贴的方法制作面具。教师示范小猫面具的制作过程,讲解制作方法:画的时候要占满整张 纸，正要和自己的脸一样大，或稍大些。制作眼睛处的挖空。如:指出 眼睛所在出，再请旁边小朋友帮助定点,再挖空。 给面具涂上颜色, 装饰身上的花纹,加上蝴蝶结。建议学生运用各种喜欢的材料和颜色, 大胆打扮。4、指导学生给面具装上带子,可以选择皮筋,纸条或绳子来制作,教师 示范纸条的做法,粘在面具上的时候要量一量自己的头有多宽,再粘， 粘牢固了再去戴。活动3【练习】 现在我们就开始做一个喜欢的面具。老师相信你们一定有方法活动3

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