2022年江苏省南京市联合体化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为AH2BClHCHClDClO22在氧化镁和碳酸镁的混合物6.2g，加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，则加入稀盐酸后

2、生成气体的质量为（ ）A2.2B1.1C4.4D3.33你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是A分子间有间隔 B分子体积很小 C分子由原子构成 D分子在不断地运动46月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是A开发氢燃料电池客车B使用太阳能路灯C尾气直接排放D分类回收垃圾5下列关于甲烷(CH4)的说法错误的是( )A甲烷由碳、氢两种元素组成B甲烷由碳原子和氢原子构成C甲烷中碳、氢元素质量比是3：1D甲烷的式量是166氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨。在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，则铁在合成氨过程中充当A反应物B生成物C催

3、化剂D消毒剂720时，往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加热后固体全部溶解，则下列说法正确的是（）A搅拌后加热前的溶液一定是不饱和溶液B搅拌后加热前一定是饱和溶液C加热后一定是饱和溶液D加热后一定是不饱和溶液8下列关于水的说法正确的是（）A用直流电电解水，发现正极与负极上得到的气体体积比约为1:2B自来水厂的净水过程中，利用活性炭的作用是杀菌消毒C为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D地球表面淡水资源非常丰富9下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧，发

4、出白光，放出热量D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末10下列符号中，既表示一种物质，还表示一种原子，又能表示一种元素的是（ ）AO2B2HCNDFe11科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是（ ）AN60是一种新型的化合物B一个N60分子中含有30个N2分子CN60的相对分子质量为840DN60和N2混合后只含氮元素，故是单质12下图为钙元素的信息，下列说法正确的是A钙原子核内有40个质子,核外有40个电子B钙原子的质量集中在质子与核外电子上C钙元素的元素符号为Co,人体缺钙会导致骨质疏松。D钙是金属元素，在化学反应中易失去

5、最外层两个电子。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图所示实验装置，请按要求回答问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a_，b_（2）实验室常用B装置制氧气，所用的固体药品名称是_；（3）实验室用A装置制氧气，发生反应的化学方程式是_，用C装置收集氧气验满的方法是_，用D装置收集氧气，当_时开始收集14某研究小组用下图所示装置制取气体，请回答下列问题：（1）小华同学想用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，则他选择的装置是_ （填字母），反应的文字表达式为_ ；该反应的基本类型是_。（2）小明同学想用G装置来收集氧气，则氧气应从_ （填 “a”或“b ）端进入。（3）小聪同

6、学也准备用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，但此时实验室已没有二氧化锰，只有氯酸钾、高锰酸钾（少量）。于是他将氯酸钾和高锰酸钾混合在一起放入装置A中加热，结果发现很快就能得到大量氧气，请回答下列问题：小聪同学在实验的过程中对装置A作了一点改进， 请你说出改进的方法是_。请你解释为什么按照小聪同学的做法可以很快获得大量氧气_15水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。（1）水沸腾发生了_（填“物理”“化学）变化；（2）简易净水器中活性炭起_作用；（3）有关水和通电分解水的反应，下列说法正确的是_。A 每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B 水由氢气和氧气组成C 通电

7、分解，生成氧气和氢气的质量比是1：2D 电解水的过程中：分子种类不变E 水通电分解的反应中，元素的化合价不变F 电解水，负极产生的气体具有可燃性16从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验目的收集有关资料设计合理方案进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）（1）写出标有的仪器名称：_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，选用的发生装置是_（填装置代号）。收集装置是_（填装置代号）。（3）制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是_。试管口塞棉花的目的是_。如果用排水法收集气体时，当气泡_放出时才可

8、以收集。若实验结束时，应先_，再_。利用此套装置还可以加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制备氧气，写出其化学方程式：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（1）1个丙烯酰胺分子由_个原子构成；（2）丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_；（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为（计算结果精确到 0.1%）_。1813g锌与148.4g稀硫酸恰好完全反应，求：（1）产生氢气的质量。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）.某学校兴趣小组的同学,取学校附近某河的水样,利用如图所示的实验过程对该水

