安徽合肥市中学国科技大附属中学2022-2023学年化学九上期中预测试题含解析_第1页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2022-2023学年化学九上期中预测试题含解析_第2页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2022-2023学年化学九上期中预测试题含解析_第3页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2022-2023学年化学九上期中预测试题含解析_第4页
安徽合肥市中学国科技大附属中学2022-2023学年化学九上期中预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1在家庭用的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是( )A食用油B食盐C味精D蔗糖2下列常用于实验室制取二氧化碳的是()A石灰石和稀盐酸B石灰石和浓盐酸C碳酸钠和稀盐酸D石灰石和稀硫酸3下图是某反应的微观示意图,若“”表示氧原子,“”表示氢原子,有关说法

2、正确的是A该反应属于化合反应B图中甲、乙、丙三种物质都是化合物C该化学反应前后,原子种类和个数没有改变D该化学反应前后,分子种类和个数没有改变4下列有关空气成分的说法不正确的是( )A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用5三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl是一种生产有机硅化合物的原料,该物质遇火能燃烧甚至发生爆炸,与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是A该物质应密封防水保存 B该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的C该物质属于化合物 D该物质充分燃烧的产物之一是二氧化碳6下列对生产、生活现象的解释正确的是()A水很难被压缩,因为

3、水分子间没有间隙B在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C 氧气加压后能贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D温度计里的汞柱上升,因为原子随温度的升高而变大7下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A分子的质量一定都比原子大B带电的微粒都称为离子C分子、原子、离子都可以直接构成物质D原子是实心球体,是最小的微粒,不能再分8下列粒子中具有稳定结构的原子是ABCD9读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为A大于20 mLB小于20 mLC为20 mLD无法判断10化学是创造物质的科学,下列有关物质的观点中,不正确的是( )A质子和中子所带电量相等,电性相反,所以原子不带电、显电中

4、性B化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子C为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D物质本没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分11如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势下列说法不正确的是Aa是氯酸钾Bb是氧气Cd是二氧化锰Dt1时反应开始12已知“”、“”表示质子数不同的原子下图中表示的气体物质中,属于化合物的是( )ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷,点燃后立即插入

5、集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,打开弹簧夹,水注入集气瓶。请回答下列问题: (1)实验过程中,观察到红磷燃烧,请写出该反应的符号表达式为_该实验得出的结论是_(2)实验结束后,发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_(只填一个原因即可)。(交流与讨论)木炭也可以在空气中燃烧,丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,你认为是否合理?_(填“合理”或“不合理”)。他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。、装置左侧液面先后的变化情况:_、改进后的实验的优点是_1

6、4用如图装置测定空气中氧气的含量。(1)红磷燃烧的实验现象是_。该反应的化学方程式是_。(2)实验中红磷需过量,其目的是_。(3)集气瓶中空气的体积为450 mL,量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是_。15根据下列实验装置回答问题:(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_。属于_基本反应类型,A装置试管口略向下倾斜的原因是_。A装置试管口放一团棉花的原因是_。用排水法收集氧气的依据是_。(2)用装置B制取氧气所需的固体药品是_,发生反应的符号表达式为_。检验集气瓶中已集满氧气的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到_,说明集气瓶中已集满氧气。(

7、3)装置B中仪器a的名称是_,仪器a下端管口必须伸入液面以下的原因是_。16图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图所示。(实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_。(2)进行操作b时观察到的现象是_。(3)由此可以得到的有关分子的性质是_;_。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_。三

8、、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成,石灰岩的主要化学成分为碳酸钙(CaCO3),生产中可用来制取熟石灰Ca(OH)2,若生产工艺中钙元素的质量保持不变,试问:(1)200吨碳酸钙(CaCO3)中含钙元素_吨?(要求写出计算过程)(2)200吨碳酸钙(CaCO3)在理论上可制得熟石灰Ca(OH)2_吨?(要求写出计算过程)18某一铜铁混合物10克,放入足量的稀盐酸中,充分反应后生成氢气0.2克,计算混合物中铜的质量分数是_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原

