2022-2023学年濉溪县化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验现象描述，其中正确的是A镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质B铁丝在氧气中剧

2、烈燃烧，火星四射，生成红棕色固体C加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠D木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体2人类与动植物的生存离不开空气。下列做法不利于保护空气的是（ ）A大力推广煤改气工程B发展燃煤火力发电C买车时尽量购买新能源汽车D鼓励使用太阳能热水器3下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程，下列说法错误的是（ ）AA和D均为氧化物B变化前后元素的种类不变C化学变化中分子可分DD中氯元素的化合价为+1价4在实验室中，过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾均可用于制取氧气，主要原因是它们（）A都含有氧元素B都含有氧气C都能发生分解反应D都是氧化物5下列有关主题知识的归纳完全

3、正确的一组是A物质用途B元素之最液氮：用于医疗明矾：用于消毒杀菌海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C物质鉴别D环保知识水和双氧水：加入二氧化锰氧气和二氧化碳：用燃着的小木条减缓温室效应：植树造林节能减排减少水体污染：禁止使用洗涤剂AABBCCDD6碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为A8B14C6D27硒元素有防癌作用。硒在元素周期表中的信息如图所示，下列有关硒元素的说法中，正确的是A属于金属元素B原子序数是34C质子数是45D相对原子质量是78.96 g8钛酸亚铁(FeTiO3)是钛铁矿的主要成分，主要用于冶炼

4、金属钛。钛酸亚铁中钛元素的化合价是A+2B+3C+4D+59下列不属于化学研究范畴的是A纳米铜的性质BC60的组成C单晶硅的结构D无人机的研发10下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A氢气用于填充气球B用红磷燃烧测定空气中氧气含量C氮气用于食品防腐D氧气用于医疗急救11下列关于几种气体的说法不正确的是（ ）AO2可以燃烧且支持燃烧BCO2是植物进行光合作用的原料CNO2可造成空气污染DCO2和O2都可用向上排空气法收集12下列实验方案设计不合理的是（ ）实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发，观察有无固体出现C检验蜡烛燃烧生成水点燃，在火

5、焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象D鉴别酒精与白醋闻气味AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源,也是人类宝费的资源，请回答下列问题:（1）如图是电解水的实验装置图：若左试管中产生6mL的气体，则右试管产生的气体约_mL；请写出电解水的文字表达式_。由以上实验得出结论：水是由_组成的。（2）生活中区别硬水和软水可加入_。（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是_。（4）实验室中常通过_操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_ （5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有_(填序号

6、)A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板C将生活废水排入河流 D合理使用化肥和农药14下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题；（1）写出图中序号的仪器名称：_。（2）若实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的装置组合是_（填字母序号）（3）若实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，化学反应方程式为_。（4）若用C装置收集氧气，则检验氧气是否集满的方法是_；若要用E装置收集氧气，气体应从_端（填a或b）进入。（5）图装置H可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水_影响实验结果（填“会”或“不会”）。（6）用装置A、F制取氧气，在收集中发现

7、装置A中有大量的起泡产生，而装置F中只有少量气泡冒出，你认为实验过程中忘记了什么操作_。15如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。（1）指出标号的仪器名称_；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为_（填序号），反应的化学方程式为_。（3）块状固体加入试管中的方法是_。（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_。16某化学兴趣小组进行如下组合实验，对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后，回答下列问题。A中发生反应的化学方程式为_B中白磷能够燃烧的原因是_G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_E处使紫色石蕊变成红色,发生反应的化学方程式_三、实验题（本题包括

8、2个小题，每小题7分，共14分）17如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：硫酸亚铁片（成分）每片含FeSO4 152mg（规格）每片0.3g（适用证）各种原因起的缺铁性贫血（用法用量）口服 成人每次1片，一日3次（1）硫酸亚铁的相对分子质量_；（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为_；（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_（化|成最简整数比）；（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为_（保留0.1%）；（5）该补铁片中铁元素的质量分数是_?（保留0.1%）（写出计算过程，下同）（6）按照说明书服用补铁片，成人每天补充铁元素质量为_mg?（保留整数）18酒精 （C2H5OH）是一种比较清洁的燃料

9、，可通过酿造的方法大量生成，属于可再生能源，回答下列问题：（1）一个酒精分子中_个原子；（2）酒精分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_；（3）酒精的相对分子质量是 _；（4）酒精中碳、氧元素质量比_；（5）列式计算酒精中碳元素的质量分数_（保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）由分子的角度解释：水的蒸发和水的电解有何不同？参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A. 镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁，因此实验现象是：发出耀眼的白光，同时生成一种白色粉末状物质，选项A不正确；B. 铁丝在氧气中燃烧生成的

10、四氧化三铁是黑色的，因此实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，同时放出大量的热，选项B不正确C. 铜绿是碱式碳酸铜，加热“铜绿”时，生成黑色的氧化铜、水和二氧化碳，因此实验现象是：绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，选项C正确；D. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体，该描述是实验结论，不是实验现象，选项D不正确。故选C。【点睛】实验现象的描述中一般不能出现生成物的名称，否则就变成实验结论。2、B【解析】A. 大力推广煤改气工程，可以减少有害气体排放到空气中，有利于保护空气，故正确；B. 发展燃煤火力发电会产生烟尘和空气污染物，不利于保护空气，故错误；C. 买车时尽量购