9、样进行了净化处理。请回答下列问题:（1）明矾的作用是_，操作的名称是_，该操作需要用到的玻璃仪器有_。如果经过操作后，所得水样依然浑浊，可能的原因有（答2点）_、_。（2）为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是_，利用的是该物质的_性质（填“物理”或“化学”）。（3）取少量水样3是不是纯水？对此你有无不同的看法_。生活中将硬水转化为软水的方法是_。（4）根据净化过程,判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1，1、1、1。反

10、应前后氯原子和氢原子各相差1个，故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子，化学式书写的时候正价的写在前面，负价的写在后，故X的化学式为HCl。故选C。点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。2、A【解析】MgO+2HCl=MgCl2+H2O，MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2，100g质量分数为7.3%的稀盐酸中所含氯元素的质量为：100g7.3%=7.1g，MgCl2中氯元素质量为7.1g时，与其结合的镁元素的质量为2.4g，换算成氧化镁的质量是4.0g，所以另外就是二氧化碳的质量，为：6.2g-4.0g=2.2g，故选A。【点睛】根据化学反应前后元素的质量不变进

11、行分析解答。3、D【解析】能闻到苹果散发出的香味，是因为苹果香味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到苹果香味；故选：D。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；在远处闻到香味，可从分子是在不断运动的角度进行分析判断。4、C【解析】氢能，太阳能都是清洁能源，不会对环境造成任何污染；尾气直接排放，会导致污染空气；垃圾分类回收，既能节约资源，又能保护环境；选C5、B【解析】试题分析：A、元素是宏观概念，只有种类，没有个数，故正确，B、分子是由原子构成，故甲烷是由甲烷分子构成，一个甲烷分子由一个

12、碳原子和4个氢原子构成，错误，C、甲烷中碳、氢元素质量比是3：1，正确，D、甲烷的相对分子质量=12+14=16，正确，故选B。考点：根据化学式进行计算6、C【解析】氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，这句话中可以提炼出两个信息：（1）在有铁存在的情况下利用氮气和氢气合成氨，而没有说是和氮气、氢气反应，所以铁可能不是反应物；（2）铁在反应前后的质量和化学性质都没有发生变化与催化剂的特点相同；所以铁是该反应的催化剂；故选C7、B【解析】A、20时，往50g蔗糖溶液中加入5g蔗糖固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，搅拌后及加热前一定是饱和的，故A错误

13、；B、充分搅拌后，尚有部分固体未溶，搅拌后及加热前一定是饱和的，故B正确；C、稍加热后，固体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，故C错误；D、稍加热后，固体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，故D错误。故选B。8、A【解析】A、用直流电电解水，正极与负极上得到的气体体积比约为1:2，故A正确；B、自来水厂的净水过程中，利用活性炭的作用是吸附水中的颜色和异味，故B错误；C、工业废水中含有有害物质，不能直接浇灌农田，故C错误；D、地球表面淡水资源非常有限且分布不均，故D错误。故选：A。9、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

14、，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、D【解析】A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；B、2H表示两个氢原子，只有微观意义，不能表示一种物质，故选项不符合题意；C、N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合

15、题意。故选D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。11、C【解析】A、N60是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误。B、分子是由原子构成的，一个N60分子中含有60个氮原子，故选项说法错误。C、N60的相对分子质量为1460=840，故选项说法正确。D、N60和N2是氮元素形成的两种不同单质，N60和N2混合后形成的是混合物，故选项说法错误。故选：C。【点睛】由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物12、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为20

16、，表示原子序数为20；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子的核内质子数和核外电子数为20，故选项说法错误。B、电子的质量很小，可以忽略不计，钙原子的质量集中在质子与中子上，故选项说法错误。C、字母表示该元素的元素符号，钙元素的元素符号为Ca，人体缺钙会导致骨质疏松，故选项说法错误。D、该元素的名称是钙，带“钅”字旁，属于金属元素，在化学反应中易失去最外层两个电子，故选项说法正确。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 高锰酸钾 2H2O22H2O+O2 将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满 导管口出现连续均

