四川省成都市温江中学高中部2022年高一数学理测试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省成都市温江中学高中部2022年高一数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 正方体不在同一平面上的两顶点,则正方体的体积是A. 16 B. 192 C. 64 D. 48参考答案:C2. (5分)在空间内,可以确定一个平面的条件是()A三条直线,它们两两相交,但不交于同一点B三条直线,其中的一条与另外两条直线分别相交C三个点D两两相交的三条直线参考答案:A考点:平面的基本性质及推论 专题:空间位置关系与距离分析:利用确定平面的条件度四个选项分别分析,得到正确答案解答:对于选项A,三条直线,它们两两相交,

2、但不交于同一点,满足不共线的三点确定一个平面;对于选项B,如果三条直线过同一个点,可以确定一个或者三个平面;对于选项C,如果三个点在一条直线上,可以有无数个平面;对于选项D,如果三条直线两两相交于一点,确定一个或者三个平面;故选A点评:本题考查了确定平面的条件,关键是正确利用平面的基本性质解答3. 化简得( )A B C D参考答案:D 解析:4. 若直线与圆相交,则点P(与圆的位置关系是A 在圆上 B 在圆外 C在圆内 D 以上都不可能参考答案:B5. 在ABC中,若AB,AC5,且cos C,则BCA4 B. 5 C4或5 D参考答案:C6. 下列各组函数中表示同一函数的是( ). . .

3、参考答案:D略7. 下列函数中,在R上单调递增的是()Ay=xBy=log3xCDy=()x参考答案:C【考点】函数单调性的判断与证明【分析】分别根据函数的性质判断函数的单调性即可【解答】解:A函数y=x在R上单调递J减,B函数y=log3x在(0,+)上单调递增,C函数y=在R上单调递增,D函数y=()x,在R上单调递减,故选:C【点评】本题主要考查函数单调性的判断,要熟练掌握常见函数的单调性8. 已知集合,则AB= A0,1 B0,1,2 C1,0,1 D2,1,0,1,2参考答案:C9. 直线a、b和平面,下面推论错误的是()A若a,b?,则abB若a,ab,则bC若ab,b,则a或a?

4、D若a,b?,则ab参考答案:D【考点】命题的真假判断与应用【分析】A,由线面垂直的性质定理可判断;B,由线面垂直的判定定理可判断;C,由线面、线线垂直的判定定理可判断;D,若a,b?,则ab或异面【解答】解:对于A,若a,b?,则ab,由线面垂直的性质定理可判断A正确;对于B,若a,ab,则b,由线面垂直的判定定理可判断B正确;对于C,若ab,b,则a或a?,由线面、线线垂直的判定定理可判断C正确对于D,若a,b?,则ab或异面,故D错;故选:D10. 过点圆的切线,则切线方程为( ) A BC D参考答案:C当过点圆的直线斜率不存在时,直线方程为,此时满足题意;当过点圆的直线斜率存在时,设

5、直线方程为,即,由,所以此时所求直线方程为。综上知:满足题意的直线方程为。二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线l:与圆交于A、B两点,过A、B分别作l的垂线与y轴交于C、D两点,若,则_参考答案:4【分析】由题,根据垂径定理求得圆心到直线的距离,可得m的值,既而求得CD的长可得答案.【详解】因为,且圆的半径为,所以圆心到直线的距离为,则由,解得,代入直线的方程,得,所以直线的倾斜角为30,由平面几何知识知在梯形中,故答案为4【点睛】解决直线与圆的综合问题时,一方面,要注意运用解析几何的基本思想方法(即几何问题代数化),把它转化为代数问题;另一方面,由于直线与圆和平

6、面几何联系得非常紧密,因此,准确地作出图形,并充分挖掘几何图形中所隐含的条件,利用几何知识使问题较为简捷地得到解决三、解答题(本大题共6道题,其中17题10分,其余每题12分,共计70分,请将准确的答案写在答题卡相应的区域内.)12. 已知函数f (x)=(a1). 高考资源网(1) 若a0, 则f (x)的定义域为;(2) 若f (x)在区间(0, 1上是减函数, 则实数a的取值范围是.参考答案:;13. 如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则a= ;参考答案:14. 已知定义在R上的函数f(x)满足:.请写出这样的函数的一个表达式: _参考答案:15. 函数的零点是 ;参考答案:16.

