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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1汞元素的相关信息如图所示,下列说法中正确的是()A汞是一种非金属元素B汞原子核外有80个电子C汞元素的相对原子质量为200.6 gD图中Y代表的是Ag22019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎3

2、实验室中,区分下列各组物质的两种方法都正确的是()ABCD区分的物质酒精和蒸馏水氧气和二氧化碳稀盐酸和食盐水碘和高锰酸钾方案一闻气味伸入木条观察酚酞溶液加等量酒精观察方案二看外观通入酚酞试液加锌粒加等量水观察AABBCCDD4目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是()A此钙片为纯净物B碳酸钙是氧化物C碳酸钙是一种易溶于水的物质D如按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为0.5克5在元素周期表中,钠元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A原子序数为11B相对原子质量为22.98C该元素是非金属元素D该元素的原子核外有11个电子6下列说法正确的是()A氧化

3、物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由质子、中子和电子构成C单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成7关于用氯酸钾制取氧气的反应,下列说法错误的是A二氧化锰是该反应的催化剂B二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率D二氧化锰的化学性质没有改变8下列变化中,属于物理变化的是()A烧制陶器 B淘洗黄金 C头发生长 D鸡蛋孵化9关于元素周期表说法错误的是()A橫行为周期B纵列为族C金属元素名称都是“钅”字旁D稀有气体元素排在每一周期最后102018年5月18日全国生

4、态环境保护大会要求“坚决打好污染防止攻坚战”,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,下列做法符合环保要求的是()A回收废弃塑料B任意排放污水C野外焚烧垃圾D随意丢弃电池11下列归类正确的是()选项归类物质或元素A银白色金属铁、铜、银B由原子构成的物质氨气、氖气、氧气C受热会分解的物质碳酸氢铵、铜绿、高锰酸钾D人体所需的常见微量元素碘、锌、硒、铁、钙AABBCCDD12下列鉴别物质的方法不正确的是()A炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)B蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)C二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)D硬水和软水(加肥皂水)13下列变化能证明分子可以再分的是A

5、水蒸发B石蜡熔化C干冰升华D水通电分解14下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是A干冰升华B活性炭除臭味C碳酸氢铵受热变成气体D酒精挥发15除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法不正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A锰酸钾高锰酸钾无充分加热至不再产生气体B氧化铜碳无在空气中充分灼烧C氯化钠溶液碳酸钠适量稀盐酸滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现D氢气水蒸气浓硫酸通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶干燥AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_。试管中发生反应的文

6、字表达式为_,属于_反应类型。(2)图乙中标号仪器的名称是_,利用图乙进行下列实验:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_,其中二氧化锰的作用是_。:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_。(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_(填序号)。气体药品条件氢气锌粒和稀硫酸常温氯气二氧化锰和浓盐酸加热硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=2H

7、2O+I2。取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。18(8分)醋不仅是调味品,而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的米醋(主要成分是)含酸量是否合格,分别取100ml米醋(见标签)于五个相同的锥形瓶中,然后再分别向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液,反应过程中,当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时,对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录,测得的部分数据如下,请根据有关信息回答问题:(提示:反应的化学方程式为: CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2+H2O) (1)

8、100ml米醋与主梁碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_克,表中m的数值为_。(2)请通过计算判断该产品含酸量是否合格_?(根据化学方程式,写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)根据图1实验装置回答问题:C实验中的实验现象是_,该反应的化学方程式是_;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是_,该反应类型是_;排水法收集氧气后,用玻璃片_(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。B实验中,发生反应的

9、化学方程式是_;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_(用V、V1、V2表示)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、汞是一种金属元素,该选项说法不正确;B、汞原子核外有80个电子,该选项说法正确;C、汞元素的相对原子质量为200.6,单位不是g,该选项说法不正确;D、图中Y代表的是Hg,该选项说法不正确。故选B。2、A【解析】A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;B、消防用水汽化,是由液态变为气态

10、,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、D【解析】A、酒精和蒸馏水都是无色透明液体,不能通过看外观来鉴别,故错误;B、氧气和二氧化碳都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;C、盐酸和食盐水都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;D、碘能在酒精中溶解,高锰酸钾在汽油中不溶解;碘不能在水中溶解,高锰酸钾在水中能溶解,鉴别碘和高锰酸钾可分别加入酒精或水中并振荡后观察现象,故正确;故选:D。4、D【解析】A、此钙片的主要成分是碳

11、酸钙、维生素D,属于混合物,故不符合题意;B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故不符合题意; C、碳酸钙难溶于水,故不符合题意;D、每片含碳酸钙0.625g,每次1片,每天两次,如按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为0.625g2100%=0.5g,故符合题意。5、C【解析】A、元素周期表中元素信息图中左上角的数字就是元素的原子序数,所以钠元素的原子序数是11,选项正确;B、元素周期表中元素信息图中正下方的数字就是元素原子的相对原子质量,所以钠原子的相对原子质量为22.99,选项正确;C、钠元素属于金属元素,不属于非金属元素,选项错误;D、原子核外的电子数等于原子序数,

