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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是A2HgO 2Hg + O2BHCl + NaOH NaCl + H2OC2C + O22CODCu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO22高钙牛奶中的“钙”是指()A钙元素B钙原
2、子C钙单质D钙离子3用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是A B C DAABBCCDD4空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是A空气中含量最多的元素是氧元素B采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期D空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大,空气质量越好5下列各种物质中,氯元素化合价最高的是( )ANaClO4BHClCNaClODClO26下列关于氧气的说法正确的是A保持氧气化学性质的微粒是氧分子B鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水C分离液态空气获得氧气是化学变
3、化,且氧气可用作火箭助燃剂D氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应7我市盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是()A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B单宁酸中氧元素质量分数最大C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成8实验室在选择制取气体的仪器装置时,不用考虑的因素是( )A反应物的性质和状态B气体的性质C气体的用途D反应的条件9下列各组选项中数字“2”的含义相同的一组是( )AO2和2OB和Cu2+C
4、3O2和SO2D2H2SO410下图中和分别表示两种不同的原子,则下列各图示示化合物的是( )ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下:上述物质中属于氧化物的是_(填化学式);质量相同的C和D中分子个数比为_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图是教材中的三个实验,三个实验的集气瓶中都用到了水,请说出水的作用。(1)_;_;(2)_;(3)_;(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,_(填“需要”或“不需要”)在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问
5、题是_。(写一点)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a_,b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为_;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:_;若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从_端通入(填c或d),反应的符号表达式是_。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易
6、溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件
7、进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_。14厨房里有很多的化学物质,某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大,如图是厨房中某“加碘盐”的标签,下列说法正确的是_。A碘盐中的“碘”指的是碘原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。(1)糖汁呈棕黄色,工业上可加入
8、_(填一种化学物质)对糖汁进行脱色处理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_(选填“物理”或“化学”)变化。(资料卡片)绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能的作用为_。(成份探究)实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水,振荡_说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾,生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。(计算验证)已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种
9、类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中,碳元素的质量为_g,氢元素的质量为_g。通过综合计算,可知蔗糖的化学式为_(选填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究题(本大题共2小题,共13分)15中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一,需引起我们重视。环丙沙星是常用的一种抗生素,其说明书中部分内容如图。(1)环丙沙星分子中碳、氢、氧的原子个数比为?(2)环丙沙星中氟元素的质量分数为?(结果精确到 0.1%)(3)患者一个疗程共服用了多少片环丙沙星片?16钙
10、是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(2)若每片钙片的质量为1 g,则钙片中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,通过服用此钙片,每天摄入钙元素的质量是多少?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、反应物是氧化汞为一种,生成物是汞和氧气为两种,属于分解反应,故选项错误;B、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;C、反应物是碳和氧气为两种,生成物是一氧化碳为一种,属于化合反应,故选项错误;
11、D、反应物是碱式碳酸铜为一种,生成物是氧化铜、水、二氧化碳三种,属于分解反应,故选项错误。故选B。2、A【解析】解:高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关 故选:A3、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。4、C【解析】A、空气中含量最多的是氮气,所以空气中含量最多的是氮元素,故A错误;B、采用分离液态空气法制氧气是利用了氧气和氮气的沸点不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品
12、包装袋延长食品的保质期,故C正确;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重,空气质量越差,故D错误。故选C。5、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:A、设:NaClO4中氯元素化合价为a,则有:(+1)+a+(-2)4=0,a=+7;B、设:HCl中氯元素化合价为b,则有:(+1)+b=0,b=-1;C、设:NaClO中氯元素化合价为c,则有:(+1)+c+(-2)=0,c=+1;D、设:ClO2中氯元素化合价为d,则有:d+(-2)2=0,d=+4。由此可知氯元素化合价最高的是NaClO4。故选A。6、A【解析】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气