11、买新能源汽车，能够减少PM2.5的排放，利于保护空气，故正确；D. 鼓励使用太阳能热水器，可以减少有害气体排放到空气中，有利于保护空气，故正确；故选：B。3、A【解析】由自来水消毒过程中发生反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。【详解】A、由自来水消毒过程中发生反应的微观过程可知，A是，属于氧化物，D是，由三种元素组成，不属于氧化物，故A不正确；B、由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，故B正确；C、化学变化是分子的破裂，原子的重新组合，化学变化中分子可分，故C正确；D、D是，氧元素的化合价为-2价，氢元素的化合价为+1价，设氯元素的化合价为x，则氯元素的化合价为+1价，故D正确。故选

12、A。【点睛】氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，化合物中各元素的正负化合价代数和为零。4、A【解析】在实验室中，过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾均可用于制取氧气，主要原因是它们都含有氧元素，A符合题意；故答案为：A。5、C【解析】A、明矾只能加速水中悬浮颗粒沉降，不能消毒杀菌，故不符合题意；B、海水中含量最多的元素：氧元素，故不符合题意；C、水和双氧水中加入二氧化锰，双氧水中产生气泡，水中无现象，可以鉴别，氧气和二氧化碳用燃着的小木条鉴别，氧气中燃烧更旺，二氧化碳中熄灭，故符合题意；D、减少水体污染禁止使用含磷洗涤剂，故不符合题意。6、C【解析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核

13、外电子数，C-14的原子中，原子核外电子数为6，因此原子核内含有6个质子。7、B【解析】A、由硒元素的名称带石字旁可知硒元素属于非金属元素，选项错误；B、由图可知硒元素的原子序数是34，选项正确；C、元素的原子序数等于原子核内的质子数，由图可知硒原子核内的质子数是34，不是45，选项错误；D、由图可知，硒原子的相对原子质量是78.96，不是78.96 g，选项错误，故选B。【点睛】原子的相对原子质量是一种质量之比，书写时不需写单位，且它的单位符号也不是g。8、C【解析】根据化合物中各元素化合价的代数和为零进行计算。【详解】解：铁元素显+2价，氧元素显2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正

14、负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（2）30，则x+4价。故选C。9、D【解析】化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成，结构，性质及其变化规律的科学。故选D.10、A【解析】A、氢气用于填充气球，是因为氢气密度比空气小，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、红磷能够燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；C、氮气用于食品防腐，是因为氮气在通常情况下不容易和其它物质发生反应，属于物质的化学性质；D、氧气能够供给呼吸，是因为氧气能够氧化体内的有机物，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。故选A。11、A【解析】本题主要考查空气各组成成分的性质、用

15、途和对环境的影响。【详解】A、氧气具有助燃性，支持燃烧，但不能燃烧，故符合题意；B、二氧化碳植物进行光合作用的原料，故不符合题意；C、NO2是空气污染物，所以NO2可造成空气污染，故不符合题意；D、CO2和O2的密度大于空气的密度，所以CO2和O2都可用向上排空气法收集，故不符合题意。12、A【解析】A、氮气和二氧化碳都不能燃烧、也不能支持燃烧，氧气能支持燃烧，用燃着的木条进行检验，都能使木条燃烧熄灭的是氮气，不可以鉴别，故选项实验方案设计不合理；B、取样，加热蒸发，有晶体析出的是食盐水，没有的是蒸馏水，故选项实验方案设计合理；C、化学反应前后元素的种类不变，因此在蜡烛火焰上方罩一个干冷的玻璃

16、杯，若有水雾产生，证明石蜡中含有氢元素，故选项实验方案设计合理；D、酒精和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味，用闻气味的方法可以鉴别，故选项实验方案设计合理；故选A。点睛：本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、3 水氧气+氢气 氢元素和氧元素 肥皂水 煮沸 过滤 引流 C 【解析】（1）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。右侧试管收集到的气体为氧气，体积为氢气体积的一半，故填：3；电解水的文字

17、表达式为：水氧气+氢气；氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变。水是由氢、氧元素组成，故填：氢元素和氧元素。（2）生活中区别硬水和软水可加入肥皂水，故填：肥皂水。（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是加热煮沸，故填：煮沸。（4）除去水中不溶性的杂质的操作为：过滤；过滤中玻璃棒的作用是引流； （5）A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头可以节约水资源；B一水多用可以节约水资源；C将生活废水排入河流会导致水污染；D合理使用化肥和农药可以防止水污染，故选：C14、长颈漏斗 BF 2H2O22H2O+O2 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已

18、经集满 b 不会 检查装置的气密性 【解析】（1）是长颈漏斗。（2）加热固体制取气体，选择发生装置B，用排水法收集的气体较纯净，若实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的装置组合是BF。（3）若实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，化学反应方程式为：。（4）若用C装置收集氧气，则检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已经集满；若要用E装置收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a端排出，故氧气应从b进入。（5）图装置H可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，氧气进入集气瓶内，气体增多，压强变大，将水压进量筒中，

19、进入量筒中的水的体积等于收集的氧气的体积，故集气瓶未装满水不会影响实验结果。（6）用装置A、F制取氧气，在收集中发现装置A中有大量的起泡产生，而装置F中只有少量气泡冒出，说明装置漏气，实验过程中忘记了检查装置的气密性。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的水溶性、密度选择收集装置。气体的验满在瓶口处进行。15、试管 BD 先将试管倾斜（或横放），用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部 将燃烧的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明二氧化碳气体已收集满 【解析】（1）标号的仪器名称为：试管；（2）在实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固

20、液常温型，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳（3）块状固体加入试管中的方法是先将试管倾斜，用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部（4）检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满；【点睛】熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键16、2H2O22H2O+O2 温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触 二氧化碳密度比空气大 【解析】A中二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气，发生反应的化学方程式为；B中白磷能够燃烧的原因是温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触；G烧杯中现象为下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的物理