12、所以钠原子核外由11个电子,选项正确,故选C。6、A【解析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不是氧化物,该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子,该选项说法不正确;C、同种元素组成的物质不一定是单质,例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物,该选项说法不正确;D、纯净物不一定由同种分子构成,例如铁是纯净物,是由原子构成的,该选项说法不正确。故选:

13、A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。7、B【解析】A、反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变,是催化剂,不符合题意;B、反应前后催化剂的质量不变,符合题意;C、该反应中催化剂加速反应进行,不符合题意;D、反应前后催化剂的化学性质不变,不符合题意。故选B。【点睛】催化剂只改变反应速率,不改变生成物的量。8、B【解析】A、烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化;B、淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化;C、头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质(头发)的变化,属于化学变化;D、鸡蛋

14、孵化会出现小鸡,其中的成分发生了变化,有新物质生成,属于化学变化。故选B。9、C【解析】A、在元素周期表中橫行为周期,正确;B、在元素周期表中纵列为族,正确;C、金属元素名称一般有“钅”字旁,但也有不是“钅”字旁的,如:汞,故错误;D、稀有气体元素排在每一周期最后,正确;故选:C。10、A【解析】回收废弃塑料既能节约资源,又可以防治白色污染,保护环境,故符合题意;B.任意排放污水会造成水体污染,污染环境,故不符合题意;C.野外焚烧垃圾会产生大量的烟尘等有害物质,污染空气,故不符合题意;D.电池中含有有毒的重金属,随意丢弃电池会造成土壤污染和水体污染,故不符合题意。故选A。11、C【解析】A铜是

15、紫红色的金属,不符合题意; B氨气、氧气是由分子构成的,不符合题意; C高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;铜绿受热分解为氧化铜、二氧化碳和水;碳酸氢铵受热分解为氨气、水和二氧化碳,三种物质受热均易分解,符合题意; D钙元素属于人体必需的常量元素,不是微量元素,不符合题意。12、A【解析】A、炭粉和二氧化锰粉末都是黑色的,看颜色无法区分,错误符合题意,故选项正确;B、蒸馏水与双氧水中分别加入二氧化锰,有气泡冒出的是双氧水,无变化的是蒸馏水,正确但不符合题意,故选项错误;C、二氧化碳与氮气中分别加入澄清的石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无变化的是氮气,正确但不符合题意,故选项错误;D、区分硬水

16、和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误。故选A。13、D【解析】试题分析:能证明分子可以再分的变化是化学变化,而中水蒸发B石蜡熔化C干冰升华都属于物理变化。故选考点:化学变化的实质14、C【解析】A、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化;B、活性炭除臭味是利用活性炭的吸附性,只是将其色素和异味吸附在表面,属于物理变化;C、碳酸氢按受热变成气体,是碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变

17、化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。15、A【解析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、碳在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、碳酸钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现,说明碳酸钠被恰好反应完全,故选项所采取的方法正确。D、浓硫酸具有吸水性,能把杂质除去,符合除杂原则,故选项所采取的方

18、法正确。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解 分液漏斗 H2O2H2O+O2 催化作用(或加快双氧水的分解速度) 不燃烧、也不支持燃烧 【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;(2)图乙中标号仪器是分液漏斗;故填:分液漏斗;:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二

19、氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;不燃烧、也不支持燃烧;(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故填:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、6.8【解析】解:设参加反应的过氧化氢的质量为x34:254=x:12.7gx=1.7g过氧化氢溶液中溶质的质量分数为100=6.8答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为6.8。18、6.6 268.4克

20、合格 【解析】解:(1)由图示可知,米错的密度是1g/mL,故100mL米醋即为100g。由表中数据分析知道,每加入25g碳酸氢钠溶液最多生成二氧化碳的质量是:100g+25g-123.9g=1.1g,则加入150g碳酸氢钠溶液最多生成二氧化碳的质量是1.1g=6.6g,根据表中加入碳酸氢钠溶液155g时,生成二氧化碳的质量是100g+155g-248.4g=6.6g,说明醋酸在加入150g碳酸氢钠时已经完全反应,故m的值为:175g+100g-6.6g=268.4g。(2)设100mL米醋中醋酸的质量是x。 =,解得x=9g即100mL米醋含酸量是9g,故该产品含酸量合格。答:(1)该反应产生的二氧化碳质量为6.6g,表中m的数值为268.4g。(2)该产品含酸量合格。【点睛】方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,

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