7、 已知两条相交直线a,b,a平面,则b与的位置关系是参考答案:平行或相交(直线b在平面外)【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】画出图形,不难看出直线b与平面的位置关系,平行或相交【解答】解:由题意画出图形,当a,b所在平面与平面,平行时b与平面平行,当a,b,所在平面与平面相交时,b与平面相交,故答案为:平行或相交(直线b在平面外)17. 化简的结果是 。参考答案:;三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)(1)已知二次函数满足条件及,求。(2)若满足关系式,求f(x)。参考答案:19. (14分)(2015春?抚顺期

8、末)某工厂有25周岁以上(含25周岁)的工人300名,25周岁以下的工人200名为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,并将两组工人的日平均生产件数分成5组:50,60),60,70),70,80),80,90),90,100加以统计,得到如图所示的频率分布直方图(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2名,求至少抽到一名25周岁以下的工人的概率(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件作出22列联表

9、,并判断是否有90%以上的把握认为“生产能手与工人的年龄有关”?附表及公示P(K2k)0.1000.0500.0100.001k2.7063.8416.63510.828K2=参考答案:考点: 独立性检验的应用 专题: 应用题;概率与统计分析: (1)由分层抽样的特点可得样本中有25周岁以上、下组工人人数,再由所对应的频率可得样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上、下组工人的人数分别为3,2,由古典概型的概率公式可得答案;(2)由频率分布直方图可得“25周岁以上组”中的生产能手的人数,以及“25周岁以下组”中的生产能手的人数,据此可得22列联表,可得k21.79,由1.792.7

10、06,可得结论解答: 解:(1)由已知可得,样本中有25周岁以上组工人100=60名,25周岁以下组工人100=40名,所以样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上组工人有600.05=3(人),25周岁以下组工人有400.05=2(人),故从中随机抽取2名工人所有可能的结果共=10种,其中至少1名“25周岁以下组”工人的结果共=7种,故所求的概率为:;(2)由频率分布直方图可知:在抽取的100名工人中,“25周岁以上组”中的生产能手有600.25=15(人),“25周岁以下组”中的生产能手有400.375=15(人),据此可得22列联表如下:生产能手非生产能手合计25周岁以上组1

11、5456025周岁以下组152540合计3070100所以可得K2=1.79,因为1.792.706,所以没有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”点评: 本题考查独立性检验,涉及频率分布直方图,以及古典概型的概率公式,属中档题20. (12分)已知圆,设点是直线上的两点,它们的横坐标分别是,点在线段上,过点作圆的切线,切点为(1)若,求直线的方程;(2)经过三点的圆的圆心是,求线段(为坐标原点)长的最小值参考答案:(1)设 Ks5u解得或(舍去) Ks5u由题意知切线PA的斜率存在,设斜率为k所以直线PA的方程为,即直线PA与圆M相切,解得或直线PA的方程是或.6分(2)设与圆M相切于点A,经过三点的圆的圆心D是线段MP的中点的坐标是设 当,即时,当,即时,当,即时,则.21. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为( )A B C. 90 D81参考答案:B由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的斜四棱柱,其底面面积为:36=18,前后侧面的面积为:362=36,左右侧面的面积为: ,故棱柱的表面积为: 故选:B22. 正项数列的前n项和为Sn,q为非零常数.已知对任意正整数n, m,当时,总成立.(1)求证:数列是等比数列;(2)若互不相等的正整数n, m, k成等

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