假期当家教社会实践报告

1、假期当家教社会实践报告假期当家教社会实践报告4篇假期当家教社会实践报告1基本情况作为一名大二的老生，我不想成为“碌碌无为”的代名词，因此我要超前，不可以够让自己在颓废中度过轻松的时间再加上作为一个21世纪的新青年，我更为要为社会，为人民群丛做点事情。正是这种想法使得我有了去找寻锻炼自我，为人民作贡献机遇的动力。我以前参加了好多部门，如学院艺术团舞蹈队、青协会等，在不一样样的活动中，我的交流能力、组织能力、协调能力和领导能力都获取了相应的提高，但是，在兼顾学习之余，我仍旧感觉时间关于我来说还是太宽裕了，因此，我想挑战一下自己，不限制自己在校园里，在社会上把自己“卖”出去。做兼职成了我的首选，至于

2、做什么，我当时很矛盾，但是，一个有时的机遇，我发现了一个能够给大学生供应家教平台的网站，既而我在那注册了一个账号，不久就有人联系我了，问我有没有兴趣接受一份五年级数学和英语的家教工作，我欣然答应了这一恳求。今后，我的家教兼职生涯开始了。我的工作是从XX年7月27日开始的，今后每日上午我都要讲课两小时向抵达XX年8月23日。邀请我的是一个外来工作者一般家庭，孩子的父亲母亲亲都是一般的工人，1/14儿子上五年级，基础一般，需要加强。诚然家教兼职钱不多，但是别有专心不在酒，关于这么一份工作，我想我的锻炼空间和那一份帮助小朋友学习的成就感还是蛮大的，因此，一开始，我很努力地把它做好，但是做到今后我感觉

3、自己应当高估了这份工作的重量，其实也不难，就教教少儿子嘛，其实不需要准备也能应付得了，慢慢地，我就变成了讲课都是临场发挥的了，诚然孩子听得懂，我也讲得清楚理解，但是于我而言，这份家教工作连续这样发展下去已经没有丝毫意义了，由于我的潜意识告诉我，我正在扭曲了这工作的目的。今后经过深切的反思与检讨，我认识到了自己的不足，并及时着手更正。这样，不但我的工作获取了家长的必定，使我在易教网成为了寥寥可数的星级教员之一，还令我自己从中获益匪浅，从而达到了双赢的目的。因此，我要连续保持这种工作作风，争取更大的打破。主要意会“做大事的人都是从身旁的点滴小事做起的，把大事当小事来做的人注定失败，而把每一件小事都

4、当大事来做的人则注定成功”，我们不是没有做好一件事的能力，常常更多的时候是由于小看了它，害怕做不了，抑或是没有把它的毅力。其实，只需心中常常这么想：“任何事情都值得我们去做，都值得我们把它做好”，那么，世上就真的没有事情能难倒我们的了。但是，要做到这一点可其实不是想象中那么简单，可能真的要先“苦其心志，劳其筋骨，2/14饿其体肤，空匮其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，增益其所不可以够”。在我做了快要一个学期的家教兼职中，我感觉最大的意会还是，要把知识完完好全地教授给一个人真的不是那么的简单，它需要你课前做好充分的准备，而且还要有哄少儿子听课的技巧，使他肯听你讲，愿意听你讲，且喜欢听你讲，这对我

5、来讲真的是一项很有挑战性的工作，但我告诉自己，我必定做到。因此，在我给他上课前一天夜晚，在做好备课后，我要不停思忖，明天用什么方法来吸引他的学习兴趣呢?有时，我会做几个牌术吊吊他的胃口，有时又弄几个脑筋急转弯，甚至做几个搞独到常的动作来活跃一下氛围，总之，能用上的我都用，但是，见效还挺明显的，逐渐地他开始听我的话了，上课时小动作也不像过去那么多了，学习的效率也有所提高了，此刻，他都不舍得我走了，由于，每次走的时候，我都会给他留点东西，比方，我做个魔术给他，他让我教，我就说，等哥哥下次来吧。其实，人只需不停地战胜惰性，勤思虑，真的没有什么挫折是战胜不了的。而且，关于我来说，看到我教的孩子在不停地