17、匀气泡 【解析】（1）仪器a的名称是试管，仪器b的名称是集气瓶。（2）B装置是固固加热型装置，且试管口放有棉花，故药品是高锰酸钾。（3）A装置是固液不加热型装置，该装置可以用过氧化氢制取氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2；C装置是向上排空气法收集氧气，该装置的验满方法是将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满；D装置是排水法收集装置，该装置要求气体连续均匀冒出时才能开始收集。14、AD（或AG） 分解反应 a 试管口放一团棉花 高锰酸钾受热分解生成了氧气，同时生成的二氧化锰催化了氯酸钾的分解（合理答案即可） 【解析】解：（1）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体

18、，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以选择的装置是AD或AG，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为；该反应属于分解反应；（2）氧气密度比空气大，所以用G装置来收集氧气，则氧气应从a端进入；（3）高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以对装置A作了一些改进的方法是：在试管口塞一团棉花；高锰酸钾分解生成了氧气，同时生成的二氧化锰可以催化氯酸钾分解生成氧气。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、物理 吸附 AF 【解析】（1）根据变化的

19、特征分析回答；（2）根据活性炭具有吸附性分析回答；（3）根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、生成物的性质、化合价原则等分析回答。【详解】（1）水沸腾时没有新物质生成，发生了物理变化；（2）由于活性炭具有吸附性，简易净水器中活性炭起吸附作用；（3）A每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故A选项说法正确，符合题意；B水是由氢元素和氧元素组成，故B选项说法不正确，不符合题意；C通电分解，生成氧气和氢气的质量比是8：1，故C选项说法不正确，不符合题意；D电解水的过程中：水分子变成了氢气分子和氧气分子，故D选项说法不正确，不符合题意；E水通电分解的反应中生成了两种单质，元素的化合价发生了变化，故E选

20、项说法不正确，不符合题意；F电解水，正极产生为氧气，负极产生的气体是氢气具有可燃性，故F选项说法正确，符合题意。【点睛】本题主要考查了水的净化、电解的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。16、试管 A C或E 防止试管口的冷凝水倒流使试管底部炸裂 防止高锰酸钾小颗粒随着气流进入导管 连续均匀 将导管从水槽中移出 熄灭酒精灯 【解析】发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件，气体收集的方法主要由气体的密度和在水中的溶解性决定，固体药品加热会产生冷凝水。【详解】（1）标有的仪器名称为试管；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，反应物为固体，反应条件是加热，故

21、选用的发生装置是A，因为氧气密度大于空气且不溶于水也不与水反应，可用排水法或排空法收集氧气，故收集装置是C或E；（3）固体药品加热会产生冷凝水，故制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是防止试管口的冷凝水倒流使试管底部炸裂，高锰酸钾加热时高锰酸钾小颗粒会随气流进入导气管，故试管口塞棉花的目的是防止高锰酸钾小颗粒随着气流进入导管，由于装置内本来有一部分空气存在，会导致收集的气体不纯，故用排水法收集气体时，当气泡连续均匀放出时才可以收集，实验结束时，当熄灭酒精灯后试管内温度下降压强减小，会形成倒吸现象，故实验结束时，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，实验室利用氯酸钾在二氧化锰做催化剂并加热的条件下制氧气，生成物为氯化钾和氧气，故加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制备氧气的化学方程式为：。【点睛】本题考查了学生对氧气制取的发生装置和收集装置的选择；制取氧气的基本步骤：查、装、定、点、收、离、熄的理解；气体的收集方法的掌握，其中排空法的优点是收集气体干燥，排水法的优点是收集的气体较纯净。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、10 36：5 【解析】（1）1个丙烯酰胺分子由个原子构成。（2）丙烯酰胺中碳、氢元素的