小班社会教案《睡午觉》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班社会教案睡午觉含反思 活动目标 （1）在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。（2）逐步养成良好的午睡习惯。（3）能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。（4）学会保持开心的情绪，培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。重点与难点1、让幼儿懂得怎样午睡好；学习一些正确的午睡办法，逐步养成良好的午睡习惯。2、在日常生活中基本能做到不大喊大叫。活动预备：1、寝室环境布置怎样午睡好2、布娃娃一个。活动流程一情景感知：1、情景表演，让幼儿形象地感知怎样午睡好。（演示娃娃的午睡）让幼儿在感知娃娃的午睡过程中，形象地理解以下两点：（1）为了避开

2、起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋、袜，就应当把这些东西整齐地放在固定处。（2）为使在睡觉时不受凉，就要盖好小棉被，学习钻被窝入睡。二办法传受：1、边表演边念儿歌午睡利用生动、好玩的形式，提升幼儿练习的爱好，协助幼儿把握正确的办法。让幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。铺好被子上床去，小被温暖盖身体。闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。房间里面静静静，一觉醒来精神好。2、教幼儿把小鞋子放整齐。老师边念儿歌小船靠岸边引领幼儿把鞋子放整齐。小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。快快划呀快快划，谁的小船先靠岸？谁的小船靠得好。3、引发幼儿将脱下来的衣服叠整齐，老师边念

3、儿歌折叠衣边教孩子叠衣服。放平衣服对整齐，先将两袖向前抱，再把腰儿弯一弯，看看是否叠好了。裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。找呀找，找呀找，袜头、袜口找伴侣，找到伴侣反跟斗。4、学钻被，盖被。可让个别幼儿示范正确办法：掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。老师念儿歌幼儿跟儿歌钻被窝做动作。先开一扇门，躺下把脚伸，小门关关紧，闭上小眼睛。（以上这些活动，还可以结合幼儿午睡生活环节举行）。三巩固幼儿的良好行为习惯。（1）开展赛一赛的嬉戏（比一比，看谁叠得快。比一比，看谁摆得快。比一比，看谁钻得快）。并举行鼓舞和表扬。（2）在活动之余继续举行练习，让幼儿逐渐认识并巩固这些办法。活动反思：刚入园的小班幼儿对幼儿园的生活还比较生疏，开展系列的午睡活动对幼儿来说十分重要。在最后环节中老师故意识地削减故事角色的叙述，避开重复叙述中幼儿浮现注重力簇拥的现象。对于部分只情愿聆听的幼儿老师用创编角色动作方式引领幼儿参加

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