9、子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中,除钼外还有_种元素,有_种单质分子。(2)该反应过程中:构成催化剂的各原子_(填“有”或“没有”)变化。金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、食用油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故A正确;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合

10、物,属于溶液,故D错;故选A【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分2、A【解析】A、石灰石与稀盐酸反应,反应速度适中,操作安全方便,便于收集,适合于在实验室中制取二氧化碳,故选项正确。B、浓盐酸具有挥发性,使用浓盐酸会使制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,故选项错误。C、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应速率太快,不适合于在实验室中制取二氧化碳,故选项错误。D、石灰石与稀硫酸反应,生成微溶于水的硫酸钙,硫酸钙覆盖在石灰石表面,阻止反应进一步进行,故选项错误。故选A。3、C【解析】试题分析:从图示看:该反应属

11、于分解反应;图中甲、乙、三种物质都是化合物,丙是单质;该化学反应前后,原子种类和个数没有改变;该化学反应前后,分子种类和个数都发生了改变。故选C考点:化学变化的实质4、C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯,正确;B、氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐,正确;C、二氧化碳不是空气污染物,错误;D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,正确。故选C。5、B【解析】A、根据题意,三甲基一氯硅烷与水接触可产生盐酸,遇明火会引起爆炸,则保存三甲基一氯硅烷时应密封防水,故A正确;B、根据三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化学式可知,三甲基一氯硅烷是由三甲

12、基一氯硅烷分子构成的,三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氢原子、硅原子、氯原子构成的,故B错误;C、根据三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化学式可知,三甲基一氯硅烷是由碳、氢、硅、氯四种元素组成的纯净物,属于化合物,故C正确;D、三甲基一氯硅烷含有碳元素,充分燃烧的产物之一是二氧化碳,故D正确。故选B。【点睛】结合新信息、灵活运用化学式的含义、化合物的特征进行分析是解题的关键。6、B【解析】A、水很难被压缩,不是水分子之间没有间隔,而是说明水分子之间的间隔较小,故A错误;B、在花园里可嗅到花香,是因为分子总是不断运动的,故B正确;C、氧气加压后能贮存在钢瓶中,是因为氧气受压后分子间隔变小,不是分子

13、体积很小,故C错误;D、温度计里的汞柱上升,因为原子的间隔随温度的升高而变大,原子的体积不变,故D错误。故选B。7、C【解析】试题分析:不同的分子、原子质量不同,所以分子的质量不一定比原子的质量大,A错误;带电的微粒除离子外,还有质子、电子,B错误;原子是由居于原子中心的原子核和和外电子构成,原子的体积很小,由质子和中子构成,所以原子是空心球,D错误。考点:分子和原子8、C【解析】A、由图A可知核电荷数=质子数=核外电子数,为原子但不是稳定结构,故A不符合题意;B、由图示可知:核电荷数=质子数=12核外电子数=10,为阳离子,故B不符合题意;C、由图示可知:核电荷数=质子数=核外电子数=10,

14、是氖原子,且最外层电子数为8,不易得失电子,故C是具有相对稳定结构的原子;D、由图示可知:核电荷数=质子数=16核外电子数=18,为阴离子,故D不符合题意。故选C。9、B【解析】试题分析:本题主要考查了量筒的使用方法,在读数时经常出现的两种错误是仰视读数和俯视读数仰视时读数时,视线向上,视线与筒壁的交点在液面下,读数小于实际数;在俯视读数时,视线斜向下,视线与筒壁的交点在液面上,所以,读数大于实际数。考点:测量容器-量筒点评:根据用量筒量取液体的正确方法分析,应把量筒放在平整的桌面上,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。10、A【解析】A、质子和电子所带电量相等,电性

15、相反,所以原子不带电、显电中性;故选项错误,但符合题意;B、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子;故选项正确,但不符合题意;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合;故选项正确,但不符合题意;D、物质本没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分;故选项正确,但不符合题意。故选:A。11、B【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。A.氯酸钾在达到一定温度后分解,在反应中质量逐渐减少,最后完全反应,质量为零,a是氯酸钾,正确;B. 在氯酸钾分解的过程中,氧气、氯化钾的质量逐渐增多,反应结束,质量达到一定数值,不再改变,氯化钾

