学生的实习报告六篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学生的实习报告六篇 【推荐】学生的实习报告六篇 随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧凑相连，我们在写报告的时候要注意规律的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我为大家收集的学生的实习报告6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生的实习报告 篇1 实习课题一：水准仪i角的检核 实习地点：东校区操场 实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i

2、角进行检核，把握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。 实习任务：完成水准仪的常规检核工程 实习课题二：闭合导线的测量 实习时间：11月3日 实习地点：东校区 实习目的： 1.根据测区状况和操纵点状况进行合理的选点与导线布设。 2.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。 3.把握内业的成果的计算步骤和方法。 4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。 实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录操纵点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。 实习过程：找到操纵点，任取一点作为起始点按同一方向进行，

3、根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立刻做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 .。 实习课题三：水平角的观测 实习时间：11月9日 实习地点：东校区 实习目的： 1.把握水平角方向观测法的观测、记录和计算。 2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。 实习任务：在校园内选择一操纵点做测站点，距测站

4、点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。 实习过程： 1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。 2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。 3.顺时针方向旋转照准部确切照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。 4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。 5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读

5、数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。 学生的实习报告 篇2 我是一名电气工程专业的学生，现在实习于*电气工程有限公司。公司主要业务包括：提供110KV及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;提供380V及以下的城市广场、道路、马路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装服务;提供35千伏以下输电、供电、受电电力设施的维修、试验服务。 我在公司实习的岗位是开发部事务员，主要负责开发部的内勤工作。我所从事的工作内容主要有： 一、制作工程开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料); 二、制作工程竣工资料(竣工

6、图、竣工文件); 三、竣工资料的整理与归档工作; 四、制作工程9000认证文件; 五、制作工程监理所需资料; 六、制作工程招投标文件(除商务部分); 七、负责工程招投标工作; 八、合同统计工作; 九、完成公司要求的报表工作。由于我所负责的是开发部的内勤工作，故不涉及设备技术参数和技术要求。 经过这段时间的顶岗实习，我深深的感觉到我们在学校学习的那些知识远远不够。刚毕业的大学生往往会觉得毕业了，道别了校园生活再不用学习了。特别我以班级综合排名第一的好成绩作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位，更加以为我在学校所学的以及通过自己努力取得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所需要的。可是

7、在顶岗实习过程中，我才发现学校里我所学习的那些知识，学得再好不过是书本上的东西，真正到了实际工作中相差太远了。特别我所实习的岗位，所负责的工作，与我在学校所学的专业知识更是几乎没有关系。我们在学校中学习的，事实上真正重要的是那种自主学习的方法，所学习的是再学习实际东西的一些学习工具，更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人，才能更好的学做学问。在工作中，一切都是新的，都要从零开始。我很深刻的体会到，学无止境。我们要想在这个社会上很好的立足是需要不断的学习，不断的充实自己才行的。否则，在当今竞争如此强烈的社会，我们就将被淘汰。 在毕业顶岗实习过程中，我收获了好多。对于我所在的开发部的工作性质

8、而言，我认识到沟通协调能力在工作中的重要性。开发部作为我们整个公司的业务源头，在生产中起着至关重要的作用。我们需要尽职尽责，为客户所想，为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议，会议中我们会彼此谈谈各自一周的工作以及大家共享一些在处理工作中的经验，这让我学习到了好多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校园，是一个很繁杂的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有好多的技巧，都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会，这种与人沟通协调的经验是很重要的。好多时候，我们即便是无法完成的事也需要允许顾客，然后回去协调，最终哪怕依旧就是

9、不可能的事，但我们需要给顾客这个我们为顾客服务了的过程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满意，要协调好甲方、供电局甚至公司内部其他部门的工作。我认识到在社会这个大环境下为人处事是需要圆滑的，社会上没有人会宽容我们的脾气，在毕业顶岗实习过程中，我学习到了不少这方面的经验。 通过对这段时间的实习总结，我感觉自己对于知识的学习太表面化了，没有深入的理解，只能说我学习认真所以取得了好的成绩，而事实上，与实际根本没有结合起来，知识只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面，多结合下具体工作中所需要的，与实际联系更加紧凑些，让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到更多真正工作中可以用得

10、到的东西。 学生的实习报告 篇3 实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，加强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 为期五周的实习即将画上句点。5月26日，我们在老师的带领下进驻哈尔滨市香红小学校实习点。刚开始时，我们对这个校园的一切都充满了陌生感，但是在香红小学老师的帮助和指导下，我

