小升初开放性题目答题技巧课件

1、小升初开放性阅读题目答题技巧2022/10/1小升初开放性阅读题目答题技巧2022/9/27总 结 开放性试题的开放性是针对试题的答案而言，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生语文阅读能力，表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。什么是开放性试题？2022/10/1总 结 开放性试题的开放性是针对试题的答案开放性试题类型 开放性试题类型多样，根据其题旨要求不同大致有填空、替代、补充、列举等类型。其填补内容多数是：词，关联词、成语、修饰词、限制词、中心词、关键词；句，过度句、总起句、总结句、中心句、支撑句、关系复句、比喻句、排比句；段，补中段、续尾

2、段、换论据。 其解题要领，一般要联系上下文，可以得到思路和启发，但难以得到答案。因为这类试题的答案往往不是可以直接从相关材料中找到的，它需要在理解和把握好阅读材料的内容、结构、主旨的基础上，结合自己的积累，包括表达能力的积累，文化知识的积累，思想观点的积累等，从而进行再创造。 我们以下文为例分析开放性试题的解答。2022/10/1开放性试题类型 开放性试题类型（一）仿写类例题：依照例句，再写出3个你对“语文”理解的比喻句。例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（1）语文是，让人。（2）语文是，让人。（3）语文是，让人。2022/10/1（一）仿写类例题：依照例句，再写出3个你对“语文”理解的

3、比 解答此类题型，要注意以下几点：内容要统一；结构要一致；修辞一致；语意协调（语体色彩、感情色彩、风格）；做到创新有个性。2022/10/1 解答此类题型，要注意以下几点：内容要统（二）述感类 例题：你认为一个人的成长跟环境有没有关系呢？请你联系实际谈谈你的看法。 解答此类题型，考生要结合自己的生活实际，写出自己的感悟和体验，不能局限于一个方面答题，可以多角度，正反两方面回答。答案要求，语言精练，表意准确，抓住关键，言简意明。2022/10/1（二）述感类 例题：你认为一个人的成长跟环境有没有关（三）对联类 例题：指出下面两幅对联分别指的是谁，并写出主要作品。 A、写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入

4、木三分。（） 这题型考察文学常识与过去不同，很有创意，能够真正检验学生运用语文知识解决问题的素质，体现了中考命题的创新精神。2022/10/1（三）对联类 例题：指出下面两幅对联分别指的是谁，并写出主（四）语段综合题我们以剥豆为例分析开放性试题的解答。 （1）一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豌豆快将盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 （2）看他碗中粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” （3）对。儿子眼动手剥，利索地回答。 （4）可这不公平，我盆里已经不少了，你才刚开始。我说着顺手抓了一把豆想放在他的碗里。 （5）不，他按住我的手：就这样，我才能试出我的

5、速度。 （6）一些喜悦悄悄在我心里散开。 （7）一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见他手起豆落，母子皆敛声息语。 （8）让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。如是想，手不知不觉就慢了下来。 （9）在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道失败成功都是常事。剥豆的速度明显加快了。 2022/10/1（四）语段综合题我们以剥豆为例分析开放性试题的解答。 （10）小儿手不停，眼却时时在两个容器中扫视。只见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他受累的剥豆的动作不觉中又缓了下来。 （11）不要给孩子虚假的胜利。节奏自然又加快了许多。 （12）一大袋豆子很快剥完，_。 （13）你赢了。他朝我笑笑，很轻

6、松，全没有剥豆时的认真和执着。 （14）是平局，我本来有底子。我纠正他。 （15）我少，我就是输。没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍然是那山泉般清澈的笑容。 （16）细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 1、联系上下文并展开想象，把（12）段缺失的内容补上。（不少于150字） 2、文中画线的句子说一些喜悦悄悄地在我心里散开，请以母亲的口吻把我当时的心里活动写出来。（不少于100字） 3、作者细想剥豆的经过，觉得自己“瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了”，你对此有什么看法，试分析理由。2022/10/1 （10）小儿手不停，眼却时时在解题要求： 1、补上的情节要使上下文衔接合理

7、自然。上文写到豆剥光了，下文“你赢了”是对比赛结果的评判，由此可以推断中间缺失的内容是儿子如何得出这个结论的经过。同时应注意，对没有生活经验的小孩子来说，上文提到的两种盛豆的容器是难以直观地比出多少，因而需合理地想像一个情节，一种方法，另外，同时要恰当地描写儿子的神态、动作。以母亲的口吻来描述，适当加上母亲的心里活动。参考答案“一盆一碗，一大一小，不同的容器，难以比较，凭常识，我知道儿子输了，正想淡化结果，他却极认真地拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗，来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。”2022/10/1解题要求： 1、补上的情节要使上下文衔接合理自 2、

