2022-2023学年河北省保定市满城区实验中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1酒精喷灯的火焰温度可达1000以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将

2、喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是 A预热过程中，分子的运动速率发生了改变B蒸发过程中，分子的体积发生了改变C燃烧过程中，分子的种类发生了改变D整个过程既发生了物理变化，又发生了化学变化2某校907班沈妮同学收集的药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为：Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg。这里的成分及含量是指A原子B离子C分子D元素3下列说法涉及到化学变化的是A酒香不怕巷子深B野火烧不尽，春风吹又生C泥菩萨过河，自身难保D只要功夫深，铁杵磨成针4自来水生产中，常用的消毒剂是A液氯B明矾C食盐D酒精5葡萄糖(化学式是C6H12O6)能

3、为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A葡萄糖的相对分子质量为180gB葡萄糖属于氧化物C葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的6主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素相对原子质量的新值的中国科学家是A拉瓦锡B张青莲C道尔顿D屠呦呦7根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的（）A两图所示的粒子化学性质相似B图是一种稀有气体的原子结构示意图C图所示的粒子是一种阴离子D两图表示的是同种元素的不同粒子8春秋原始青瓷簋是常州博物馆馆藏精品，出土于淹城遗址，显示了古人智慧。瓷器制作工艺中主要发生化学变化的是A采石制泥B拉坯造型C

4、晒坯蘸釉D烧窖成瓷9下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（）A铜能导电B蔗糖易溶于水C盐酸易挥发D碳酸易分解10 “钻石恒久远，一颗永流传” 用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。请记住：性质决定用途，下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）AABBCCDD11下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是（）ANaOH、FeCl3、HCl、HNO3BNa2CO3、HCl、BaCl2、NaClCNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4DNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)212己知硅能在氧气中燃烧，仅生成二氧化硅固体。下

5、列说法错误的是（）A该反应是化合反应B硅是地壳中含量第二位的元素C二氧化硅的化学式为Si2OD很多矿物中含有硅元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是空气中氧气含量的测定装置，请回答下列问题：（1）红磷燃烧的现象为_，写出该反应的文字表达式：_.红磷熄灭后不再复燃，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，这说明氮气_，此性质属于_性质。（填“物理”或“化学”）（2）甲同学用上图装置进行实验，他点燃红磷后立即伸入瓶中塞上瓶塞。红磷燃烧停止后马上打开止水夹，观察到烧杯内的水进入集气瓶。请指出甲同学的错误之处_，这样测得的氧气的体积分数会_（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。14通过

6、一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_：_。（2）写出用高锰酸钾固体制取氧气的文字表达式_；可选用的发生装置是_（填序号）；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选_（填序号）；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_，上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将G装置内装满水来收集氧气，则气体应从_（填“a”或为b”）进入G中。（3）实验室用装置B制取氧气，写出该反应的文字表达式_，如选用装置C代替装置B来制取氧气，你认为具有的优点是_。（4）在用氯酸钾加热制氧气的过程中，发现产生氧气的反应速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，

7、也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是_。15实验室制取气体所需的装置如下图所示。（1）写出仪器名称：a_ ，b_ 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用 B 装置的原因为_ 。若要收集到干燥的氧气，收集装置是_ ，其验满方法为_ 。（3）使用高锰酸钾利用 BE 装置制取氧气时，下列实验操作正确的是_ （填序号）。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体 c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上 d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室制取氧气，大致分为以下

8、几步：a.加热试管； b.检查装置的气密性； c.向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上； d.用排水法收集氧气；e.停止加热； f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是_Abcadef Babcdef Cbcadfe Dabcdfe（5）如图是木炭在收集好的氧气中燃烧的实验示意图。C 中的实验现象是_ ；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验操作是_.16根据下列实验装置图填空：（填入相应的选项如A、B）（1）写出图中标示的仪器名称：a_，b_。（2）兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气，写出反应的化学方程式_，制取装置组合为_，当_可以

9、证明收集到氧气已满。（3）兴趣小组集满氧气后进行实验，发现氧气不纯，原因可能是_。（4）兴趣小组还简要一瓶干燥的氧气，如图方框处可以选_收集装置。同时装置C中制得的氧气有少量水蒸气，可用_除去水蒸气，该物质俗称_。反应基本类型为_。（5）兴趣小组用氯酸钾制取氧气时，发现没有二氧化猛，于是就用高锰酸钾代替。已知高锰酸钾加热反应后生成固体锰酸钾、固体二氧化锰和氧气，试回答：该反应中二氧化锰属于_，反应基本类型属于_反应结束后，对剩余的固体物质进行分离提纯，兴趣小组查阅资料，含钾的盐类化合物均溶于水，二氧化锰不溶于水；根据流程，操作M的名称是_，固体A是_（填写物质名称），操作N的名称是_，固体B是

