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文档简介
1、小学语文基础知识 排比 修辞手法课件2022/10/1小学语文基础知识 排比 修辞手法课件2022/9/27环节一:认识排比排比句由三个或三个以上、结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。2022/10/1环节一:认识排比排比句2022/9/27环节一:认识排比三个或三个以上结构相同或相似内容相关语气一致短语或句子2022/10/1环节一:认识排比三个或三个以上结构相同或相似内容相关语气一致环节一:认识排比三个或三个以上一日之计在于晨,一年之计在于春。2022/10/1环节一:认识排比三个或三个以上一日之计在于晨,一年之计在于春环节一:认识排比结构相同或相似我最喜欢春天,因为一年之
2、计在于春,一日之计在于 晨,春天是一年的开始是新的起点。春雨贵如油,把大地 万物都唤醒了。春天是绿色的,树叶吐出了绿丝,小草发 出了绿芽,连湖水也碧绿而清澈。在横线前加上“我最喜欢春天,因为”。2022/10/1环节一:认识排比结构相同或相似2022/9/27环节一:认识排比内容相关我的好朋友小明真是一名好学生,他学习刻苦、做 题认真;他的爸爸妈妈真是好父母,对他疼爱有加、无 微不至;他家的小狗真聪明,会顶球还会抓坏人。2022/10/1环节一:认识排比内容相关2022/9/27环节一:认识排比语气一致小时候,我常去外婆家玩。门前的那条河,是那么 清澈那么美,我真喜欢下河捉鱼;河边的那颗枣树,
3、是 那么粗壮那么高,你知道这颗树多少岁吗?枣树上的虫 子,是那么大个儿那么胖,请你赶紧把它们给消灭掉!2022/10/1环节一:认识排比语气一致2022/9/27环节一:认识排比短语或句子我的家乡在遥远的内蒙古,它美丽、干净、广阔。2022/10/1环节一:认识排比短语或句子我的家乡在遥远的内蒙古,它美丽、干环节二:学写排比特征用排比写人,可将人物刻画细致。要点:描写人物外貌、动作等。细节2022/10/1环节二:学写排比特征用排比写人,可将人物刻画细致。细节202环节二:学写排比用排比写人,可将人物刻画细致。例:运动会上的同学们强健的身姿遍布在操场上的每个地 方。有的像旋风一样,在快速飞奔;
4、有的像乱蛙一样, 在努力跳远;有的像飞鸟一样,在向空中掷球。将比喻句融入排比。有的有的还有的2022/10/1环节二:学写排比用排比写人,可将人物刻画细致。2022/9/环节二:学写排比要点:多角度、多景色罗列,抓住最显著的特点用排比写景,可将景物描写的细致入微,层次清 楚,细腻生动。2022/10/1环节二:学写排比要点:多角度、多景色罗列,抓住最显著的特点用环节二:学写排比用排比写景,可将景物描写的细致入微,层次清 楚,细腻生动。例:秋天,很多树叶都落下了,梧桐树叶变黄了,一片片 树叶从树上落下来像翩翩起舞的黄蝴蝶在空中飞舞。 有的落在小河里,小鱼把它当成遮阳伞;有的落在树 枝上,小松鼠把
5、它当成睡觉的小床;有的落在操场上, 小蚂蚁把它当成了运动场。将拟人句融入排比2022/10/1环节二:学写排比用排比写景,可将景物描写的细致入微,层次清 环节二:学写排比用排比抒情,节奏和谐,洋溢着感情色彩。要点:语气一致、所要表达的感情也要一致。例:母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树;母爱是夏夜 的风,吹走闷热,吹来凉爽;母爱是深秋的风,吹熟 果实,吹来歌声; 母爱是冬日的风,吹走寒冷,带来 温暖。2022/10/1环节二:学写排比用排比抒情,节奏和谐,洋溢着感情色彩。202环节二:学写排比用排比说理,将道理说得充分透彻(了解)要点:有说服力、高度概括、浅显易懂例:一日之计在于晨,一年之计在
6、于春,一生之计在于勤。2022/10/1环节二:学写排比用排比说理,将道理说得充分透彻(了解)要点:环节二:学写排比例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝 境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的 歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。2022/10/1环节二:学写排比例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的环节二:学写排比技巧及注意事项: 将比喻、拟人加入排比句中 注意排比句中的标点符号:分句比较长,句式相同,用分号“;”短语构成的排比,用逗号“,” 排比句中的关联词:有的有的还有的有些有些还有些2022/10/1环节二
7、:学写排比技巧及注意事项:2022/9/27环节三:活用排比用好排比句,开好文章的“头”。例:我喜欢如丝如缕的春雨,那样柔美;我也喜欢如烟如 雾的秋雨,那么连绵;但我最喜欢的还是猛烈热情的 夏雨,它有它自己独特的一面。2022/10/1环节三:活用排比用好排比句,开好文章的“头”。2022/9/环节三:活用排比用好排比句,写好文章的主体。例:有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却害怕钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又懒于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线 谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星, 却怠于“闻鸡起舞”进
8、行训练。2022/10/1环节三:活用排比用好排比句,写好文章的主体。2022/9/2试试写排比句。1. 看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔术师看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖 巧的小白兔;一会儿变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的 狼白云真是太神奇了啊!2022/10/1试试写排比句。1. 看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔术师2. 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书, ;读书, ;读书, 。爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人 胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人 思想插上翅膀,感情绽开花蕾。2022/10/12. 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书如果
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