11、们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语教学指导老师身上窥到了上好每堂英语课的真谛和成为一个优秀英语教师所应具备的素养。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。与此同时，我们与学生之间建立起了深厚的情义。 五周里，我经历了从学生到教师的角色转换，并顺利地完成了实习任务。观测老师如何设计课堂环节，如何备课，如何讲授新课，如何驾驭课堂，如何掌控时间，如何批改作业。我每天做听课笔记，学习老师的教学方法和教学技巧，一路走来，深受其教。两周内，我们的实

12、习流程基本是：听课，加入集体备课，小组备课，模拟讲课，我感到每天都有新感受、新收获，此次实习，受益好多。 初为人师，总是有些紧张。我带着害羞与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了好多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。虽然，我知道我的这节课上得并不成功。我是认真的，但认真不一定等于成功，我终究是一名实习生，在知识的构建上还存在着大量断章，还缺乏教学经验，实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中渐渐变得“大胆。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击会招惹“不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应当对自己有信心，

13、应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机遇，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在默然中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了快乐！ 在实习工作中让我认识自我的角色定位。不应当做怎样的人，而且是做怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，爱孩子的人，才能教育孩子。爱孩子是教师应具备的美德，是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应当把热爱学生放在第一位。热爱学生包括尊重信任学生、爱惜学生，只要是我的学生，成绩好坏，我都要一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热心帮助。意图使恢复自信

14、，走出自我评价的误区。，教师的真诚学生是能感受到的。我深深地体会到教师应当刻苦学习，提高自身的科学文化素养。在平日的工作中，还要边教边学，学校安排我听课的机遇，向老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准。根据学生的状况组织教学。尽量面向全体学生，因材施教，让每个学生成为真正的学习主人。实习工作，有了收获，但也发现了问题。今后的路，我会走好每一步，努力实践，擅长总结经验，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 一个多月实习是短暂的，更是难忘的。香红小学领导的关心老师一言一行、学生的勤奋刻苦，甚至是这里的一草一木都已经深深地印刻

15、在我们的脑海之中。我们从一些小小的凄怆和困惑中收获着，成长着。这一个月的实习生活将会是我们教师生涯的起点，也注定会成为我们人生当中一抹别样的色调。 实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！ 学生的实习报告 篇4 7月7日(星期一)早上5点，我起床，为练习基地和六盘水土矿局做准备。这次实习是我们进入大学以来的第一次实习，所以学生们十分兴奋，终究，第一次，好多人晚上不睡觉。我们离开了呆了3年的母校，去了我们为期5天的实习基地-土壤和矿务局。由于这个地方的交通不便利，只有6小时的火车，所以它是早上5点出发下午到达的。第一天

16、经历了一段艰苦的旅程。 但是矿长照料我们这些实习生，好像他们从亲切的问候和热心的行动中掉进了母亲的怀里。从住宿和食物上可以看出，我们就像到家了一样。在此向矿主致敬!原来担心的心宁静下来，由于土城矿务局给我们的第一印象是亲切的。我们还暗地里下定决心，我们必需在这里有一个好的实习机遇，融入矿井，不辜负老师的期望。 在接下来的几天里，是矿长安排我们学习相关的研究，并由矿山各部门科长的副总干事向我们报告的，包括： 首先，简要介绍矿务局的概况。 其次，管理制度。 第三，安全措施中应注意的问题。重点介绍矿井的开发模式，包括井田的范围和大小、井型和使用寿命、井筒形式、数量和位置、水平划分和使用寿命。 了解采

17、煤工作面作业规律的相关知识，煤矿采煤技术在实践中的现状和发展过程。了解矿山运输、起重、通风、供电、气压、排水系统及主要设备和设施。学习主副井的起重方式、主副井的吊装容器、装卸方式、起重机房的位置、主设备的组成和型号。了解地面工业广场概况、主、副井附近运输系统布局、地面通风室、空气压缩机室、地面中央变电站、机械修理厂、选煤厂等。 特别值得一提的是，在地下实习的第7天，当我们在吃完饭后到达21矿区时，我们十分兴奋。虽然更衣室里的衣服很臭很坏，有些裤子是开着的，但是还好，但是每个人都很兴奋，准备走了。还在门口拍照，由于这是大家第一次穿这样的衣服，所以他们不得不拍照。我不确定他们会不会穿，由于这是第一

18、次也是最终一次有人可能不从事这个行业。 在班长和老师的解释下，我们直接从主审处走了进来。我们第一次下井的时候，每个人都环顾四周，走在隆隆的传送带旁，看着屋顶顶上的台阶和脚下的战壕盖。道路越窄，几扇风门、接触小巷、石门等，我们就来到了21133采煤工作面。为我们实习生收集面条的工作中止了，当我们到了那里，我们就中止了工作。我要感谢你为我们的实习暂停生产而影响到矿井的生产，对此表示歉意。由于不知道的原因，当我们用刮板输送机和带式输送机走过采矿工作面的终点时，一些走在我们前面的学生还在工作。当时真的是煤尘飞扬，我觉得根本没有能见度。 由于我眼睛里什么都看不见煤尘。我根本睁不开眼睛。当我们走过那条交通