8、这段心里活动紧接着“一些喜悦悄悄在我心里散开”而展开，其核心是“喜悦”的具体内容，分析上文中儿子的语言、神态、动作可知，我喜的是儿子小小年纪便不仅具有竞争意识，挑战心、好胜心，更具有较强的自信心。注意字里行间流露出母亲的怜爱，赞许和骄傲的情感。参考答案略。 2022/10/1 2、这段心里活动紧接着“一些喜悦悄悄在我心里散 3、鼓励学生大胆表达不同意见。角度不同答案就不一样。角度之一，从情节发展来看，母亲剥豆时速度时紧时慢，剥多剥少，并未对儿子造成多大影响，儿子一如既往的认真、执着，轻松对待失败，没有赌气，没有沮丧母亲小题大作。角度之二，从积极关注儿子的成长来看，选择合适的时机，采取合适的教育

9、方法，始终不容疏忽懈怠。母亲的时快时慢，瞻前顾后，实质是母亲对采取成功教育（增强儿子的自信心），还是挫折教育（从小面对真实的竞争，正确地对待失败），两种方法进行斟酌。这种对教育方法的深思熟虑，永远不能说是多余的。2022/10/1 3、鼓励学生大胆表达不同意见。角度不同答案就不一开放性试题1、是什么？2、为什么？3、怎么办？2022/10/1开放性试题1、是什么？2、为什么？3、怎么办？2022/9/开放性试题的特点 一题多解、一题多元。 所谓开放是指解题思路多元化和答案的多元化，不追求一种解题思路和唯一答案。2022/10/1开放性试题的特点 一题多解、一题多元。为什么要出开放性的题目 珍视

10、学生个人体验，全面检测阅读能力 语文开放性试题的考查不局限于语文知识，更侧重语文能力，特别是思维能力和表达能力。开放性试题的开放性是针对试题的答案而言，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生语文阅读能力，表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。2022/10/1为什么要出开放性的题目 珍视学生个人体验，全面检测怎么做开放性题目一、随文换位思考回文法、身临其境法、中心法二、随文谈谈感受引、议、联、结三、随文仿写句式一致、修辞一致、格式一致、字数差不多四、随文补写、续写联系上下文2022/10/1怎么做开放性题目一、随文换位思考2022/9/27 一个

11、流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，_“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光

12、老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说_2022/10/1 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：一、随文换位思考 出题类型 ： 1、假如你是文中的某个人物,你会怎么想?怎么做？ 2、如果你是文中的流浪汉,时光老人让你返老还童,你会怎么做？回文法 身临其境法、中心法 2022/10/1一、随文换位思考 2022/9/27二、随文谈感受出题类型：1、读完文章，你有何想法？（议）2、读完文章，结合实际谈谈你的想法。（议、联）3、读完文章，结合文章和实际生活谈谈你的感想。（引、议、联、结）回文法、身临其境法、中心法2022/10/1二、随文谈感受出题类

13、型：回文法、身临其境法、中心法2022/引（引用文章内容）议（议论）联（联系生活）结（总结）2022/10/1引（引用文章内容）议（议论）联（联系生活）结（总结）2读完本文，请结合文章和自己生活事假谈谈你的体会和感悟。 【引】本文讲的是时光老人给流浪汉了一次返老还童的机会,但是流浪汉却辜负了时光老人的用意。 【议】流浪汉不懂得珍惜时间。 【联】我们一定不能像流浪汉一样,要学会珍惜时间,勤奋学习。【结】人生只有一次一定要好好珍惜时间。 2022/10/1读完本文，请结合文章和自己生活事假谈谈你的体会和感悟。 【引三、随文仿写读了时光老人和流浪汉,让我们明白要珍惜时间,请根据下面提示进行仿写： 时

14、间是山涧里流淌的一条小溪,溜走了便永远回不来了。时间是_, 凋落了便_时间是_, 陨落了便_2022/10/1三、随文仿写读了时光老人和流浪汉,让我们明白要珍惜时间,时间是山涧里流淌的一条小溪,溜走了便永远回不来了。时间是阳光下盛开的一朵鲜花，凋落了便永远不再开放。 时间是瞬间划过天空的流星 ， 陨落了便永远消失了在夜空之中。2022/10/1时间是山涧里流淌的一条小溪,溜走了便永远回不来了。2022/三、随文补写、续写1、流浪汉抬头将老人量一番，_ “ 假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” 1、流浪汉抬头将老人量一番， “扑通”一声跪下，苦苦哀求： “ 假如再给我一个青