6、进步，我内心的那种成就感真的是无法用语言来形容了。总得来讲，我在教他的过程中，才亲身地意会到相同东西：我已经是成年人了，要教好别人，自己就得言传身教，成为他的典范，否则就是误人子弟了。假期当家教社会实践报告23/14在大学的最后一个暑期，我决定找份家教，改变下自己做学生的身份!另一方面作为学校部署的社会实践，我乐呵呵的开始了我的第一份工作。关于教人而言，我还完好部是个生手，丝毫没有经验，但是这并没有影响我的信心，毕竟学生但是个初二的同学，对我这个已经马上迈入大二的大学生而言，应当不行问题，重点是要把她教好，要真切的让她在暑期这一次的学习中学到东西，而不但是是消磨时间。这便成了我对这份工作的最后

7、目的。7月19日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年纪算是很高的了，这让我开始担忧她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我风趣的解说风格，她也还算乖，互相在歇息时间还闹的挺欢。但是我时辰提示自己，上课的时候必定要好好的上，不可以够嘻嘻哈哈，讲完了能够和她开开玩笑，此后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的见效，否则但是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，自然是比较简单，此后这一章倒是她最薄落的环节，因此我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的所有都过了一遍，下午就开始攻陷习题了。整体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的

8、地方。当天回到家，我把一天的课程回首了一遍，整体感觉还是能够的。概括了一下，有几点需要改良：4/14一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详尽解说，这样才能让她在今后的考试中，成绩有所提高。这样，才是补课之功能有所发挥了。二、在讲的过程中，我应当尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简单的对她其实不是那样，牢记不可以够烦燥，不可以够讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能事与愿违。这在我第一次上课的过程中，有犯这种弊端，因此今后我改了好多，尽量让自己耐心。三、在习题部署与解说上，我要尽量备备课，必

9、定要挑些有针对性的题目给学生做，不可以够做了好多题，但是好多都不是重点，那样更多的仍旧是浪费时间。其他学生甚础比较弱，也先加强了基础才能够去提高层次。四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的交流。接下来的为期一个月的授课，就在这几点不停的改良中度过了，在拿到薪资的时候，我忧如很快乐，毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。同时这一次在家教中内心看到各种的也让我对中国家教有了更多亲身的认识：家教所处的现状5/14受高考考纲的影响，30%的学生选择语数外三门主课所有邀请家教，随后针对自己偏弱的课程再邀请相应的家教，这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比率高。邀请家教

10、的门路，63%的学生经过亲友介绍，21%经过家教中心找寻，16%学生经过同学的口耳相传来找寻。舆论的力量是大的，好多家长就是经过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。好多家长不惜重金，也要为孩子请一个家教，即使家中其实不丰饶，但是节衣缩食，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说，这是出于每一个家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的一片热情，此后凡是这样，养成了这种社会家教成风的习惯，终归是好是坏，对孩子的学习终归能否有帮助，为什么此刻需要补课的孩子会这样之多，为什么在学校里他们不可以够够把老师讲的学好?莫非是老师成心在讲堂上

11、不讲，为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么此刻的都需要补课?为什么在讲堂上他们听不进去?过去只有差生需要补课?难不行此刻学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!假期当家教社会实践报告3作为一个当先潮流的现代大学生，国家未来的栋梁之一，我身怀tem四级优秀证书（诚然口试刚刚及格），两年多来却没有6/14一个学生（指家教），怎么也说但是去。于是，在同学的介绍之下，今年寒假终于能够一尝当老师的味道了。我是广东外语外贸大学英语语言文化学院的三年级学生，诚然学习成绩粗心大意，但是我也不是靠及格混过去的人，学习起来还是挺专心，当了学生干部，举办过一些活动，也算有一点点成绩吧。但是我自己感

12、觉自己能力有限要不是由于生活窘态，也不会落得去当家教的境地。幸好平时多做好事，同学们也待我不薄。你看，这不就是好人有好报吗！在我最悲伤的时候是他救了我，要不是他是男生，我早就二话不说去追求他了！谢也谢过了，下面是看我干得好美丽看，不要辜负了他一番好心。他告诉我，那个要请家教的家长的联系方式，我自己联系，约个时间出来见会面，显现一下水平，此后就能够让人家决定终归要不要你。别人真的很好，说完这些他自己去旅行了，大哥，他连那个家长怎么称号都还没跟我说啊！结果我就连人家怎么称号都不知道就自己找上门去了。经过一番激烈的心理矛盾与不停地挣扎，我终于鼓起了难得的勇气，提起话筒，拨了电话。“嘟，嘟”“喂，你好