10、_（填写物质化学式）。（6）实验室可用FeS（固体）和盐酸反应制得硫化氢气体和氯化亚铁，已知气体可溶于水，密度比空气大。请问：若要制取，应选用上图中_（填A或B或C）作为发生装置，该装置的优点是_反应的化学方程式为_，其中FeS读作_。由于硫化氢气体有剧毒，故一般采用如图所示装置进行收集，收集时，硫化氢气流从_（填“a”或“b”）进入。专家提醒：下水道硫化氢气体泄漏时，可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护，并向高处转移，这种做法的理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某XX化肥厂制作了一个大型户外广告如下图:根据相关信息计算:(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为m(N): m(

11、H): m(C): m(O)=_。(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_。(精确到0.01%)(3)由上述计算可知，该广告属于_ (填“虚假”或“真实”)广告。(4)求出每袋该化肥中最多含氮元素的质量。(要有解题过程，只有结果不得分，结果保留一位小数。)_18酒后驾驶分两种：酒精（乙醇的俗称，乙醇的化学式为C2H5OH ）在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100mL，属于醉酒驾驶。请回答下列问题：（1）饮酒会使人的判断能力下降，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg，属于

12、_驾驶。 。（2）一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_。（3）计算乙醇中碳、氢元素的质量比是_（填最简整数比）。（4）92g酒精中含氧元素的质量是_（写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）第三周期中，各原子结构的共同之处是_。（2）11号元素形成氧化物的化学式是_。硫离子的化学符号是_。（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为_，溴元素应该排在_元素的下方（填序号）。A 钠 B 硫 C 氯 D 氩参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题

13、只有一个选项符合题意）1、B【解析】酒精蒸发没有其他物质生成，只是分子间隔改变；酒精燃烧有其他物质生成，分子种类发生改变。【详解】A、温度越高，分子运动越快，预热过程中，分子的运动速率发生了改变，说法正确，不符合题意；B、蒸发过程中，是分子间隔改变，分子的体积没有发生了改变，说法错误，符合题意；C、燃烧过程中，酒精分子变成二氧化碳分子和水分子，分子的种类发生了改变，说法正确，不符合题意；D、蒸发属于物理变化，燃烧发生了化学变化，说法正确，不符合题意。故选B。2、D【解析】药片中所含的这些成分都是指其所含的元素，而不是原子、分子，这些元素在药品中多以离子的形式存在，故选D。考点：分子、原子、离子

14、、元素与物质间的关系.3、B【解析】A、酒香不怕巷子深，是分子不断运动的原因，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故A错误；B、野火烧不尽，春风吹又生，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、泥菩萨过河，自身难保，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故C错误；D、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，没有涉及化学变化，故D错误。故选B。4、A【解析】氯气在自来水生产中起消毒作用；故选：A。5、C【解析】A、葡萄糖的相对分子质量=72+12+96180，相对分子质量单位为1，不是g，常省略不写，故A错误；B、氧化物由两种元素组成，其中一种为氧元素，葡萄糖由三种元素组成，不属于氧化物

15、，故B错误；C、葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比=72：12：966：1：8，该C正确；D、葡萄糖由葡萄糖分子构成，每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，故D错误。故选C。6、B【解析】我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素相对原子质量的新值，故选B。7、D【解析】A、两图所示的粒子的最外层电子数相同，但在中是第一层，有2个电子达到了稳定结构，性质稳定，在中电子数是2，小于4，易失去电子，性质不同，选项错误；B、的质子数是8，属于氧元素，不是稀有气体元素，选项错误；C、图所示的粒子中质子数=12核外电子数=10，为阳离子，选项错误；D

16、、两图的质子数相同，电子数不同，表示的是同种元素的不同粒子，选项正确。故选D。8、D【解析】A、采石制泥过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、拉坯造型过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、晒坯醮釉过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、烧窖成瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。故选D。9、D【解析】A、铜能导电是利用金属的导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；B、蔗糖易溶于水，属于物质的溶解性，没有新物质生成，属于物理性质；C、盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；D、碳酸

17、分解生成水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，所以碳酸易分解属于化学性质。故选：D。10、C【解析】A、氢气具有可溶性，故可以做燃料，故正确；B、铜具有导电性，故可以做导线，故正确；C、氧气的大助燃性，可以帮助燃烧，氧气可以供给呼吸可用于医疗急救，故错误；D、稀有气体的化学性质稳定，故可以做保护气，故正确。故选C。11、B【解析】A. FeCl3溶液是黄色，能与 FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH，另取剩下的试剂，加入产生的沉淀中，能使沉淀消失的是HCl或HNO3，但无法区别这两种酸，此选项不符合题意；B. 能与一种物质反应产生气体，与另一种物质反应产生白色沉淀的是Na2CO3，