13、化学性质的微粒是氧分子,说法正确;B. 鱼可以在水中生活,说明水中溶有氧气,不能证明氧气易溶于水,说法错误;C. 分离液态空气获得氧气过程没有新物质生成,是物理变化,说法错误;D. 氧气化学性质比较活泼,但不是所有物质都能与氧气发生反应,说法错误。故选:A。7、B【解析】A、由化学式为C76H52O46可知,单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,选项错误;B、单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1276):(152):(1646)=228:13:184,故单宁酸中碳元素质量分数最大,选项正确;C、由化学式为C76H52O46可知,一个单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46=38:26:
14、23,选项错误;D、由化学式为C76H52O46可知,一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成,选项错误。故选B。【点睛】化学式可以表示宏观、微观及数量关系三种意义:宏观意义:a表示一种物质;b表示该物质的元素组成;微观意义:a表示该物质的一个分子;b表示该物质的分子构成;量的意义:a表示物质的一个分子中各原子个数比;b表示组成物质的各元素质量比。8、C【解析】A、实验室制取气体时,根据反应物的状态来确定所用的发生装置,故选项错误。B、根据气体能否溶于水、密度是否比空气的大,可以确定气体的收集装置,所制气体的性质需要考虑,故选项错误。C、气体的用途不影响气体的制法,不需要考
15、虑,故选项正确。D、实验室制取气体时,确定装置装置时需要考虑反应的条件,故选项错误。故选:C。9、C【解析】A、O2表示每个氧分子含2个氧原子,2O表示氧原子的个数为2,故不相同;B、表示氯化铜中铜元素的化合价为+2价,Cu2+表示每个铜离子带2个单位的正电荷,故不相同;C、3O2表示每个氧分子含2个氧原子,SO2表示每个二氧化硫分子含2个氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一个2表示硫酸分子的个数为2,后面一个2表示每个硫酸分子含2个氢原子,故不相同。故选C【点睛】易错点:化合价应标在元素符号正上方,离子符号为元素符号的右上角。10、B【解析】A、图中的微粒是由同种原子构成的分子,属于单质,
16、不符合题意;B、图中的微粒是由不同种原子构成的分子,属于化合物,符合题意;C、图中的微粒是由同种原子构成的,属于单质,不符合题意;D、图中的微粒是由不同种分子构成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由一种分子构成的物质属于纯净物,由不同种分子构成的物质属于混合物,由同种原子构成的分子是单质分子,由不同种原子构成的分子是化合物分子。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CO2和H2O 22:9 【解析】由图知此反应的化学方程式为:C2H5OH+3O23H2O+ 2CO2【详解】由分析可知氧化物为二氧化碳和水,故填:CO2和H2O;质量相同的C和D,即水和二氧化碳,设质量都为1,其中C与
17、D,即水分子与二氧化碳分子个数比为: :=22:9,故填:22:9。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收五氧化二磷,防止污染空气 测量空气中O2体积 吸收二氧化硫,防止污染空气 防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底 不需要 红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁) 【解析】(1)测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内水的作用是吸收五氧化二磷,防止污染空气;烧杯中的水的作用是通过进入水的体积测量得出O2体积。故填:吸收五氧化二磷,防止污染空气;测量空气中O2体积。(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,故填:吸收二氧化硫,防止污染空气。(3
18、)铁在氧气,水的作用是:防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底;故填:防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底。(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,不需要在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是红热的木炭要缓慢伸入,防止氧气逸出,导致实验失败;故填:红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满 可控制反应的进行与停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O d D 相同条件下,二氧化锰比
19、氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快) 【解析】(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4MnO2O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈
20、漏斗,造成固液分离;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从c端通入,反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从d端进,空气从c端逸出。分析与讨论A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的要素,应该相同。B(催化剂的质量一定相同)是催化剂的控制,其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同,比如都是粉末,粉末颗粒要相同。D、反应容器的容积是可以是不同的。故选D;实验验证对比时间记录表中不同浓度的过氧化氢放出相同
21、体积氧气所消耗时间,可发现H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快;对比相同浓度的过氧化氢使不同催化剂时产生相同体积氧气所消耗时间,可发现MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑浊 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项说法错误。C、加碘盐图中标签信息要:防潮,可知碘酸钾易溶水,故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息,勿长时间炖炒、避光、避热等,可得碘酸钾的一种
22、化学性质是:受热易分解或受热不稳定,故选项说法错误。故选:C。. (1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黄色,工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成,主要是物理变化;故填:物理。二、蔗糖组成探究资料卡片蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧),说明烟灰加快了反应的速率,可能是作催化剂。故填:催化剂。成份探究实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,说明生成了水,水中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则蔗糖中一定含有氢元素,可能含有氧元素。取下烧
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