13、”话筒中传来了一把女声，此后我用一口流畅的粤语和那人谈起来，正当我想连续说下去的时候，那人说，“小伙子，广州话我听不太懂，你说一般话行吗？”“噢，对不起，由于我的同学跟我说跟您讲粤语就能够了，真的特别不好心思”幸好是在电话谈，否则必定7/14被她看到我的狼狈样，和那恨之入骨的表情。“我是xxx的同学，是他叫我联系您的，请问您的少儿是初几的学生”我们开始聊了下去，时期我内心还不时暗骂那个坑我的家伙，假如被人诅咒的话真的会打喷嚏，他必定最少得个鼻炎什么的。初次会面的时间，地址都定了下来了，我也松了口气。刚放下话筒，我猛地拍了一下额头：“该死的，又忘记问人家阿姨怎么称号了！都是xxx的错，把我害成这

14、样，开学你就知道味道！”我和那阿姨相约在车站等，但是尽管我是土着广州人，但是某些地方还不是特别了解，那个阿姨也挺照顾我的。我们约在叫中国大酒店的车站等。我等啊等，等啊等，等了快要一个小时，那阿姨还没出现，此时手机响了起来，“你在哪？”听起来还挺担忧的样子，“中国大酒店啊！”我回答。“我也是啊！你在那个门？我来找你吧！”事实上我哪知道是那个门，结果我把周围详尽描绘了一遍。半个小时后，身旁有一身影快速的滑过，她停下，拿起手机。不一会，我的手机响了，终于找到了！去那阿姨家还有一小段路，于是我就和阿姨聊了起来，相处了一阵子，感觉她还是比较平易的。走过几条小路，拐了几个弯，一下子就到了。上了楼，进了屋，

15、伟大而艰巨的补习任务就要开始，我内心不知道是紧张还是欢乐。跟那处童见过面，得悉他下星期开始考试，周五考英语，正好我能够和他复习一下，为考试准备准备。那处童考的不错的话我就很有机遇有一份长工了。于8/14是我用尽浑身解数，把语言学中学到的听闻法，交际法什么的全用上，联合他课本上的语法知识逐一的跟他从头复习。开始还挺好的，但是不知不觉间发现那处童小动作好多，老是不可以够停下来，只需我稍稍考虑一下，他就弄起他的小玩意儿，还不是在傻笑，被他吓得半死不活的，我很耐心的跟他解说，他是听懂了，但是那些明显是错误的东西我指出了，他还说上课老师是这样教的，我费了好多口舌才把他纠正过来。不久，我发现，只需他手上有

16、事干，他就忧如能专心的复习，因此我加大了强度，结果今后他还是乖乖的。幸好把他摆平了，要不我第一次上课的成就感就全跑光了。说快不快的，两个小时过去了，今日的课也上完了，原来帮人家复习，自己还是很快乐的，看到他满怀信心的样子，我也感觉挺宽慰的。课是上完了，余下的补习阿姨说看她少儿考完试再算，那我也有时间好好地准备一下，开始我的家教生涯吧。呵呵，想着想着不知不觉就笑了起来。今后怎么样？今后呀，今后，那处童考完试过了一个多星期阿姨还没跟我联系，我就感觉不大对劲，我自己就主动的打电话去问一下情况，阿姨说，她少儿考试考得不是很好，平时都能拿到九十多分，不知道此次怎么这样子。我的第一反响是，莫非我教得不好？

17、结果阿姨说等她少儿心情好一点再说寒假补课的事。没方法，人家就是这样子，少儿考试考得不好还不是怪自己，怪9/14老师呢！算了，此刻人就是现实，没有成绩就甭想混下去，这道理我早就懂了，但是就是第一次亲身意会一下嘛，还挺悲伤的，真的，当老师苦阿！我们敬爱的老师们都不知道尝过多少次这样的味道了，学生的不理解，家长的不理解，多少老师以前伤心欲绝，要想桃李满天下还不是一件简单的事情。亲爱的老师，你们辛苦了！我？不，我不辛苦，辛苦的必定是那个坑我的xxx，他必定没有好日子过了，呵呵呵假期当家教社会实践报告4实践时间：xx年一月实践活动：家教实践目的;第一，勤工俭学;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往

