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文档简介

1、大班美术活动小蝌蚪找妈妈教案反思大班美术活动小蝌蚪找妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，依据小蝌蚪找妈妈的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画，进展幼儿的想象力和制造力，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小蝌蚪找妈妈教案吧。活动目标：1、依据小蝌蚪找妈妈的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。2、进展幼儿的想象力和制造力。3、学会分工、合作，共同完成作业。培育幼儿的集体观念。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的赏识力量。活动准备：1、幼儿熟识故事情节。2、老师的范画。3、幼儿在课外训

2、练画过鱼、鸭子、鹅、乌龟等，有肯定的根底。活动过程：1、请幼儿复述故事中的对话，帮忙幼儿分析出故事中的主要情节。2、请幼儿商量一下，这个故事可分成几个画面？每个画面应当有什么角色？3、依据幼儿的答复，出示范画。4、理解词：连环画。（我把这些画按次序装订起来，就成了一本书，这种以图画为主的书叫连环画。）5、提出要求：我们每一组小好友一起来完成一本连环画。以小组为单位商量，自己画哪一幅，要求每人都不一样。并请个别幼儿说说：你选的是哪一幅？这幅画需要画哪些东西？6、幼儿作业。幼儿依据自己的选择画画，老师巡回指导，特别指出鸭子和鹅的区分。7、讲评。请画同一幅画的幼儿把画放在一起，选出画得较好的装订册，加上封面成小型连环画，放在图书角上。活动反思：这个小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中，通过小蝌蚪找妈妈的曲折阅历，使幼儿了解到青蛙的生长改变过程，用绘画的形式表现出来，了解连环画的形式，会区分故事中不同的情

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