18、能与Na2CO3反应产生气体的是HCl，能与Na2CO3反应产生白色沉淀的是BaCl2，剩余的物质是NaCl，此选项符合题意；C. 能与两种物质发生反应产生白色沉淀的是MgSO4，不能与MgSO4反应的是NaCl，但无法鉴别NaOH、Ba(NO3)2，此选项不符合题意；D. 能与两种物质发生反应产生白色沉淀的是Ba(OH)2，不能与Ba(OH)2反应的是NaCl，但无法鉴别Na2CO3、Na2SO4，此选项不符合题意。故选B。【点睛】解答此题必须熟悉物质的性质、复分解反应发生的条件及反应现象。12、C【解析】A. 该反应由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，说法正确；B、硅是地壳中含量第二位

19、多的元素，说法正确；C、二氧化硅的化学式为，说法错误；D、自然界中很多矿物中都含有硅元素，说法正确；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、放热，有白烟生成 磷+氧气五氧化二磷 不支持燃烧 化学 没有冷却至室温便打开止水夹 偏小 【解析】（1）红磷燃烧的现象为剧烈燃烧，产生白烟，放热，生成白色固体，红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；红磷熄灭后不再复燃，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，这说明氮气不支持燃烧，此性质属于化学性质。（2）甲同学的错误之处是：没有冷却至室温便打开止水夹。这样瓶内压强仍较大，会导致进入集气瓶中的水偏少，从而导致测得的

20、氧气的体积分数会偏小。14、长颈漏斗 集气瓶 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 A D 防止冷凝水倒流、炸裂试管 b 过氧化氢 水+氧气 可以控制反应的速率 没有加催化剂二氧化锰 【解析】（1）仪器的名称：长颈漏斗：集气瓶；（2）高锰酸钾固体制取氧气的反应原理是：高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，文字表达式：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；可选用的发生装置是固-固加热型A；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选D，因氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，同时排空气法收集的气体较干燥；该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流、炸裂试管，上图中G是一种可用于集

21、气、洗气等的多功能装置，若将G装置内装满水来收集氧气，氧气的密度比水的小，则气体应从b进入G中；（3）实验室用过氧化氢法制取氧气时使用装置B，该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，文字表达式：过氧化氢 水+氧气，如选用装置C代替装置B来制取氧气，具有的优点是可以通过控制液体的滴加速率而控制反应的速率；（4）在用氯酸钾加热制氧气的过程中，发现产生氧气的反应速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，最可能的原因是没有加催化剂二氧化锰。15、酒精灯 集气瓶 反应物状态为固体，反应条件为加热 D 将带火星木条接近瓶口，复燃则氧气已满。 ac C 剧烈燃烧，发出白光，放热

22、 向瓶中倒入澄清石灰水并震荡 【解析】（1）酒精灯是常用的加热仪器，集气瓶是收集气体的仪器；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，且反应物状态为固体。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用向上排空气法收集的氧气比较干燥；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（3）使用高锰酸钾利用BE制取氧气时，加热前，将集气瓶裝满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；应先开始加热，等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶，使收集的气体纯净；待集气瓶里的水排

23、完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上；停止加热时，应先移出导气管，再熄灭酒精灯，否则会使水槽中的水倒流到热的试管中，炸裂试管。故选ac。（4）实验制氧气操作的正确顺序是：b检查装置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；a加热试管；d用排水法收集氧气；f将导管从水槽中取出；e停止加热；故选C。（5）C中的实验现象是：发出白光、放出热量；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验操作是：倒入澄清的石灰水振荡。【点睛】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。16、长颈漏斗

24、 集气瓶 BD或CD 气泡从集气瓶口向外冒出时 没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等 E 氢氧化钠固体 火碱、烧碱或苛性钠 分解反应 催化剂 分解反应 过滤 二氧化锰 蒸发 KCl、K2MnO4 B或C 方便加液体药品或可以控制反应的速率 FeS+2HCl=FeCl2+H2S 硫化亚铁 a H2S气体可溶于水 【解析】（1）据图可知仪器a是长颈漏斗；b是集气瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；排水法收集氧气，氧气收集满的标

25、志是：当气泡从集气瓶口向外冒出时；（3）兴趣小组集满氧气后进行实验，发现氧气不纯，原因可能是：没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等；（4）兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气，如图方框处可以选向上排空气法收集；同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽，可用氢氧化钠固体除去水蒸气，该物质俗称火碱、烧碱或苛性钠；该反应属于分解反应；（5）兴趣小组用氯酸钾制取氧气时，发现没有二氧化锰，于是就用高锰酸钾代替（已知高锰酸钾KMnO4）加热反应后生成固体锰酸钾（K2MnO4）固体二氧化锰和氧气；该反应中二氧化锰属于催化剂，反应基本类型属于分解反应；根据流程，操作M的名称是过滤；固体A是二氧化锰，操作N的名称是蒸发，固体B是氯化钾和锰酸钾；（6）实验室可用FeS（固体）和盐酸反应制得硫化氢（H2S）气体和氯化亚铁，反应的化学方程式为：FeS+2HCl=FeCl2+H2S；因此不需要加热；该装置的优点是：方便加液体药品或可以控制反应的速率；其