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文档简介

1、大班综合活动太好了教案这是大班综合活动太好了教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感受好玩的故事情节，大胆推测人物的不同想法，用完好连贯的语言表达，进展多向思维和语言表达力量。2、比拟人物的不同心态，明白要用乐观的心态面对问题，在帮忙别人的过程中强化体验。活动准备：磁性操作教具一套遇到困难、挫折的图片活动过程：一、熟悉人物，导入1、出示图片，观看两人物的表情不同2、想象讲解并描述人物快乐（或气愤）的原因小结：东东和西西多不一样啊。一个爱笑，一个爱气愤。二、边讲边问，调动原有经验想象讲解并描述（一）倾听第一段，分析两人的不同心理，学说对话（二）推测人物不同想法，讲解

2、并描述1、2想象力；3其它：语言：词汇语气等；社会：关怀小鸟，有好友开心。XX会怎么想，怎么说？直接沟通，评价同上。2、小鸟飞走他们俩会有怎么样的想法？连起来说说。评价的切入点：根本同上。三、完好编讲，感受故事的趣味性，体验、评价人物的不同心态1、要求：把刚刚想的编进去，可以跟别人不一样。把他们的语气也要表现出来。2、商量：同样一件事，东东和西西却有不同的想法，你情愿和谁做好友，为什么？3、小结：东东遇到什么事，总往好的方面想，这样可以让我们欢乐起来。四、拓展游戏，尝试用主动心态来讲讲自己的想法1、生活经验拓展：生活中，你遇到过什么遭糕的事吗？3、新经验运用那么我们试着用今日学的新本事从好的方面想一想。假如是你，你会怎么想，怎么说？4、游戏稳固欢乐

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