18、的能力，增添社会经验，实践经历。光阴似箭，一片晌，我们已迎来了寒假，是啊，昨年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已，准备用整个暑期的时间把高中三年的压迫释放出来，而此刻已然是一名大学生半年了，弄不清是什么时候褪去的“再生”的外衣，忧如所有都在一夜之间，让人措手不及。来不及多多回想这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一种生活中间去了，说是辛苦却也充分，说是疲倦却也会感觉那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心老是会感觉些许宽慰吧！不再多言，且说这个寒假我是如何度过的吧！这是我上大学以来的第一个寒假，理所自然要回家和父亲母亲亲10/14人聚会。但是，在回家的路上我想身为今世大学生，不该当还是像

19、高中时代相同在学校学习回家连续学习，应当稍稍接触一下社会，多认识社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应当和学校里老师教我们的有所不一样样吧。因此我决定回到家歇息几天就去找一份社会实践工作，找一个锻炼自己的能力和实现自己价值的机遇，让我的寒假生活更为丰富彩。但是，回到家和父亲母亲商讨后，由于存在安全问题，他们不一样样意去一些饭馆，酒店之类的地方做服务员，他们建议我做一份英语家教的工作，这样既不会太累，还可以够充分运用我的专业知识去帮助别人，我也同意父亲母亲的说法，马上准备一些为别人当家教所需要的资料，同时，母亲经过同事为我找到一份我满意的工作，获取此工作时，我的内心有着一种说不出的欢乐之感，由于

20、自己获取了一个锻炼自己能力的同时表现自己价值的机遇，我的寒假生活又增添了一道灿烂的景色。工作是教两个女孩儿英语，一个小学马上毕业，一个初中马上毕业，我就没有把她看作我的学生，而是看作妹妹来看。我要做的是他们整合重点，复习一下简单忘记的，详尽解说那些仍旧不理解的。指导是在其中一个孩子家进行，时间原定是每日上午9点到11点个小时，中间有一段歇息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要向来指导到午饭时间。第一天指导，我11/14并没有马上开始翻开课本就课本上的东西惊醒解说，而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的情况，哪里比较感兴趣，哪部分还很单薄，或许是学校的老师向来没有这样问过她们的学习

21、建议，她们马上翻开话夹子，你追我赶地对我说她们平时在学校上课时的好多不理解和好多她们认为不合适的地方，从学习讲到活动，从讲堂讲到作业，从性格讲到喜好，最后，我们并没有由于讲了好多不快乐的事而烦忧，反而都笑地很快乐从那开始，我们成了真切意义上的朋。在发言中，我能够感觉到她们都有很强的求贴心，但是由于诸多原因，她们的成绩很不尽善尽美。父亲母亲对她们抱以很大的希望，希望她们能够考上重点大学。而此刻的学习情况，让父亲母亲感到担忧。我感觉到父亲母亲心中那种望子成龙的殷切希望，感觉到父亲母亲对孩子的那种希望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了孩子的未来，我被父亲母亲对儿女的这种友谊深深动人了，同时感

22、觉肩上的担子很重，关于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。家教的次日，我们开始正式指导，但是我发现她们在学习上很任意，对自己要求不严格。开始意识到：此刻的首要任务不是讲课，而是帮助他正直学习态度。我讲了我的同学的经历，说了然学生的职责和学习的目的。她们忧如懂得了什，不时地址头表示同意。今后，我也常常给他聊近似的事，不时地与他发言学习意会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在12/14今后的讲课中，对她们的要求逐渐严格起来，并常常解说懒散的害处。她们诚然听得进去，但改观不是很大，但是这是能够理解的，毕竟还是少儿子。在指导她们英语之余，我还把他们以前做过的卷子拿出来，想要全面地为她们提高。我发现上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，好多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面齐整的重要性，并帮她纠正了错误。经过分析她的语文卷子，我发现她在回答以下问题上很有自己的想法，思路也很清楚，但是答题的态度不正直，有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，表达了滴水石穿的道理，语言流畅，表达也很生动。从这看出，她是一个思想