16、和氧气的质量比为149:96,所以b是氯化钾,c是氧气,错误;C. 二氧化锰是是氯酸钾分解的催化剂,反应中质量不变,d是二氧化锰,正确;D. t1时,氯酸钾的质量开始减少,生成物氯化钾和氧气的质量开始增加,可知t1时反应开始,正确。故选B。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。12、B【解析】试题分析:A中只有一种分子属于纯净物,但是只含有一种元素,属于单质,CD中都含有两种不同的分子,属于混合物。故选B考点:物质的分类二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 氧气约占空气体积的五分之一 装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残

17、留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹(任写一个即可) 不合理 液面先下降后上升 在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差 【解析】(1)红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:;实验过程中,观察到的主要现象是:红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气体积的五分之一;(2)造成测出体积分数偏小的原因可能是装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹。木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强基本不变,所以用木炭代替红磷不合理;、白磷燃烧放

18、出热量,使装置内压强增大,导致左侧液面下降,反应结束后冷却至室温后由于消耗了氧气,导致左侧压强减小液面上升,所以装置左侧液面先后的变化情况:液面先下降后上升;、在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差;14、产生大量白烟,并放出热量 4P+5O22P2O5 将集气瓶中氧气完全耗尽 量筒中约90mL水进入集气瓶 【解析】(1) 红磷燃烧的实验现象是产生大量白烟,并放出热量;该反应的化学方程式是4P+5O22P2O5;(2) 实验中红磷需过量,其目的是将集气瓶中氧气完全耗尽;(3) 集气瓶中空气的体积为450 mL,而空气中氧气占总体积的1/5,所以,当反应完后,量筒中约450mLx1/5=90m

19、L水进入集气瓶【点睛】该题易错点是(3),容易出现500mL1/5=100mL为进入集气瓶中水的体积,事实上消耗的氧气量占集气瓶中450 mL空气的1/515、略 分解反应 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氧气不易溶于水或氧气不易溶于水且不与水反应 二氧化锰 略 燃着的木条熄灭 长颈漏斗 防止气体从长颈漏斗逸出 【解析】【试题分析】本题考查的是氧气的实验室制取,(1)高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ;该反应是由一种物质分解生成三种物质,符合分解反应的特点,是分解反应;A装置为固固加热型反应装置,为了防止防

20、止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,需要将试管口略向下倾斜;用A装置加热高锰酸钾时 ,反应速率太快,为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,在试管口放入少量的棉花;选择气体的收集装置的依据是看气体的密度和溶解性,氧气难溶于水,可选择排水法收集。(2)装置B是固液不加热型装置,制取氧气时,选择过氧化氢溶液和固体二氧化锰作催化剂;反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2 ;氧气可以用带火星的木条放在集气瓶口进行验满,当瓶口的带火星木条复燃,说明氧气已满。(3)装置B中仪器a是长颈漏斗,实验中长颈漏斗的下端要形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出。16、进行对比 B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管

21、中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在,并总在不断运动的 温度越高,分子运动速度越快 能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程,能够说明分子运动的快慢等(合理即给分) 【解析】(1)酚酞试液本身为无色,而当遇碱液时变红,单独放只盛有酚酞试液的试管,是想说明氨水能使酚酞试液变红,起到一个对比的作用,故答案为:进行对比;(2)A试管为常温,D试管为高温,温度不一样,分子的运动速度就不一样,进行操作b时观察到的现象是:B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色。;故答案为:B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色。(3)分子的运动是确实存在的,本题就是利用逸出的氨分子使酚酞试液变红来证明分子的存在与运动的;同时通过B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色,证明了温度越高,分子运动速度越快。故答案为:分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快。(4)改进前能闻到刺激性气味,是因为装置气密性不好,且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素,而改进后能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论