海南省海口市美兰区2022-2023学年化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用硬水洗衣服，既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ）A过滤B煮沸C吸附D搅拌2水是重要资源，下列说法正确的是（ ）A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作

2、用是化学变化C水中氢元素和氧元素个数比为2:1D10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml，说明分子间有间隔3如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是（ ）A20时，100g甲、乙两种物质的溶液中含有相同质量的溶质B甲、乙的饱和溶液从40降温到20，析出固体质量甲乙C乙中混有少量甲时，可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲D将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40降温至20，其溶质的质量分数仍然为20%4节约用水，人人有责，下列图标表示节约用水的是（ ）ABCD5化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是（）A倾倒液体B检查气密性C过滤D量取9.5ml

3、液体6下列关于自然界中的水的说法正确的是A地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭B水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C水分解可以得到氢气，因此水是廉价且清洁的能源物质D水的软化是将海水变成可饮用的淡水7下列物质中，由离子构成的是A氢气B二氧化碳C氯化钠D铁8下列有关物质的除杂、区别、分离不正确的是（）A用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气B用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳C用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们D双氧水制氧气结束后，可以用过滤的方法分离出二氧化锰9用托盘天平称量8.5g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应( )A增加砝码B添加药品C减少药品

4、D减少砝码10中国是2019年世界环境日活动主办国。下列做法不合理的是（ ）A露天焚烧垃圾B回收废旧金属C植树造林D生活污水处理达标后排放11下列说法正确的是（）A所有原子的原子核都是由质子和中子构成B具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素C在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D氧气和臭氧的分子都是由氧原子构成，因此它们的化学性质相同12根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（）ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是教材中炼铁原理的装置图，根据图示回答问题： （1）

5、实验开始时，先通一会儿一氧化碳再加热的目的是_？ （2）写出实验中能体现 CO具有还原性的化学方程式_。 （3）硬质玻璃管中观察到的现象为_。14气在生产、生活中有广泛用途，研究其制取、性质和用途十分重要（1）工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨；实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气，同时生成氯化钙和水请分别写出有关反应的化学方程式_实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似，请写出实验室制取该气体的化学方程式:_（2）如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成美丽的“喷泉”，进入烧瓶的水变成红色由该实验可得出哪

6、些结论_（3）氨气常作制冷剂及化肥，同时，它还可作清洁能源已知表信息：性质 颜色、气味 沸点（） 25水中溶解度（g/L-1）NH3 无色、刺激性 -33 456H2 无色、无味 -253 0.0015一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气，写出该反应的化学方程式_液氨有望和液氢一样成为新一代绿色能源与H2相比，用NH3作燃料的优点之一是便于储存和运输；优点之二是泄漏时易发现且便于处理请对氨气的优点加以解释说明_15某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：甲组同学选用教材中的实验装置（见图I）进行实验，为了确保实验准确性，应该在装药品前先_。实验中红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程

7、式为_；冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；由此可得出的结论是：_。乙组同学对图I装置进行了大胆改进（见图II），选用容积为40mL的18180mm的试管作反应容器进行实验，效果良好。实验操作步骤如下：i 将足量红磷装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处，并按图II中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。ii 点燃酒精灯。iii 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。iv 读取注射器活塞的数据。图II实验中，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。若上述步骤iii中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_(填“左”或“右”)移动，

8、后向_(“左”或“右”)移动，最终活塞停在8mL刻度处。对照图I实验，你认为图II实验的优点是_(回答一点即可)。16如图是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图：（实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_。（2）进行操作b时观察到的现象是_。（3）由此可以得到的实验结论是：_，_

9、。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17小明同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经查阅资料发现，原来土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一种叫尿素CO(NH2)2的氮肥。请帮小明同学计算：（1）CO(NH2)2相对分子质量_。（2）求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢元素的质量比_。（3）如向土壤中施180g尿素，相当于向土壤施入_ 克氮元素？ (写出计算过程)18某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：(1)生成氧气的质量_g；(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_？ (写出计算过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）1

10、9（6分）如图是水发生变化的微观结构模型。（1）甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观结构分析，该变化的特点是_。（2）甲、乙两变化中属于化学变化的是_；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质_（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、过滤只能除去水中颗粒较大的不溶性物质，不能改变水的硬度，错误；B、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，正确；C、吸附只能吸附色素和异味，不能改变水的硬度，错误；D、搅拌只会使溶解的物质更加均匀，不能改变水硬度，错误。故选B。点睛：过滤只

11、能除去颗粒较大的不溶性杂质，吸附只会除去色素和异味，搅拌会使溶解的物质更加均匀，煮沸可以降低水的硬度。2、D【解析】A、过滤无法滤去可溶性钙镁化合物，选项错误；B、活性炭的吸附作用没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、元素只讲种类不讲个数，选项错误；D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后体积大于20mL，说明分子间有间隔，选项正确。故本题选D。3、D【解析】A. 20时，甲、乙两种物质的溶解度相等，100g甲、乙两种物质的饱和溶液中含有相同质量的溶质，此选项错误；B. 等质量的甲、乙的饱和溶液从40降温到20，析出固体质量甲乙，此选项错误；C. 如果甲中混有少量乙，甲的溶解度受温度影响较大

12、，对于溶解度受温度影响较大的物质，采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，此选项错误；D. 20，甲饱和溶液中溶质质量分数为：100%=23.1%，将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40降温至20，是不饱和溶液，其溶质的质量分数仍然为20%，此选项正确。故选D。【点睛】在溶解度曲线上，溶剂的质量都是100g，所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可，溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时，溶质质量等于减小后的溶解度。4、A【解析】A、A为节约用水图标。故A符合题意；B、B为禁止火种图标。故B不符合题意；C、C为禁止燃放烟花爆竹图标。故C不符合题意；D、D为可循环使用图标。故D不符合题意。

