街舞爵士舞进校园打算

1、“舞蹈文化进校园”活动实施方案活动背景:在文化部全国文化信息资源建设管理中心,广东省文化厅,佛山市文化厅“传承经典、共享文化”活完善有利于学校及学生进展的“街舞文化进校园”活动方案。开设项目:1)免费街舞进校园推行活动2）成立共赢合作模式一、指导思想中意的教育。”为宗旨，为学生制造一个全面进展的高素养平台。二、项目实施原则及特色1、教育性原则。坚持育人宗旨，遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点，将教学内容化繁为简、由易而难，循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐，寓教于学，寓教于练，引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。2、学习与欣赏相

2、结合的原则。坚持以学生兴趣为动力，注重教学方式与学习方式的多样化，将街3、普及与提高相结合原则。在普及艺术知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练，为学校形成一道特色的教学风景，提升学校形象，为发展特色主意学校打下坚实基础。4、校内与校外相结合原则。中国艺术的知识普及要以校内课堂教学为主阵地，特长学生的培养和训练，实施“校团（剧团、协会）挂钩”、“校际联合”等模式，通过学生课外活动、爱好小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式，有效地推动艺术教学和欣赏活动。5通过专业教师的教学及校方的配合，尽力提升学生整体素养及技术，为学校参与各大专业竞赛或临时性展演打下坚实基础。三具体实施方案细

3、则街舞:以校内特长街舞队的形式进行推行，小班制16 2 次主课。每课时90分钟。可在课外课时刻开设，也可利用周末丰硕校园周末文化。课程要紧以或是考学加分很有利.四、目标,任务及开设益处目 标：感受艺术魅力 成综合素养人材任务及好处：1、街舞学习课程化。开设街舞学习课程，将街舞融入学校艺术课堂教学中，街舞作为学校艺术教育课程资源；2、营建校园综合学习氛围，通过多种途径进行校园艺术知识推广和宣传，令孩子在艺术氛围内学习知识提升综合涵养；3、街舞开启艺术学习特色化：将“街舞文化进校园”活动与学校文化建设相结合，成为推动校园文化建设、打造办学品牌的特色。五、活动对象和要求16 年级学生。1、“街舞文化

4、进校园”活动的对象都要学习国内外舞蹈中的相关文化大体知识，增强自身艺术技术。争取人人都能歌善舞。为进初中高，大学，社会成为赤手可热的综合型人材做预备。2、学校与贵公司共同制定有效的实施管理办法，保证活动的推进，为学校及学生带来更多可发展前景。3、要结合小学生特点，通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动，生动、活泼、切激发学生对生活文化的爱好，培育其吃苦耐劳的好品质。六、主要措施（一、）大力宣传，营造气氛。校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式，大持“街舞文化校园”活动的良好气氛。以学校艺术教育活动为载体，普遍宣传实施功效，鼓舞学生学习街舞艺术和有关知识，提高演艺水平。

5、成功案列说明佛山惠景小学街舞爵士舞律动青春取得文体节特等奖。1)免费街舞进校园推行活动希望我司能与贵校携手，为佛山的艺术教育添砖加瓦！合作种类：街舞课程进校园推行活动受众群体：全校各级爱好爱好者课时安排：以学校每班班级人数为标准人数，每周一节课，每课时 45 分钟 每学期 2 个月课程（约 6-8 节课）设施提供：所有教材及教师由全数我公司统一安排，并严格按教学设计执行；由学校提供场地收费标准：原 800 元/人，16 节课， 现推行：免费课程对外宣传：1）与学校合作推行艺术进校园为口号；2）成立共赢合作模式合作种类：成立共赢合作模式受众群体：全校各级爱好爱好者形式：与我校签署战略合作协议；由我校老师为学校选拔 2-3 个班级学员作为小学街舞队学员，代表学校参与校内外各类活动，竞赛，演出等。内容：1：我校每一年邀请国外艺术大学教授进行校内大师