19、小巷时，我们看着对方，由于他们从头到脚都是黑色的，但幸运的是，我们的眼睛和牙齿都是白色的。经过一次采煤，我看到了巨大的采煤机或镐刀貌似有17米长。我们从我们走过的道路上学到了好多东西，例如，我们在教科书中看到的面孔是如此光滑、宽大和清楚，但现场的状况确定不是那么明了，没有能力在太空中思考的人根本不知道方向。在运输道路上放置传送带后，行人空间不大，特别是屋面质素差的状况下，再加上单一的液压支柱，空间更窄，身体稍胖的人很难通过。 最终我们顺着运输上山坐着“猴车上到了运输平巷，又走出了21个矿区。当他们出来的时候，他们看着自己和别人的样子都在笑，一个接一个没有看到只有两个小时的时间就成了煤人喜欢的。

20、虽然很累，但是大家都心情很好，相互拍照，看着自己在镜头里的样子都很愉快绽放。但是下一件事是不要笑出来，谁会知道我们男孩子寻常洗澡，也就是最多十分钟，但是那天洗澡至少花了半个小时还没有洗，那眼睛就像女孩用的打扮品是黑色的，即使是在耳朵里也是黑色的，当然，在鼻孔里，从头到黑色的地方都是黑色的。在回宿舍的路上，有人说，我不想再去井里了，就是说，假如我下楼去散溜达，再工作一天，我会洗很长时间的! 在土城矿务局的指导下，在强有力的支持和实习教师的指导下，本次毕业实习已经圆满终止，我明了地意识到了我以前在学习中存在的不足。通过这次毕业实习，我学到了好多以前没有学过的知识。我深深地意识到，今天，作为*大学的

21、一员，作为一名矿业专业的学生，我应当为国家和我的专业贡献我自己的力量。据我所知，煤炭作为一种工业粮食，在我国大量地区都蕴蓄着丰富的煤炭资源，在国民经济中占有重要的地位。煤炭资源的开采取决于今天每一个主修采矿业的学生，因此，既然我们肩负着如此重要的任务，我就应当努力学习自己的专业知识。 我相信，只要今天从事采矿业的每一位学生认真学习自己的专业知识，了解自己肩负的重任，我相信明天的矿业会有一个良好的发展。虽然我们即将进入社会，但作为一个刚刚踏入社会的年轻人，我们几乎没有什么社会经验。但在实习期间的每一件小事上，我们都可以体验到未来经常遇到的各种事件，如人际关系、机遇、评价、竞争、成功、失败等等。我

22、相信这些宝贵的经验将成为我未来成功的重要基石。在剩下的41年里，我们必需学习和做的事情，这短短的五天可以给我们一个很好的启示。 对我来说：生产实习是未来工作的一个缩影，当我们离开学校，面对新的工作，面对新的挑战，我希望我能用这样的一句话提醒自己，迎接挑战，抓住每一个学习的机遇!煤矿工作是一个艰苦的行业，地下工作，随时都有瓦斯爆炸的可能。瓦斯爆炸是必然与偶然性的结合，也是顶板塌陷、煤尘爆炸等。但是，事情的发展有一定的规律性，只有认真遵守各种安全制度和操作规矩，事故才会发生得越少越好。 在安全与生产的关系上，我认为安全与生产不是一对矛盾的统一，安全与生产不是一对矛盾，由于它们根本不是对立的当事方，

23、安全是相互依存的，安全是伴随生产的，没有生产就没有安全。在生产过程中必需保证安全，假如担心全，就不能生产。人们常说，安全促进生产，生产必需是安全的是这样的事实。要认识到安全与生产之间存在着本质和必然的关系，认识到安全与生产是有区别的，正确认识和把握安全与生产的辩证关系，要坚持安全工作的立足点，一切为安全工作服务的理念，坚持安全为天，安全第一的原则，实现地下安全和地下安全的全方位、全过程。从而保证安全生产的健康发展。 在这短暂的实践中，我们已经收获了好多，假如我们用简单的话来概括，它貌似是苍白和无力的，至少不能十分确切和明了地表达我们的利益。只是没有必要一一列出，由于我们知道实习期的收获将更好地