13、故选A。5、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体，误差太大，量筒选择不合理，图中所示操作错误。故选D。6、B【解析】试题分析：A、地球上的淡水资源是有限，不是取之不尽，用之不竭，错误，B、水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，正确，C、水分解可以得到氢气，当

14、需要的条件是通电，造价高，因此水不是廉价且清洁的能源物质，错误，D、水的软化只是将海水中可溶性钙镁化合物除去，并不能变成可饮用的淡水，错误，故选B考点：水资源状况，水资源的污染来源，硬水与软水7、C【解析】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误。B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误。C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误。故选：C。8、A【解析】A、铁丝在空气中不燃烧，不能用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气，A选项不正确，符合题意； B、

15、氧气与水不反应，二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，可以用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳，B选项正确，不符合题意； C、用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干，蘸取自来水蒸干后玻璃棒上会留下白色固体，蘸取纯水蒸干后玻璃棒上无任何物质，可以用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们，C选项正确，不符合题意； D、双氧水制氧气结束后，二氧化锰不溶于水，可以用过滤的方法分离出二氧化锰，D选项正确，不符合题意。故选A。9、B【解析】用托盘天平称量8.5g药品，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添加药品；称量时发现指针向右偏移，说明药品的质

16、量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加药品，直至天平平衡。故选：B。10、A【解析】A、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘，故A符合题意；B、回收金属有利于节约资源，保护环境，故B不符合题意；C、大量植树造林，增大绿化面积有利于保护环境，改善环境质量，故C不符合题意；D、生活污水处理达标后再排放，可以防止水资源污染，故D不符合题意。故选：A。11、C【解析】A、氢原子核中没有中子，故选项说法错误；B、具有相同核电荷数的粒子可能是原子、分子、离子等，如水分子和氖原子的核电荷数相等，不属于同种元素，故选项说法错误；C、在硝酸铵中铵根中的氮元素显-3价，硝酸根中的氮元素显+5价，所以在同一种物

17、质中同种元素的化合价可能不相同，故选项说法正确；D、臭氧和氧气的分子的结构不同，所以它们的化学性质不同，故选项说法错误。故选C。12、C【解析】A、核内质子数=核外电子数=1，表示氢原子，属于原子；B、核内质子数=核外电子数=8，表示氧原子，属于原子；C、核内质子数=11核外电子数=10，表示带1个单位正电荷的钠离子，属于阳离子；D、核内质子数=17核外电子数=18，表示带1个单位负电荷的氯离子，属于阴离子；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、排净空气，以防爆炸 固体由红棕色变为黑色 【解析】（1）一氧化碳是易燃气体，故实验前要先通入一氧化碳，排尽管中的空气，防止

18、爆炸。（2）一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的方程式为：。、（3）硬质玻璃管中红色的氧化铁被还原为铁，故可以看到的现象是固体由红棕色变为黑色。14、N2+3H22NH3；2NH4Cl+Ca（OH）22NH3+CaCl2+2H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氨气极易溶于水，氨水呈碱性 4NH3+3O22N2+6H2O 氨气比氢气沸点高，所以更易液化，便于储存和运输；氨气具有刺激性气味，氨气易溶于水，所以氨气泄漏时易被发现，同时也便于处理 【解析】（1）工业上用氮气和氢气合成氨气，反应的化学方程式：N2+3H22NH3；实验室制取氨气反应物为氯化铵（NH4C

19、l）晶体和熟石灰（Ca（OH）2）粉末，反应条件为加热，因此选择的发生装置为固固体加热”型；生成氨气、氯化钙和水，因此反应原理为2NH4Cl+Ca（OH）22NH3+CaCl2+2H2O；实验室用高锰酸钾制取氨气，属于固固加热型，与实验室制取氨气的发生装置相似；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）从挤压胶头滴管能形成喷泉，其原因是烧瓶内气压变小，导致气压变化的是氨气极易溶于水，由于生成了红色喷泉说明氨水能使酚酞试液变红，可知氨水呈碱性；（3）一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和空气中含量最多的一种气体（氮气），反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O图表可知氨气比氢气

20、沸点高，所以更易液化，便于储存和运输；氨气具有刺激性气味，氨气易溶于水，所以氨气泄漏时易被发现，同时也便于处理15、检查装置气密性 生成大量白烟，放出大量热 水倒流入集气瓶中，上升至约1/5处 氧气约占空气体积的1/5 8 右 左 操作简便（合理均可） 【解析】(1)有气体参与或气体生成的反应，实验前都要对实验装置进行气密性检查，故填写：检查装置气密性；红磷燃烧的现象是：生成大量白烟，放出大量热，故填写：生成大量白烟，放出大量热；磷与氧气反应会生成五氧化二磷，故填写：；冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是：水倒流入集气瓶中，上升至约1处，故填写：水倒流入集气瓶中，上升至约1/5处；该实验得到的

21、结论是：氧气约占空气总体积的1/5，故填写：氧气约占空气总体积的1/5；(2)试管容积为40mL，消耗1/5的氧气，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为20mL-40mL1/5=12mL刻度处才停止，故填写:12；步骤iii中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，红磷燃烧放出热量，使试管内压强增大，部分气体通过橡胶管进入注射器，活塞向右移动，故填写：右；红磷燃烧消耗试管内空气中氧气，使试管内压强减小，注射器内气体通过橡胶管进入试管，活塞向左移动，故填写：左；(3)图II实验的优点是操作简便,不污染空气，准确度提高，故填写：操作简便（合理均可）。16、进行对比（对照） B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在，并总在不断运动的 温度越高，分