15、春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” 方法：回文法、身临其境法2022/10/1三、随文补写、续写1、流浪汉抬头将老人量一番，_随文续写时光老人冷笑着说：“_” 时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”2022/10/1随文续写时光老人冷笑着说：“_ 地震中的父与子 1989年，美国洛杉机发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己

16、常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在一层楼的左后角，便疾步走到那里。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 救火队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家

17、吧。” “你是不是来帮助我？”2022/10/1 地震中的父与子2022/9/27 人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸！我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和

18、我在一起！” “你现在怎么样？有几个孩子活着？” “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。 50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。 父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。” “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。” 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。2022/10/1 人们摇头叹息地走开了，都认1、父亲赶到学校，面对地震后的废墟，“顿时感到眼前一片漆黑”，如果你是父亲，心情怎样？ 因为

19、他看到儿子上学的教学楼已经变成废墟，认为儿子一定死了，感到绝望。2022/10/11、父亲赶到学校，面对地震后的废墟，“顿时感到眼前一片漆黑”2、读了文章，你有什么感受？结合文章和自己生活实际谈谈。【引】本文讲的是一位父亲抱看一定能就救出儿子的坚定信念,终于在废墟中救出儿子和14位同学 【议】亲情会使人产生信赖和力量,会使人坚定和勇敢【联】生活中我们要彼此信任,彼此相爱 【结】只要我们能够相互信任和爱,就能战胜困难2022/10/12、读了文章，你有什么感受？结合文章和自己生活实际谈谈。【引文中除了表现父子之爱，还表现了其他人之间的关爱，由此，你对人世间的爱有什么深切的认识，请按照要求仿写句子

20、。爱能够创造奇迹,爱是驱散黑暗的阳光。爱能够_ ,爱是_爱能够_ ,爱是_内容相似，格式相同，意思相谐2022/10/1文中除了表现父子之爱，还表现了其他人之间的关爱，由此，你对人4、这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。此刻,父亲会对儿子说什么？回文法、身临其境法儿子,你真棒!你战胜了黑暗和恐惧,你真勇敢,我为拥有你这个儿子感到骄傲和自豪。2022/10/14、这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧富兰克林德拉诺罗斯福（1882年1月30日1945年4月12日），是美国第32任总统，美国历史上唯一连任超过两届（连任四届）的总统。在1930年代经

21、济大萧条期间，罗斯福推行新政从经济危机的深渊中挽救了美国。罗斯福是第二次世界大战期间同盟国阵营的重要领导人之一。2022/10/1富兰克林德拉诺罗斯福（1882年1月30日1945年4 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。 在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么的，萌生出一种阴

22、冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。 几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。 从那以后，小男孩慢慢变得乐观起来。 一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，他忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树？当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他明白了一切，原来父亲

23、一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流 几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林罗斯福爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡，那样的不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有爱的养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。2022/10/1 一个小男孩几乎认为自己中心：歌颂了无声的父爱1、小男孩萌生出一种阴冷的想法是什么？如果他在你面前，你如何安慰他？回文法、身临其境法、中心法 希望自己种的那棵树早点死去，因为自卑的他看到兄妹们蹦蹦跳跳浇树的身影，

24、认为自己肯定得不了父亲的礼物。2022/10/1中心：歌颂了无声的父爱1、小男孩萌生出一种阴冷的想法是什么？2、小男孩的生活态度前后发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？回文法、中心法失分点： 是否看到这两问。 是否能回文章理清小男孩变化,以及国绕中心来答他的变化。 小时候很自卑,也很绝望,认为自己是世界上最不幸的孩子,在意料之外得到父亲的礼物和鼓励后 他开始变得乐观向上起来,再后来,他无意网发现父亲晚上为自己的小树浇水,感受到了父亲对自己的爱进而深深感动,从此变得坚强。2022/10/12、小男孩的生活态度前后发生了怎样的变化？为什么会有这样的变3、“一切都明白了”他明白什么了？回文法、身

25、临其境法他明白了原来父亲一直在偷偷地为自己种的那棵树施肥 。4、读了这个故事后你有什么感受? 引、议、联、结答案不唯一,我们可以结合具体事件,从父亲无声的关爱和付出方面谈;也可以从罗斯福由自卑到坚强的转变这一方面来谈,意思正确,语言通顺即可。2022/10/13、“一切都明白了”他明白什么了？2022/9/27牛刀小试 1、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是_黄冈爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A一首飘荡在夜空里的歌谣 B沙漠中的一泓清泉 C一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬日的阳光2022/10/1牛刀小试 1、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺 2、仿照例句，将下面句子补充完整。黄冈例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如_。2022/10/1 2、仿照例句，将下面句子补充完整。黄冈例句：没有理 3