24、反映在今后的工作中，所以我们用一些要点来代替表面，由个人的特别代表来代替。总之，在感谢土城矿务局培养我们的同时，我们将以更加积极主动的工作态度，更扎实扎实的操作技能，更丰富、更深入的理论知识，到各自的岗位上去，提高地下工作能力。我坚信，经过这一段时间的实践，这一时期的实践经验将使我终生受益，并将在毕业后的实践工作中继续得到证明。我将继续理解和体验在实践中学到的知识。希望在今后的工作中继续将所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中，充分展示我的个人价值和人生价值。努力实现你的理想和光明的未来。 每个人的生活都不简单，总有一些困难，没有经历好多的勇气，不是每一次都能经受痛楚，失败是不可避免的，主

25、要是敢于承认失败，面对失败，努力解决它，用这种决心，我认为生活会成功，至少没有可惜!这个实习对我们来说是十分重要的。这一生产实践对我们来说是一个转折点：标志着人们在学校学习的终止，逐步改变我们的学习方式;要求学生具备独立工作、独立思考和自主学习新知识的能力。 假如朋友们经常看的话，他们应当注意这样一个段落：过去采矿业曾经是老板，无论是在经济状况还是在收入方面，但现在它又老又小，收入不如人，待遇不如人，好多人不敢说他们在煤矿工作，说他们畏惧可耻，可能人才的滚动可能会让所有从事煤矿行业的人都有期望值。当矿工成为令人羡慕的名字，让矿工的口袋鼓起，腰部向上，面对世界，敢于骄傲地说，我们是中国矿工。 以

26、上是我对过去实习工作的总结，总结是为了找出差距，修正目标，以便更好地改进未来。通过不断总结，不断改进，我对今后的工作有信心更好地完成任务。 学生的实习报告 篇5 本人于3月2日起，在苏州工业园区*有限公司设计部实习，实习期间主要负责三维物体，景观效果的设计与制作，并且前往施工地区实地查看效果。整个实习过程是对比顺利的。目前苏州的各种设计公司对设计师的需求还是对比大的，但大部分需要的是对比成熟的也就是有工作经验的设计师，就我实习的设计公司来说，基本不招收高校应届毕业生，虽然薪水支出低。理由很简单，熟练的设计师一进公司就能上手，做出像样的东西，而应届毕业生，好多由于刚从学校毕业，经验不是很足，制作

27、设计一个作品往往花费的时间和成本往往要翻几番，这样就不利于公司的运作。所以，公司老板就建议，高校是否可以把学生的实习期延长一些，譬如三个月以上，并且，把实习的时间调整到大三，之所以这么做，有以下的考虑： 首先，大四下半学期实习，学生都忙着找工作，考研，准备毕业论文，不简单安下心来，而且，这个时段实习，会对毕业创作阶段造成一定的影响。 其次，由于从大一到大三上学期，这个阶段，学生已普遍学完大部分专业课程，对本专业也有一定的了解，假如这个时期安排实习，能够让学生充分地将学校所学的知识与社会现实需要的东西结合起来，最关键的是，实习终止后，学生能够从实习过程中遇到的困难中意识到自己的不足，就会产生一种

28、紧迫感，利用还有整整一年多的充裕时间，调整自己的学习状态和学习目标，来弥补自己的不足。还有，就是实习的时间应当延长，6个星期的时间太短，好多学生只能做到刚刚上手，有一些只是刚刚介入到设计工程中，这对于学生的发展是十分不利的。 与学校偏重理论教学不同，学生刚进公司的时候，公司老板更看重的是你的软件操作能力，假如能做出对比好的效果来，无疑是可以得到老板的赞扬的，所以，在校期间，除了重视自己专业理论，素养的提升，软件操作表现水平也应当得到重视和加强，一个好的作品创意，假如没有优秀的软件技术来表现，那将会大大折扣。在任何一家设计公司，团队合作精神是十分重要的，一件成熟的设计作品，是需要好多人来完成的，

29、有人做平面，有人做三维，一个人在公司里逞强好胜是很不可取的，会招来同事的反感，久而久之，你就会发现很难在公司里立足了。一个优秀的设计总监一定是由一个普通的美工成长起来的，所以，我们需要做的就是静下心来，不断的学习，不断的研究。利用一切机遇充实自己，譬如可以多去考一些认证证书，多去加入一些设计大赛，这对自己的提升是十分具有竞争力的。 最终，进入任何一个公司，都需要有敬业精神，需要做好吃苦的准备，特别是设计公司，平日加班到深夜，每周工作六天时间，这个是家常便饭了，还应当学会多接收老板和客户的看法，特别是要忍受老板的责怪。 学生的实习报告 篇6 第一次加入社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生

30、走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过加入社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了好多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加强烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到大量的感悟! 一:

31、挣钱的辛苦 整日在公司辛辛苦苦上班,每日面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感想的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往十分繁杂,但是具体多么繁杂,我想也很难说明了,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得需要大量技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了好多东西，最重要的就是使我在

32、待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手逐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有好多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强独立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的